Réalisation de produits imprimés et plurimédia ; Option B, Productions imprimées
Présentation
- Le titulaire du baccalauréat professionnel Réalisation de produits imprimés et plurimédia, option Productions imprimées est un professionnel hautement qualifié qui intervient, au sein de la chaîne graphique informatisée, pour préparer et réaliser des produits imprimés en mobilisant des matériels relevant de processus de production traditionnels (offset, sérigraphie...) et numériques.
- Il participe à l'accueil du client et peut être amené à lui présenter des solutions techniques et des résultats de son travail dans le but d'obtenir les validations nécessaires.
- Il rassemble les éléments de production, s'assure de la disponibilité et de la conformité des matières d'œuvre, des supports et des moyens d'impression. Il réalise l'imposition et la forme imprimante. Enfin, il apporte une plus-value technique au projet de communication du client en procédant aux réglages et en réalisant la production sur les différents procédés envisagés dans le cadre d'une communication graphique multisupport.
- Il peut également être amené à réaliser des opérations de finition des produits imprimés (massicotage, pliage).
- Parmi les activités qui lui sont confiées, la conduite et le suivi de production font l'objet d'une attention et d'une vigilence particulière. Les contrôles qu'ils nécessitent lui permettent de corriger les dérives, de faire face aux éventuels dysfonctionnements et de respecter les contraintes de qualité et de délai.
- L'ensemble des opérations de production sont réalisées dans le respect des règles d'hygiène, de santé et de sécurité au travail ainsi que dans le respect des contraintes environnementales.
Compétences attestées
Les compétences acquises par le titulaire du diplôme sont celles décrites dans l'ensemble des blocs de compétences.
Blocs de compétences (16)
UNITÉ U2 Étude du dossier de fabrication d’un produit de communication RNCP18385BC01
Compétences
- Relever les informations et les données de réalisation - Relever les contraintes techniques - Définir une organisation de production adaptée
UNITÉ U31 Évaluation des périodes de formation en milieu professionnel RNCP18385BC02
Compétences
- Communiquer avec le client - Dialoguer avec le responsable hiérarchique, les services de l’entreprise et les prestataires - Appliquer les procédures et les normes - Renseigner les outils de gestion de production - Proposer des solutions ou des améliorations - Préparer et/ou participer aux opérations de maintenance - Identifier les mesures de prévention à appliquer - Appliquer les mesures de prévention liées à la production, aux biens, à l'environnement et aux personnes
UNITÉ U32 Réalisation d’un produit de communication RNCP18385BC03
Compétences
- Vérifier les éléments nécessaires à la production - Adapter et préparer les données, produits, matières et ressources - Organiser les données et les éléments de production - Configurer et régler les moyens de production - Adapter la production aux moyens de production retenus ou disponibles - Réaliser la production attendue (quantité, qualité, délais, coûts) - Ajuster les réglages en cours de production - Contrôler et évaluer la conformité du produit - Analyser et corriger les dérives, les défauts et les dysfonctionnements de production - Entretenir et maintenir son poste de travail
UNITÉ U33 Imposition, réalisation d’une forme imprimante RNCP18385BC04
Compétences
- Réaliser une imposition électronique - Réaliser une forme imprimante - Contrôler et évaluer la conformité de l’imposition et de la forme imprimante
UNITÉ U34 Économie gestion RNCP18385BC05
Compétences
- Identifier les caractéristiques de l’environnement et du secteur de son activité professionnelle - Découvrir et maitriser les bases de la gestion et de la communication professionnelle
UNITÉ U35 Prévention, santé, environnement RNCP18385BC06
Compétences
- Conduire une démarche d'analyse de situations en appliquant la démarche de résolution de problème - Analyser une situation professionnelle en appliquant différentes démarches : analyse par le risque, par le travail, par l'accident - Mobiliser des connaissances scientifiques, juridiques et économiques - Proposer et justifier les mesures de prévention adaptées - Proposer des actions permettant d’intervenir efficacement face à une situation d'urgence
UNITÉ U 11 Mathématiques RNCP18385BC07
Compétences
- Rechercher, extraire et organiser l’information - Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution - Expérimenter, simuler - Critiquer un résultat, argumenter - Rendre compte d’une démarche, d’un résultat, à l’oral ou à l’écrit
UNITÉ U12 Sciences physiques et chimiques RNCP18385BC08
Compétences
- Rechercher, extraire et organiser l’information - Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité - Expérimenter, simuler - Critiquer un résultat, argumenter - Rendre compte d’une démarche, d’un résultat, à l’oral ou à l’écrit
UNITÉ U4 Langue vivante RNCP18385BC09
Compétences
Compétences de niveau B1+ du CECRL - S’exprimer oralement en continu - Interagir en langue étrangère - Comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère
UNITÉ U51 Français RNCP18385BC10
Compétences
- Entrer dans l’échange oral : écouter, réagir, s’exprimer - Entrer dans l’échange écrit : lire, analyser, écrire - Devenir un lecteur compétent et critique - Confronter des savoirs et des valeurs pour construire son identité culturelle
UNITÉ U52 Histoire, géographie et enseignement moral et civique RNCP18385BC11
Compétences
- Appréhender la diversité des sociétés et la richesse des cultures - Comprendre les enjeux liés au développement durable - Identifier les enjeux et contraintes de la mondialisation - Identifier les droits et devoirs civils, politiques, économiques et sociaux
UNITÉ U6 Arts appliqués et cultures artistiques RNCP18385BC12
Compétences
- Identifier les caractéristiques essentielles d’œuvres, de produits, d’espaces urbains ou de messages visuels - Situer une œuvre ou une production dans son contexte de création - Maîtriser les bases de la pratique des outils graphiques, traditionnels et informatiques
UNITÉ U7 Éducation physique et sportive RNCP18385BC13
Compétences
Compétences de niveau 4 du référentiel de compétences attendues - Réaliser une performance motrice maximale - Se déplacer en s’adaptant à des environnements variés et incertains - Réaliser une prestation corporelle à visée artistique ou acrobatique - Conduire et maîtriser un affrontement individuel ou collectif - Réaliser et orienter son activité physique en vue du développement et de l'entretien de soi
LV Facultative RNCP18385BC14
Compétences
- S’exprimer oralement en continu - Interagir en langue étrangère - Comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère
EPS facultative RNCP18385BC15
Compétences
Compétences de niveau 5 du référentiel de compétences attendues - Réaliser une performance motrice maximale - Se déplacer en s’adaptant à des environnements variés et incertains - Réaliser une prestation corporelle à visée artistique ou acrobatique - Conduire et maîtriser un affrontement individuel ou collectif - Respecter les règles de vie collective et assumer les différents rôles liés à l’activité
Mobilité (facultative) RNCP18385BC16
Compétences
- Comprendre et se faire comprendre dans un contexte professionnel étranger - Caractériser le contexte professionnel étranger - Réaliser partiellement une activité professionnelle, sous contrôle, dans un contexte professionnel étranger - Comparer des activités professionnelles similaires, réalisées ou observées, à l'étranger et en France
Voies d'accès
- En contrat de professionnalisation
- Après un parcours de formation continue
- En contrat d’apprentissage
- Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
- Par expérience
- Par candidature individuelle
Emplois accessibles
- · Conducteur d'un système d'impression numérique, offset, en flexographie, en sérigraphie, en héliogravure.
- Imprimeur.
Secteurs d'activité
· Petites et moyennes entrepreprises du secteur de l'imprimerie traditionnelle et numérique.
Réglementations
A compléter (Reprise)
Composition des jurys
Le jury, présidé par un enseignant chercheur, est composé : - de professeurs appartenant à l'enseignement public et, sauf impossibilité d’au moins un professeur appartenant à l'enseignement privé sous contrat ou exerçant en centre de formation d’apprentis ou en section d’apprentissage ; - pour un tiers au moins d’employeurs et de salariés membres de la profession intéressée par le diplôme.
idem
idem
idem
idem
idem
Métiers visés (codes ROME)
Informations générales
- Code
- RNCP18385
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Date de décision
- —
- Date d'effet
- —
- Fin d'enregistrement
- 01/01/2024