Enseignant de la conduite automobile et de la sécurité routière (BEPECASER)

Présentation

• Les activités visées par la certification concernent l'enseignement de la conduite automobile et la prévention en matière de sécurité routière :
• - Assurer la formation initiale, théorique et pratique des conducteurs des différentes catégories de véhicules à moteur - Assurer des actions de formation continue des usagers dans des établissements spécialisés dans le perfectionnement de la conduite - Réaliser des actions de sensibilisation à la sécurité routière pour des salariés d’entreprise dans le cadre de plans de prévention du risque routier, à des publics novices ou de seniors en partenariat avec des assureurs, des collectivités locales,… - Participer à des actions de sensibilisation à la sécurité routière en milieu scolaire ou péri-scolaire en lien avec une équipe pédagogique dans le cadre de projets éducatifs.

Compétences attestées

• Compétences ou capacités attestées : Les capacités attendues et évaluées en vue de la certification sont les suivantes : - Pour préparer une séquence de formation théorique à l’enseignement de la conduite automobile et de la sécurité routière (cf domaine 1/activité 1 du référentiel, fiche n°6)           o Sélectionner et synthétiser à partir des supports pédagogiques et réglementaires autorisés, ceux ayant un contenu utile et adapté à la formation théorique des personnes constituant l’auditoire (personnes titulaires ou non du permis de conduire)           o Déterminer une liste d’objectifs possibles à partir du thème tiré au sort et élaborer différents scénarios d’apprentissage en utilisant des outils et des supports adaptés à la situation d’apprentissage           o Préparer des outils d’évaluation (questionnaires)           o S’assurer de la disponibilité et du bon fonctionnement du matériel de projection et procéder à l’installation de la salle.
• - Pour piloter une séquence de formation théorique à l’enseignement de la conduite automobile et de la sécurité routière (cf domaine 1/activité 2 du référentiel, fiche n°6)           o Mettre en place une relation pédagogique positive           o Présenter un bilan des évaluations et proposer un ou plusieurs objectifs en lien avec le thème à traiter et le programme national de formation           o Proposer et mettre en œuvre une progression pédagogique favorisant la compréhension et l’intégration des attitudes et des comportements sécuritaires           o Etre attentif à la dynamique, à la production et à l’évolution du groupe           o Développer des contenus réglementaires et techniques adaptés aux objectifs de l’auditoire.           o Favoriser la compréhension des facteurs accroissants du risque dans l’espace de circulation pour susciter des comportements sûrs.
• - Pour piloter une séquence de formation pratique à l’enseignement de la conduite automobile et de la sécurité routière (cf domaine 2/activité 1 du référentiel, fiche n°6)           o Mettre en place une relation pédagogique positive           o Présenter un bilan des évaluations et proposer un ou plusieurs objectifs de formation adaptés au niveau de l’élève           o Proposer et mettre en œuvre une progression pédagogique favorisant la compréhension et l’intégration des attitudes et des comportements sécuritaires           o Assurer la sécurité des personnes et des biens           o Mettre en œuvre des démonstrations, utiliser la technique de la conduite commentée, de la conduite préventive et écologique, de la conduite respectueuse des autres et des règles.           o Placer l’élève en situation d’autonomie.           o Construire des exercices de remédiation, gérer les erreurs et les situations à problèmes
• - Pour évaluer une séquence de formation pratique à l’enseignement de la conduite automobile et de la sécurité routière (cf domaine 2/activité 2 du référentiel, fiche n°6)           o Mettre en œuvre des évaluations générale et spécifique (formation théorique) ou statique et dynamique (formation pratique) et détecter les attentes et les motivations.           o Procéder à des évaluations tout au long de sa prestation pour s’assurer de la progression et mesurer l’évolution des acquis. Construire des exercices de remédiation si nécessaire.           o Mettre en place des techniques d’auto évaluation des apprenants.           o S’assurer que l’apprenti conducteur renseigne bien son livret d’apprentissage.           o Analyser sa démarche pédagogique après sa prestation et la justifier auprès d’un jury.

Voies d'accès

• Après un parcours de formation continue
• Par expérience
• En contrat de professionnalisation
• Par candidature individuelle

Emplois accessibles

Enseignant en école de conduite ou en auto-école, en centre de perfectionnement de la conduite, dans des associations menant des activités d'insertion par le permis de conduire, en entreprise dans le cadre d'actions de formation à la conduite

Secteurs d'activité

• L'enseignant de la conduite automobile et de la sécurité routière est un salarié employé par :     * des exploitants d'écoles de conduite ;     * des présidents des associations assurant des actions d'insertion par le permis de conduire ;     * des dirigeants des centres de perfectionnement de la conduite ;     * des responsables d'entreprises dans le cadre d'actions de formation à la conduite et à la sécurité routière menées en direction de leurs personnels.
• L'enseignant de la conduite peut cumuler cette fonction avec celle d'exploitant d'auto-école dans les très petites structure. Dans ce cas, l'exploitant est seul à enseigner dans l'école de conduite.

Réglementations

Les conditions d’examen sont fixées par les textes réglementaires cités dans le cadre 10 de la présente fiche. L'enseignement de la conduite et de la sécurité routière est une profession réglementée. Pour pouvoir enseigner, le titulaire du BEPECASER doit posséder en plus du diplôme, une autorisation d'enseigner délivrée par le préfet. Cette autorisation est renouvelée tous les cinq ans.

Composition des jurys

Métiers visés (codes ROME)

Informations générales

Code

RNCP13077

Type d'enregistrement

Enregistrement sur demande

Date de décision

—

Date d'effet

—

Fin d'enregistrement

07/09/2016