"Médiation scientifique et éducation à l'environnement"

Présentation

Animation - conception - coordination - encadrement  - médiation

Compétences attestées

• Compétences ou capacités évaluées
• Compétences pédagogiques : habiletés relatives à la conception de projets pédagogiques, d'outils d'intervention et de médiation pertinents en tenant compte de l'ensemble des contraintes.
• Compétences de communication : maîtrise de l'expression langagière nécessaire pour l'animation de forums, débats, et la conception d'outils de transmission de savoir, tant sur le plan technique que sur le plan de la rhétorique.
• Compétences de conceptualisation : Contribution à l'avancement du champ théorique et pratique de l'éducation contemporaine et du débat public.
• Compétences partenariales et de gestion de projet : capacité à analyser et à se situer par rapport aux principes et stratégies de partenariat dans la gestion de projets complexes

Voies d'accès

• Par expérience
• Après un parcours de formation continue
• Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant

Emplois accessibles

• Types d’emplois accessibles
• Animateur scientifique - médiateur scientifique -Animateur d'un réseau territorial en éducation relative à l'environnement -  Animateur environnement urbain - Chargé de mission - Chargé de projet -
• Concepteur réalisateur de loisirs verts - coordinateur pédagogique -  responsable d'animations nature - responsables de secteur thématique

Secteurs d'activité

animation, enseignement, mediation

Réglementations

A compléter (Reprise)

Composition des jurys

Métiers visés (codes ROME)

Informations générales

Code

RNCP20237

Type d'enregistrement

Enregistrement de droit

Date de décision

—

Date d'effet

—

Fin d'enregistrement

—