Répertoire des certifications
Inactif Master Niveau 7 RNCP12360

Master à finalité Professionnelle et Recherche Domaine : Sciences Humaines et Sociales Mention : Education, travail et formation Spécialité : Expertise, ingénierie, direction d’organisations

Cette certification est inactive.

Présentation

L'objectif du Master à finalité Professionnelle et Recherche, Domaine Sciences Humaines et Sociales, Mention Education, travail et formation, Spécialité Expertise, ingénierie, direction d’organisations est de former et de professionnaliser des cadres chargés : - d'intervenir dans les secteurs de l'éducation et de l'animation - de coordonner et animer des équipes relevant tant du secteur public, semi-public que privé en France comme à l'étranger (notamment à l'issue du parcours international), de former des formateurs - de concevoir, de conduire, d'évaluer et d'expertiser des projets, et d'assumer des fonctions de conseil. Les champs d'application sont divers : l'éducation, l'animation, la formation et l'insertion - d'assurer des fonctions de direction, de gestion d'organisations, d'institutions et de structures ou d'encadrer des services - d'assurer des fonctions d'expertise dans le cadre d'organisations internationales, d'ONG, de services culturels d’ambassade. *Six parcours, options de spécialisation sont proposées sur les deux années du master : - Formation, insertion et travail - Animation et développement territorial - Animation, développement territorial et tourisme - Service à la personne, prévention, gérontologie - Education et culture - International

Compétences attestées

A l’issue du Master à finalité Professionnelle et Recherche, Domaine Sciences Humaines et Sociales, Mention Education, travail et formation, Spécialité Expertise, ingénierie, direction d’organisations, le diplômé est capable de : - Poursuivre en doctorat - Concevoir, conduire, évaluer et expertiser des projets nationaux et ou internationaux dans les secteurs de l'éducation, de la formation et de l'animation socioculturelle. - Coordonner et animer des équipes relevant tant du secteur public, parapublic que privé, en France comme à l'étranger. - Former des formateurs, des enseignants, des animateurs. - Former des chargés d’études et ou de recherches - Réaliser des prestations d’ingénierie de formation. - Maîtriser les outils d’identification, de développement et de valorisation des compétences. - A terme : Appliquer la méthodologie de la GPEC. - Assumer des fonctions de conseil dans les domaines de l’éducation, de la formation et de l’insertion professionnelle. - Assurer des fonctions d'expertise dans le cadre d'organisations internationales, d'ONG. - Piloter des dispositifs et des structures de management de la connaissance et des savoirs. - Assurer des fonctions de direction, de gestion d'organisations, d'institutions et de structures. - Encadrer ou diriger des services. - Définir, réaliser et diffuser des études et des recherches scientifiques dans les domaines éducation formation travail

Voies d'accès

  • En contrat de professionnalisation
  • Par candidature individuelle
  • Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
  • Par expérience
  • En contrat d’apprentissage
  • Après un parcours de formation continue

Emplois accessibles

- Coordinateur/Coordinatrice - Cadres - Consultant(e) - Formateur/Formatrice de formateurs - Conseiller/Conseillère - Expert(e) - Chef de projet - Chargé(e) d’études et de développement - Chef de bureau - Directeur/Directrice

Secteurs d'activité

- Education, enseignement - Animation, Formation et Insertion - Observatoires, centres d'études, directions de la prospective - Organismes d'études et de recherche - Etablissements d'enseignement, d'éducation, de formation - Directions des services de l'Etat, des collectivités territoriales, d'ambassades et consulaires - Direction d’établissements d’hébergement pour personnes âgées et de services à la personne - Organismes de branches professionnelles - Fondations - Organisations internationales et ONG - Cabinets de consultants et d’experts

Réglementations

A compléter (Reprise)

Composition des jurys

Formation initiale

Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’enseignement supérieur)

Contrat d'apprentissage

Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’enseignement supérieur)

Formation continue

Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’enseignement supérieur)

Contrat de professionnalisation

Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’enseignement supérieur)

Candidature individuelle

Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’enseignement supérieur)

VAE

Cette formation est accessible via : - la Validation des Acquis Professionnels (VAP) qui permet un accès dérogatoire à une formation (décret n°85-906 du 23 août 1985) Examen du dossier constitué des cursus de formation, professionnel et personnel par une  commission pédagogique. - la Validation des Acquis  de l'Expérience (VAE) permettant d'obtenir tout ou partie d'un diplôme (loi de modernisation sociale du 17 janvier 2002, décret n°2002-590 du 24 avril 2002) Examen du dossier constitué des cursus de formation, professionnel et personnel  et audition du candidat par un jury de validation. Tous les diplômes proposés à l'université Paris-Est Créteil Val de Marne sont susceptibles de faire l'objet d'une VAP ou d'une VAE.

Métiers visés (codes ROME)

Informations générales

Code
RNCP12360
Type d'enregistrement
Enregistrement de droit
Date de décision
Date d'effet
Fin d'enregistrement
31/10/2019