Sciences Humaines et Sociales Mention Sciences de l’éducation et de la Formation Spécialité Recherche en Éducation, Formation et Pratiques sociales

Présentation

Ce diplômé est un professionnel qui, dans le domaine de la Recherche,  détermine et développe des méthodes de Recherche, de recueil et d’analyse de données.  Il supervise, ou réalise les investigations, les observations et  la collecte d’informations sur l’objet de la recherche ; Il valorise et diffuse ses résultats auprès de la communauté scientifique, d’institutionnels et d’entreprises. Dans le domaine de l’éducation, ce professionnel peut être en charge de dispenser des savoirs, évaluer les acquis et corriger des épreuves, des examens. Il peut concevoir, piloter, mettre en œuvre et évaluer des plans et des programmes de formation dans le but d’animer une équipe pédagogique dans les établissements préparant aux métiers du social. Dans le domaine de la Formation, il détermine les méthodes, moyens et outils pédagogiques selon la formation à dispenser. Il élabore et fait évoluer les programmes pédagogiques, produits de formation, supports de cours. Dans le travail social, il démarche des terrains de stage en vue d’accueillir des étudiants et recherche des partenaires en développant les relations avec les entreprises et les collectivités. Dans le champ de l’insertion, ce professionnel définit le besoin de la personne ou valide un projet de formation, d’accompagnement, de validation des acquis de l’expérience et formalise une proposition via l’élaboration d’un bilan de compétences. Il peut être en charge de recenser les besoins de l’entreprise et proposer une offre de formation, de conseil au commanditaire ou au financeur.

Compétences attestées

- recueillir et traiter des données bibliographiques et d’enquête - effectuer la veille documentaire, scientifique et technique en utilisant les TIC - valoriser les travaux de recherche (communications pédagogique et sociale, vulgarisation, diffusion élargie...) - conduire des réunions et produire des documents (article, mémoire) à vocation scientifique dans une langue étrangère si nécessaire - travailler en équipe dans le cadre de recherches collaboratives, partenariales - concevoir des outils pédagogiques - réaliser un bilan de compétences - appliquer des techniques pédagogiques dans le but d’animer des ateliers d’orientation, de formation - assumer des responsabilités dans le domaine de l’éducation, de la formation ou de l’insertion professionnelle (pilotage, GRH...).

Voies d'accès

• En contrat de professionnalisation
• Après un parcours de formation continue
• Par candidature individuelle
• Par expérience
• Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant

Emplois accessibles

• Ce professionnel peut prétendre aux emplois suivants :
• Chargé(e) de Recherche en sciences humaines, en sciences sociales ; chargé(e) d’études en sciences humaines ; Coordinateur / coordinatrice de formateur, pédagogique, de stage en formation professionnelle, de dispositif de formation ; responsable pédagogique; Animateur/animatrice de formation ; Formateur/formatrice action sociale, dadultes, de formatieurs, de formation professionnelle ; Conseiller/conseillère en formation, auprès des entreprises ; conseiller/conseillère en formation continue, en validation des acquis de l’expérience ; consultant/consultante en formation, en formation d’adultes.

Secteurs d'activité

Recherche et développement ; Organismes de formation du public ou du privé, mais aussi en entreprise ou dans les collectivités locales et territoriales ; centre d’information et d’orientation.

Réglementations

A compléter (Reprise)

Composition des jurys

Métiers visés (codes ROME)

Informations générales

Code

RNCP11831

Type d'enregistrement

Enregistrement de droit

Date de décision

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Date d'effet

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Fin d'enregistrement

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