Master Sciences Humaines et Sociales, Mention Psychologie Spécialité Psychologie Sociale du Travail et des Organisations (PSTO)
Présentation
- Liste des activités visées par le diplôme, le titre ou le certificat :
- 1 - Recrutement et évaluation
- 2 - Formation
- 3 - Insertion et mobilité professionnelle
- 4 - Conseil en ergonomie, conditions de travail, organisation, management &Santé Sécurité au Travail
- 5 - Recherche scientifique
Compétences attestées
- Les compétences associées sont : (les n° renvoient aux n° des activités ci-dessus)
- 1 - Réaliser les définitions de fonctions et profils de poste
- Rédiger une offre d’emploi et procéder au tri des candidatures reçues
- Définir les critères d’évaluation
- Mener un entretien de recrutement
- Rédiger des synthèses d’entretien et argumenter l’avis de sélection
- 2 - Analyser les besoins de formation (individuels, collectifs et institutionnels)
- Elaborer le plan annuel et/ou pluriannuel
- Concevoir (contenu pédagogique, support) et animer des formations
- Evaluer une action de formation à chaud et à froid et analyser les résultats de façon à procéder aux réajustements
- 3 - Réaliser un diagnostic de l’individu sur le plan des motivations, des centres d’intérêts et des compétences acquises
- Etablir un projet professionnel réaliste et réalisable
- Accompagner les individus de façon individuelle ou collective dans la construction de leur projet
- Maîtriser les techniques (approche directe, spontanée, réseau) et outils de recherche d’emplois (Cv et lettre de motivation)
- Réaliser un bilan de compétences
- 4 - Analyser et reformuler la demande
- Elaborer un diagnostic du contexte d’intervention
- Rédiger un cahier des charges
- Concevoir et réaliser un projet d’intervention
- Présenter les résultats et les préconisations
- 5 - Contribuer à l’élaboration et à la mise en œuvre d’un protocole de recherche scientifique
- L’ensemble des activités s’appuie sur la base commune des capacités et connaissances attestées suivantes :
- Connaître la méthodologie (de la constitution du vivier jusqu’à l’intégration du candidat) et les outils liés au processus de recrutement (mise en situation, tests, etc.)
- Maîtriser les modèles et méthodes d'analyse du travail et de diagnostic, d'évaluation des potentiels, d'animation et de communication
- Connaître les techniques pédagogiques et les techniques d’animation de groupe
- Connaître les institutions, les acteurs et les dispositifs existants dans le domaine de l’insertion professionnelle
- Respecter les règles déontologiques et méthodologiques de la profession.
- Pratiquer l’anglais au niveau B2 du cadre européen commun de référence en langues
Voies d'accès
- Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
- En contrat d’apprentissage
- Après un parcours de formation continue
- En contrat de professionnalisation
- Par candidature individuelle
- Par expérience
Emplois accessibles
- Consultants
- Chargés d'études ou de mission,
- Chargés de recrutement,
- Assistants (du DRH, du responsable formation …)
- Accompagnateurs à l'emploi,
- Formateurs,
- Coordinateurs dans des dispositifs de formation ou d'insertion,
- Chercheurs si poursuite d’études
Secteurs d'activité
- Cabinets de recrutement, de conseil, d'étude et de formation ;
- Services "GRH", services formation et services "Organisation" des entreprises et des administrations Associations et autres prestataires intervenant dans le secteur de l'insertion et de la mobilité professionnelles
- Organismes de formation ; organismes de recherche en hygiène et sécurité du travail, en sécurité routière et en psychologie du travail.
Réglementations
- Titre de psychologue
- Cadre législatif et déontologique propre à certains secteurs (par exemple, recrutement ou formation)
Composition des jurys
Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26/01/1984 modifiée sur l’enseignement supérieur) En 1ère année : 90% d'enseignants-chercheurs en psychologie et 10% de psychologues praticiens En 2e année : 50% d'enseignants-chercheurs en psychologie et 50% de psychologues praticiens
Non
Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26/01/1984 modifiée sur l’enseignement supérieur) En 1ère année : 90% d'enseignants-chercheurs en psychologie et 10% de psychologues praticiens En 2e année : 50% d'enseignants-chercheurs en psychologie et 50% de psychologues praticiens
Non
Non
Enseignants-chercheurs en psychologie, psychologues praticiens, représentant de la formation continue et président de la commission pédagogique
Métiers visés (codes ROME)
Informations générales
- Code
- RNCP10034
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Date de décision
- —
- Date d'effet
- —
- Fin d'enregistrement
- —