Master Domaine : Sciences Humaines et Sociales Mention : Enseignement et Formation Spécialité : Enseignement et Formation en premier degré

Présentation

• Le/La diplômée du Master Sciences Humaines et sociales, Mention enseignement et formation (spécialité Enseignement et Formation en premier degré) peut prétendre à des emplois d’enseignants dans lesquels seront mises en œuvre les activités suivantes :
• -          Transmission du savoir, diffusion des connaissances, communication
• -          Gestion de la diversité de la classe (différenciation, culture commune)
• -          Inscription dans une action collective (gestion collective de la difficulté scolaire, interdisciplinarité, partenariats divers)
• -          Affirmation comme enseignant autonome (identifier ses besoins et chercher des réponses, rendre compte de ses pratiques)
• L’objectif premier de cette spécialité est la formation au métier de professeur des écoles. Cette formation suppose à la fois une adaptation rapide aux réalités actuelles du métier et la faculté d’évoluer et de se former tout au long de la carrière pour prendre en compte les progrès des savoirs et l’évolution du métier.
• Par ailleurs cette formation donne la méthodologie et les outils nécessaires pour valoriser les connaissances et compétences acquises lors des concours de recrutement des professeurs des écoles.
• Enfin cette formation facilite l’orientation vers d’autres activités professionnelles en cas d’échec au concours ou dans le cadre de la mobilité professionnelle

Compétences attestées

• Nous indiquons les compétences visées, nécessaires à la maîtrise par les étudiants du cahier des charges du professorat des écoles :
• -          Maîtriser la langue française pour enseigner et communiquer
• -          Maîtriser les disciplines et avoir une bonne culture générale
• -          Concevoir et mettre en œuvre son enseignement dans les différentes disciplines enseignées
• -          Maîtriser les TICE
• -          Organiser le travail de la classe
• -          Evaluer les élèves
• -          Prendre en compte la diversité des élèves
• -          Agir en fonctionnaire de l’état et de façon éthique et responsable
• -          Se former et innover
• Travailler en équipe et coopérer avec les différents partenaires

Voies d'accès

• Par expérience
• Après un parcours de formation continue
• Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant

Emplois accessibles

• Professeur / Professeure des écoles
• Animateur socioculturel / Animatrice socioculturelle
• Animateur scientifique

Secteurs d'activité

Secteurs de l’enseignement et de la formation, en milieu institutionnel mais aussi dans le secteur associatif

Réglementations

A compléter (Reprise)

Composition des jurys

Métiers visés (codes ROME)

Informations générales

Code

RNCP10683

Type d'enregistrement

Enregistrement de droit

Date de décision

—

Date d'effet

—

Fin d'enregistrement

31/10/2019