Domaine : Sciences Technologies Santé ; Mention : Informatique ; Spécialité : Technologie de l'hypermedia
Cette certification est inactive.
Présentation
- ACTIVITES VISEES
- Les missions des diplômés sont très polyvalentes et dépendent des fonctions exercées et du niveau de responsabilité :
- - Conception et réalisation d’un projet hypermédia
- - Gestion d’un projet Hypermédia en ligne ou off ligne
- - Études et développement d’un projet informatique
- - Gestion des contenus (texte, image, son vidéo) pour un site commercial
- - Mise en œuvre d’un E-service, E-commerce, etc.
- - Réalisation d’études qualitatives et quantitatives de tendance sur une idée, un produit, une marque, etc.
- - Sélection et mise en forme des données massives pour une visualisation ergonomique et dynamique facilitant l’aide à la décision
- - Réalisation de rapports de recommandation sur l’usage des technologies numériques pour satisfaire différents objectifs métiers (commerciaux, organisationnels, sociaux, etc.)
- - Conseils aux usagers, groupes et décideurs sur le rôle et l’impact des technologies de l’information et de la communication pour l’accomplissement d’objectifs divers
- - Assistance à la maîtrise d’ouvrage d’innovations techniques, organisationnelles
Compétences attestées
- COMPETENCES ATTESTEES
- - Modéliser les processus, les données, les usagers et les comportements,
- - Traiter des données de masse sur les réseaux informatiques
- - Rédiger un cahier du charge pour un projet hypermédia
- - Evaluer la pertinence d’une information pour un projet
- - Collecter les tests, enquêtes, observations sur un produit, un service, des usages ou des comportements
- - Elaborer et argumenter de manière critique des modèles théoriques et des recommandations pratiques
- - Analyser le produit, le service, analyser les comportements, les usages et l'environnement social de clients
- - Détecter et évaluer les évolutions du marché, de tendances, d'usages, de comportements de consommateurs et clients ou l'émergence de nouveaux outils
- - Superviser et coordonner la réalisation de projets innovants
- - Concevoir et utiliser des supports de communication interactifs
Voies d'accès
- Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
- En contrat de professionnalisation
- Par expérience
- Par candidature individuelle
- Après un parcours de formation continue
Emplois accessibles
- Types d’emplois accessibles
- - Chef de projet E-Commerce ou E-Administration,
- - Consultant junior en solutions technologiques et approches centrées sur les usages
- - Ingénieur support technique,
- - Conseil/assistance à la maîtrise d’ouvrage,
- - Chef de projet Nouvelles technologies,
- - Expert en Nouvelles Technologies, Consultant fonctionnel, expert Méthodes,
- - Responsable de sites Web,
- - Ingénieur d’études et de développement Intranet /Internet/Architectures Distribuées,
- - Chercheur.
Secteurs d'activité
- Secteurs d’activités
- * Tous secteurs
- * Administration / Services de l'Etat
- * Information et communication (dont Editeur multimédia, Internet et Multimédia, Presse, Radio, Télévision, Télécommunication-Télephonie) et Publicité
- Types d’employeurs :
- - grands groupes et PME possédant une division R&D et multimédia,
- - agences de communication ou de publicité, studios, positionnées sur les médias en ligne,
- - SSII prestataires de services pour le support Web,
- - réseaux d’indépendants travaillant en complémentarité (sur le modèle de l’atelier ou du cabinet d’architecture) ou start-up dans le domaine de l’innovation.
Réglementations
A compléter (Reprise)
Composition des jurys
Formation initiale
3 enseignants et un professionnel
Formation continue
3 enseignants et un professionnel
Contrat de professionnalisation
3 enseignants et un professionnel
Candidature individuelle
3 enseignants et un professionnel
VAE
3 enseignants et un professionnel
Métiers visés (codes ROME)
Informations générales
- Code
- RNCP15988
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Date de décision
- —
- Date d'effet
- —
- Fin d'enregistrement
- 31/10/2019