Licence domaine Sciences Humaines et Sociales mention Sciences du langage

Présentation

• Le diplômé est capable de :
• Travailler en autonomie (M) : établir des priorités, gérer son temps, s’auto-évaluer, élaborer un projet personnel de formation.
• Utiliser les technologies de l’information et de la communication (M).
• Effectuer une recherche d’information (U) : préciser l’objet de la recherche, identifier les modes d’accès, analyser la pertinence, expliquer et transmettre.
• Mettre en œuvre un projet (I ou U) : définir les objectifs et le contexte, réaliser et évaluer l’action.
• Maîtriser l’outil informatique pour la présentation des travaux, des résultats, des enseignements
• Communiquer (M) : rédiger clairement, préparer des supports de communication adaptés, prendre la parole en public et commenter des supports, communiquer en langues étrangères
• Travailler en équipe (I ou U) : s’intégrer, se positionner, collaborer

Compétences attestées

• 3 niveaux proposés :
• I (initiation) = réalisation de l’activité avec de l’aide ;
• U (utilisation) = réalisation de l’activité en autonomie ;
• M (maîtrise) =  capacité à transmettre, voire à former à l’activité et la faire évoluer.
• Compétences disciplinaires spécifiques
• Pour la licence sciences du langage en général
• Maîtriser l’analyse linguistique, à différents niveaux (phonétique, phonologie, morphologie, syntaxe, sémantique), de faits langagiers variés
• Concevoir / alimenter / utiliser des ressources linguistiques (dictionnaires électroniques, thésaurus, grammaires formelles) et du matériel linguistique (corpus oraux et écrits)
• Interagir avec les activités de disciplines connexes :
• - psycholinguistique (maîtriser les protocoles d’expériences)
• - sociolinguistique (maîtriser l’analyse sociologique)
• Parcours Français Langue Etrangère
• Maîtriser les concepts de la didactique des langues en général et du français en particulier
• Produire du matériel didactique (en particulier multimédia)
• Parcours Linguistique Informatique
• Connaître les applications de traitement automatique des langues (correcteurs orthographiques, moteurs de recherche, outils d’aide à la traduction…)
• Connaître les techniques de traitement automatique des langues sous-jacentes à ces applications
• Maîtriser des langages informatiques (Java, C++)
• Mettre en œuvre des méthodes d’analyse pour concevoir des applications et algorithmes à partir d’un cahier des charges partiellement donné
• Choisir, sur des critères objectifs, des structures de données les mieux adaptées à un problème et mettre en œuvre des concepts de l’approche objet.

Voies d'accès

• Après un parcours de formation continue
• Par expérience
• Par candidature individuelle
• Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant

Emplois accessibles

• - Linguiste et ingénieur linguiste (en entreprise d’ingénierie linguistique, de génie logiciel de systèmes d’information)
• - Chargé(e) de l’information et de la communication
• - Enseignant spécialisé en français langue étrangère (code ROME pas trouvé)
• Préparation aux concours pour
• - Professeur des écoles
• - Orthophoniste

Secteurs d'activité

• - génie logiciel, ingénierie linguistique, systèmes d’information (pour le parcours Linguistique Informatique)
• - métiers de la communication
• - enseignement

Réglementations

A compléter (Reprise)

Composition des jurys

Informations générales

Code

RNCP10550

Type d'enregistrement

Enregistrement de droit

Date de décision

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Date d'effet

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Fin d'enregistrement

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