Science Humaines et Sociales, Mention Education/Formation, Spécialité Pilotage et évaluation dans les systèmes éducatifs

Présentation

Economie et sociologie de l’éducation et de la formation, sociologie des organisations, éducation et développement, évaluation de l’éducation, ingénierie des compétences, marché du travail, analyse territoriale, analyse financière, droit de l’entreprise, finances publiques, méthodes d’enquête en sciences sociales, statistiques, modélisation quantitative, coût et financement de l’éducation, comparaison internationale des systèmes de formation.

Compétences attestées

• a) Problématiser : capacité à justifier, expliciter le choix et l’utilisation de notions, de concepts, de références théoriques pour analyser une situation donnée et démontrer une compréhension du problème posé
• b) Développer : capacité à proposer une vision prospective, anticiper, définir une stratégie et les conditions de sa mise en œuvre
• c)Organiser : capacité à analyser une organisation, sa spécificité, les logiques d’acteurs en son sein et ses évolutions possibles ; définir, formaliser, structurer, mettre en œuvre des dispositifs opérationnels
• d) Gérer-piloter : capacité à piloter, coordonner une politique, un programme et réajuster en continu selon l’occurrence des événements et des informations, en fonction des analyses effectuées, des indicateurs, y compris à partir de données statistiques ou de terrain
• e) Mobiliser-communiquer : capacité à créer les conditions de l’implication des acteurs et de l’ensemble des partenaires, favoriser les engagements de chacun, informer et communiquer les résultats d’une évaluation, d’une expertise ou d’une analyse
• f) Evaluer : capacité à mesurer et analyser les effets des actions entreprises à l’issue de choix, de décisions, de programmes, de politiques

Voies d'accès

• Après un parcours de formation continue
• Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
• Par expérience
• Par candidature individuelle
• En contrat de professionnalisation

Emplois accessibles

Chargé d’étude, chargé de mission, directeur d’établissement, chargé de développement, chargé de planification, gestionnaire…

Secteurs d'activité

Toutes les administrations et institutions en charge de l’éducation que ce soit au niveau national ou international.

Réglementations

A compléter (Reprise)

Composition des jurys

Métiers visés (codes ROME)

Informations générales

Code

RNCP21121

Type d'enregistrement

Enregistrement de droit

Date de décision

—

Date d'effet

—

Fin d'enregistrement

31/10/2019