Mention "Géographie, aménagement, environnement et logistique des échanges (GAELE)". Spécialité "Aménagement, urbanisme, développement et prospective". (Domaine : Sciences humaines et sociales / Finalité : recherche et professionnelle)

Présentation

• Ce professionnel intervient en tant qu’urbaniste dans la conception, la mise en œuvre et l’étude de projets de développement et d’aménagement durables des territoires. Il peut également contribuer à accroître et à transmettre les connaissances en urbanisme par ses activités de recherche et d’enseignement.
• Activités possibles pour ce professionnel :
• Diagnostic, étude prospective et coordination de projets territoriaux :
• * Analyse des données socio-économiques du territoire
• * Conception d’une méthodologie originale, basée sur la concertation des parties prenantes
• * Production de données géographiques, modélisation et analyse spatiale
• * Formalisation de l’état des lieux et identification des axes d'intervention
• * Montage technique, financier et humain du projet et coordination de la mise en œuvre du plan d’actions
• Enseignement et ingénierie de formation :
• * Etude des besoins en formation
• * Conception de modules de formation et montage de séquences pédagogiques
• * Animation didactique de sessions de formation et gestion de la discipline du groupe
• * Apports de conseils personnalisés
• * Prise en compte de l’évolution des besoins au cours de la mise en œuvre du projet, par l’ajustement du programme
• * Evaluation des formations
• Montage et conduite d’un projet d’étude ou de recherche :
• * Recherche et contractualisation de financements et de partenariats
• * Prospection des organisations potentiellement en demande de recherches
• * Définition d’un objet de recherche, construction d’une problématique originale à résoudre et formalisation des hypothèses à vérifier
• * Conception de la méthodologie
• * Réalisation ou supervision du recueil de sources documentaires et des enquêtes quantitatives et qualitatives
• * Interprétation des données recueillies
• * Elaboration d’un rétro-planning et gestion du temps en continu
• * Gestion et veille au respect du budget
• Valorisation des résultats d’un diagnostic, d’une étude ou d’une recherche :
• * Rédaction d’un rapport et d’une note de synthèse
• * Présentation orale et publique
• Communication :
• * Animation de réunions et de groupes de travail, dans une perspective de conduite du changement
• * Mobilisation et développement d’un réseau de partenaires
• Commercial :
• * Développement commercial
• * Gestion des relations clients
• Management d’une équipe

Compétences attestées

• Ce professionnel est doté d’un niveau de culture générale élevé et dispose d’une connaissance des grands enjeux et débats actuels français et internationaux.
• SAVOIRS SPECIFIQUES
• Culture géographique :
• * Capacité d’analyse transversale des territoires dans leurs dimensions physique et humaine (environnementale, urbanistique, historique, politique, économique, sociale et culturelle)
• * Connaissances spécialisées en géographie, droit, urbanisme, institutions publiques, finances publiques et privées, maîtrise d'ouvrage
• SAVOIR-FAIRE SPECIFIQUES
• Analyse et synthèse :
• * Analyse critique de sources documentaires de différents types (textes, iconographies, statistiques…)
• * Réalisation de revues de presse
• Collecte en autonomie et en équipe de données de terrain (enquête quantitative ou qualitative) :
• * Construction de la problématique et élaboration d’hypothèses
• * Echantillonnage
• * Elaboration et passation d’un questionnaire ou d’un guide d’entretien
• * Traitement statistique des données recueillies (codage et recodage des variables, vérification de la cohérence de la base, redressement de l’échantillon, tri à plat, tri croisé…)
• * Observation directe et observation participante permettant la compréhension des comportements en temps réel
• * Analyse et synthèse des données, sur la base d’allers et retours entre réflexion théorique et résultats empiriques
• Diagnostic territorial concerté et étude de solutions :
• * Analyse systématique d’une situation problématique et de son contexte
• * Mobilisation d’outils d’enquête et de méthodes de concertation
• * Formalisation de l’état des lieux
• * Identification et évaluation de solutions
• * Elaboration d’un plan d’actions
• Montage et gestion de projet :
• * Elaboration du plan d’actions
• * Coordination technique, financière et humaine
• * Bilan et évaluation des points faibles et des points forts du projet
• Informatique :
• * Infographie CAO-DAO - Conception et Dessin assisté par Ordinateur (Illustrator)
• * Géomatique : outil de représentation et d’analyse de données géographiques
• * SIG (MapInfo)
• * Télédétection
• * Photo-interprétation
• * Statistiques appliquées à la géographie pour comprendre et décrire la répartition spatiale de phénomènes (Excel)
• Analyse financière des collectivités territoriales
• SAVOIR-FAIRE TRANSVERSAUX
• Conduite d’un projet d’étude :
• * Choix d’un objet d’étude, construction d’une problématique originale à résoudre et formalisation des hypothèses à vérifier
• * Conception de la méthodologie
• * Elaboration d’un rétro-planning et gestion du temps en continu
• * Elaboration et exploitation d’une bibliographie et d’une webographie ; recueil de sources complémentaires de différentes natures et époques (archives, iconographies…) ; gestion d’une veille thématique
• * Mobilisation sélective et synthétique de l’information pertinente
• * Capacité à approfondir un sujet, à l’étudier dans tous ses aspects et à le situer dans son contexte
• Organisation évènementielle :
• * Conception, préparation et organisation de conférences-débats et de tables-rondes
• Communication écrite et orale en français et en anglais :
• * Animation et valorisation de conférences-débats et de tables-rondes
• * Rédaction de comptes rendus de conférences-débats, de rapports d'analyse, d’articles scientifiques, de notes de synthèse
• * Exposé public d’une réflexion argumentée
• Informatique :
• * Recherche et recueil d’informations ciblées sur internet et dans des bases de données spécialisées
• * Traitement de texte : production de documents structurés et de schémas (Word, Writer)
• * Tableur : traitement de données statistiques, création de tableaux et de graphiques (Excel, Calc)
• * Diaporama hypermédia : présentation synthétique de textes, sons, images fixes et animées, liens internes et externes (PowerPoint, Impress)
• Auto-formation :
• * Elargissement autonome et en continu de ses savoirs et de ses savoir-faire
• Développement du réseau professionnel

Voies d'accès

• Par expérience
• Après un parcours de formation continue
• Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
• Par candidature individuelle

Emplois accessibles

• Exemples :
• * Enseignant(e)-chercheur(se)
• * Chercheur(se)
• * Ingénieur(e) d’étude ou de recherche
• * Chargé(e) d’étude
• * Urbaniste
• * Chargé(e) d’affaires immobilières
• Exemples d’employeurs :
• * Etablissements scolaires et d’enseignement supérieur
• * Organismes de recherche
• * Bureaux d’études
• * Cabinets d’urbanisme
• * Agences d'architecture
• * Entreprises commerciales, industrielles et de services (sociétés de transports publiques, d’aménagement, de génie civil et de construction, promoteurs immobiliers…)
• * Collectivités territoriales
• * Ministères, établissements publics d’aménagement ou de logement social, sociétés d’économie mixte
• * Travailleur indépendant

Secteurs d'activité

• Exemples :
• * Enseignement
• * Recherche et développement
• * Etude
• * Aménagement et urbanisme

Réglementations

A compléter (Reprise)

Composition des jurys

Métiers visés (codes ROME)

Informations générales

Code

RNCP11234

Type d'enregistrement

Enregistrement de droit

Date de décision

—

Date d'effet

—

Fin d'enregistrement

31/10/2019