Sciences Humaines et Sociales Mention : Histoire de l’art et Archéologie

Présentation

• Le diplômé peut exercer les activités ou fonctions suivantes :
• -          Rassembler et analyser la documentation historique,  iconographique ou archéologique disponible.
• -          Analyser et interpréter les résultats dans une perspective d’explication théorique.
• -          Recueillir les données et les traiter à l’aide d’outils scientifiques et informatiques.
• -          Participer à des chantiers de fouille.
• -          Participer à l’organisation d’expositions, de parcours de visite dans les musées et les sites.
• -          Concevoir des documents d’accompagnement de visites.
• -          Participer à la rédaction d’ouvrages d’art portant sur de vastes domaines (architecture, peinture, sculpture, arts décoratifs, objets archéologiques…) et couvrant la Préhistoire et les périodes antique, médiévale, moderne et contemporaine.

Compétences attestées

• Le diplômé présente un profil pluridisciplinaire.
• -          Il est apte à se repérer dans la chronologie et la géographie du patrimoine.
• -          Il maîtrise et manie les concepts, à l’écrit comme à l’oral, et les méthodes propres aux Sciences Humaines, plus particulièrement à l’histoire de l’art et à l’archéologie.
• -          Il est capable d’analyser et de questionner un sujet, puis de développer une réflexion critique et construite.
• -          Il est capable d’autonomie dans le travail personnel et de participer à un travail collectif.
• -          Il maîtrise les outils informatiques appropriés et l’accès aux ressources documentaires, notamment celles liées aux nouvelles technologies de l’information.
• -          Il a une bonne maîtrise, écrite et orale, de la langue française, et d’au minimum une langue étrangère.
• -          Il maîtrise des savoirs faire acquis au cours de sorties de terrain, de stages recommandés et de chantiers de fouilles.
• -          Il a une bonne connaissance des institutions culturelles, patrimoniales et du tourisme (du public et du privé), qu’elles soient locales, nationales et internationales.

Voies d'accès

• Par expérience
• Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
• Après un parcours de formation continue
• En contrat de professionnalisation
• Par candidature individuelle

Emplois accessibles

• Attaché de conservation,
• Enseignant
• Médiateur culturel

Secteurs d'activité

• Patrimoine
• Conservation
• Edition
• Médiation culturelle
• Documentation et bibliothèque
• Enseignement

Réglementations

A compléter (Reprise)

Composition des jurys

Informations générales

Code

RNCP10918

Type d'enregistrement

Enregistrement de droit

Date de décision

—

Date d'effet

—

Fin d'enregistrement

—