Diplôme d'ingénieur de l'école française d'électronique et d'informatique
Présentation
L'Efrei forme des ingénieurs prêts à intervenir et évoluer dans un vaste choix de métiers relatifs au secteur porteur de l'informatique et des technologies du numérique. En conjugant un haut niveau d'enseignement scientifique et technique alliée à des compétences managériales, la formation Efrei favorise l'émergence de talents qui pourront s'épanouir dans des carrières passionnantes, en France comme à l'international.
Compétences attestées
- * Dimension générique propre à l'ensemble des titres d'ingénieur. La certfication implique la vérification des qualités suivantes :
- 1. Aptitude à mobiliser les ressources d'un large champ de sciences fondamentales.
- 2. Connaissance et compréhension d'un champ scientifique et technique de spécialité.
- 3. Maîtrise des méthodes et des outils du métier d'ingénieur : identification et résolution de problèmes, même non familiers et non complètement définis, collecte et interprétation de données, utilisation des outils informatiques, analyse et conception de systèmes complexes, expérimentations.
- 4. Capacité à s'intégrer dans une organisation, à l'animer et à la faire évoluer : engagement et leadership, management de projets, maîtrise d'ouvrage, communication avec des spécialistes comme avec des non-spécialistes.
- 5. Prise en compte des enjeux industriels, économiques et professionnels : compétitivité et productivité, innovation, propriété intellectuelle et industrielle, respect des procédures qualité, sécurité.
- 6. Aptitude à travailler en contexte international : maîtrise d'une ou plusieurs langues étrangères, sûreté, intelligence économique, ouverture culturelle, expérience internationale.
- 7. Respect des valeurs sociétales : connaissance des ralations sociales, environnement et développement durable, éthique.
- * Dimension spécifique au titre d'ingénieur Efrei :
- 8. Avoir une solide expertise de l’ensemble des matériels et des logiciels liés à l’infrastructure technique ; avoir une maîtrise des protocoles de sécurité informatique et réseaux
- 9. Avoir une maîtrise des technologies web, multimedia et, en général, de l'ensemble des technologies numériques.
- 10. Savoir recueillir l’information nécessaire pour étudier les besoins matériels et logiciels.
- 11. Préconiser des solutions informatiques en réponse à des besoins fonctionnels exprimés.
- 12. Etre capable de modéliser des processus techniques.
- 13. Savoir rédiger un cahier des charges.
- 14. Etre capable de faire évoluer les infrastructures techniques et fonctionnelles.
- 15. Etre capable de mettre en place et d’intégrer les systèmes retenus.
- 16. Savoir rédiger des appels d’offres et analyser les propositions des fournisseurs.
- 17. Savoir établir et conduire une campagne de tests.
- 18. Conseiller techniquement les équipes de développement d’une DSI.
- 19. Etre capable de rédiger une documentation adaptée au public concerné, organiser la formation des utilisateurs.
- 20. Assurer le support technique aux utilisateurs, assurer une maintenance évolutive et corrective.
- 21. Anticiper les besoins informatiques et définir une stratégie d’évolution.
- 22. Savoir prendre en compte l’innovation technologique ; être capable d’assurer en toute autonomie une veille technologique.
Voies d'accès
- Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
- En contrat d’apprentissage
- Par expérience
- En contrat de professionnalisation
Emplois accessibles
- Ingénieur d'études
- Ingénieur de développement
- Administrateur systèmes et réseaux
- Architecte de système d'information
- Ingénieur d'affaires
- Chef de projet junior
Secteurs d'activité
- Sociétés de services en ingénierie informatique (SSII)
- Services informatiques des grands groupes industriels ou commerciaux
- Services informatiques des organismes des grands secteurs de services : énergie, transports, santé
- Banques, assurances, marchés financiers
- Editeurs de logiciels
- Industries des technologies de l'information et de la communication (TIC)
- Opérateurs télécoms
Réglementations
A compléter (Reprise)
Composition des jurys
3 personnes de l'école : directeur de l'école - directeur des études - secrétaire général
3 personnes de l'école : directeur de l'école - directeur des études - responsable de la formation apprentissage 1 personne extérieure : chargé de mission du CFA
3 personnes de l'école : directeur de l'école - directeur des études - secrétaire général
6 personnes avec la répartition suivante : 2 personnes de l'école : directeur de l'école - directeur des études 2 professionnels du domaine des TIC, extérieurs à l'école, mais enseignants à l'école (vacataires confirmés) 2 professionnels extérieurs à l'école, dont le président de l'association des ingénieurs Efrei
Métiers visés (codes ROME)
Informations générales
- Code
- RNCP15638
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Date de décision
- —
- Date d'effet
- —
- Fin d'enregistrement
- 01/01/2024