Mathématiques, informatique, Décision et Organisation (MIDO),mention Informatique, parcours MIAGE-Informatique Décisionnelle. Finalité professionnelle
Cette certification est inactive.
Présentation
- Les titulaires de ce master, forts d’un haut niveau d’enseignement aussi bien en systèmes d’information qu’en outils d’aide à la décision et recherche opérationnelle, exercent leurs compétences au sein des services informatiques ou d’études et de recherche de grandes entreprises.
- Les missions exercées par le titulaire du master interviennent à tous les niveaux d’un projet d’informatique décisionnelle :
- -le recueil de données hétérogènes afin de constituer des entrepôts de données (ou des datamarts) complets et fiables
- -l’analyse et la conception de modèles de données et de référentiels
- -la restitution de données sous la forme de rapports et d’indicateurs utiles pour prendre des décisions stratégiques et opérationnelles
- - la conception de modèles mathématiques et statistiques permettant d’analyser et d’orienter les activités d’une organisation
Compétences attestées
- Compétences transversales :
- -Savoir faire une recherche documentaire et utiliser les sources à bon escient, être capable d’en faire une synthèse tout en développant un esprit critique. Réaliser une veille environnementale dans son champ d’activité
- -Construire et rechercher des données fiables, savoir les interpréter et les analyser afin de mettre en place des procédures d’évaluation
- -Rédiger et présenter oralement un travail élaboré sur une problématique complexe
- -Communiquer dans une langue étrangère et notamment en anglais
- -Maitriser les méthodes et outils informatiques et de communication usuels.
- Compétences pré-professionnelles :
- -Conduire un projet (conception, pilotage, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion)
- -Travailler en autonomie et en équipe, s’adapter à différents contextes socio-professionnels et interculturels
- -Comprendre les enjeux et problématiques des différentes parties prenantes de l’organisation pour être force de proposition et de dialogue
- -Coordonner et animer une équipe
- -Développer son réseau professionnel
- Compétences métier :
- - Bonne connaissance de l’informatique décisionnelle ou business intelligence et des sciences de la décision (analyse multicritères, aspects incertains et combinatoires).
- - Bonne connaissance des problématiques de modélisation : cubes, indicateurs mesurant la performance d’une organisation.
- -Maitrise des techniques informatiques permettant de constituer des entrepôts de données exploitables et fiables : systèmes de gestion de bases de données, utilisation des ETL, modélisation multidimensionnelle…le Data Management
- -Maitrise des techniques et langages informatiques permettant d’interroger des entrepôts de données et de restituer sous une forme adéquate l’information agrégée.
- -Maitrise des méthodes et outils scientifiques permettant d’analyser, de prévoir et d’en tirer des recommandations : Data Mining, Recherche Opérationnelle
- - Bonne connaissance du monde de l’entreprise et de la gestion de projet informatique
Voies d'accès
- Par candidature individuelle
- Par expérience
- En contrat d’apprentissage
- Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
- En contrat de professionnalisation
- Après un parcours de formation continue
Emplois accessibles
- Consultant décisionnel
- Analyste décisionnel
- Administrateur d’Entrepôt de données
- Consultant pilotage de la performance
- Ingénieur d’étude informatique
- Responsable de projet informatique
Secteurs d'activité
- Sociétés de service en informatique notamment spécialisées dans le décisionnel
- Les sociétés de conseil et bureaux d’études
- Les départements fonctionnels et d’études des entreprises et administrations…
Réglementations
A compléter (Reprise)
Composition des jurys
Formation initiale
Jury désigné par le Président de l’Université, présidé par un professeur ou un Maître de conférences des Universités et comprenant le responsable de la formation, des enseignants…
Contrat d'apprentissage
idem
Formation continue
idem
Contrat de professionnalisation
idem
Candidature individuelle
Possibilité de validation partielle par VES ou VAP
VAE
Majorité d’enseignants-chercheurs, ainsi que des personnes ayant une activité principale autre que l’enseignement et compétentes pour apprécier la nature des acquis, notamment professionnels, dont la validation est sollicitée
Métiers visés (codes ROME)
Informations générales
- Code
- RNCP21091
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Date de décision
- —
- Date d'effet
- —
- Fin d'enregistrement
- 31/10/2019