Répertoire des certifications
Inactif Master Niveau 7 RNCP16300

Domaine : Arts, Lettres, Langues Mention : Français Langue Etrangère  Spécialité recherche : Analyse des discours et didactique du FLE (Français - Langue Etrangère) / FLS (Français – Langue Seconde)

Cette certification est inactive.

Présentation

  • Activités visées
  • Effectuer des recherches dans le domaine de la didactique du FLE et dans les domaines connexes (linguistique, psycholinguistique, acquisition, culture francophone).
  • Gérer des recherches dans ces domaines, dans le cadre de projets collectifs portant sur le contact des langues et des cultures, la didactique du FLE/FLS et les champs de recherche connexes
  • Enseigner le français langue étrangère/ langue seconde/ sur objectifs spécifiques/, en présentiel ou à distance (activité visée par les deux spécialités de la mention et assurée déjà la fin de la première année)
  • Former des enseignants en FLE (activité visée par les deux spécialités de la mention et assurée par les formations théoriques des deux années de la spécialité recherche et par le module professionnel obligatoire en seconde année de la spécialité recherche)
  • Diffuser la culture française et les cultures francophones (activité visée par les deux spécialités de la mention et assurée par les formations théoriques des deux années de la spécialité recherche)

Compétences attestées

  • Compétences ou capacités attestées
  • Capacité à mettre en pratique les méthodologies de recherche en didactique du FLE/FLS, linguistique, cultures francophones
  • Capacité de gérer la recherche dans le cadre d’un projet collectif
  • Savoir analyser et expliquer les faits de langue pour la langue française et en linguistique contrastive.
  • Savoir utiliser les TICE et les outils méthodologiques du traitement automatique du langage (TAL)
  • Capacité de gestion des interactions verbales en situation pédagogique de contact de langue et culture en classe (capacité attestée par les deux spécialités de la mention)

Voies d'accès

  • Par candidature individuelle
  • Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
  • Après un parcours de formation continue
  • Par expérience

Emplois accessibles

  • Type emplois accessibles
  • Directeurs d'alliances françaises
  • Enseignants dans des départements de FLE dans des universités étrangères
  • ...

Secteurs d'activité

  • Secteurs d'activité
  • Enseignement du français langue étrangère et de la culture française
  • Formation des enseignants en FLE
  • Coopération linguistique, culturelle et soutien à la francophonie
  • Diffusion de la culture française

Réglementations

A compléter (Reprise)

Composition des jurys

Formation initiale

Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’enseignement supérieur). Eventuellement % enseignants/professionnels

Formation continue

Si l’ingénierie est prévue à cet effet

Candidature individuelle

Possible pour partie du diplôme par VES ou VAP

VAE

Enseignants-chercheurs et professionnels

Métiers visés (codes ROME)

Informations générales

Code
RNCP16300
Type d'enregistrement
Enregistrement de droit
Date de décision
Date d'effet
Fin d'enregistrement