à finalité Recherche et Professionnelle - Sciences Humaines et Sociales - Mention : Didactique des Langues et des Disciplines - Spécialité : Didactique du Français langue étrangère, seconde et maternelle
Cette certification est inactive.
Présentation
- L’objectif du master est de former à la recherche, à l’intervention et à l’expertise dans l’enseignement du Français langue étrangère, langue seconde et langue maternelle.
- Le titulaire du master DLD, spécialité FLESM, enseigne, conçoit des projets d’enseignement, les évalue, mène des recherches en didactique du français langue étrangère, en France, dans les pays francophones et plus largement partout où on enseigne le français comme langue étrangère ou seconde.
- La spécificité de cette spécialité de master est sa forte coloration dans les domaines de la francophonie, du français langue seconde, et plus largement des politiques linguistiques.
Compétences attestées
- Le titulaire du diplôme dans la spécialité FLESM doit être capable :
- d’enseigner le français langue étrangère et seconde à tout public dont ce n’est pas la langue maternelle, en France et à l’étranger ;
- d’analyser les situations de politique linguistique de son environnement ;
- de s’intégrer à une équipe pédagogique et, à court terme, de la diriger ;
- analyser le matériel pédagogique
- de produire du matériel pédagogique approprié à la situation d’enseignement, éventuellement sur support multimédia ;
- d’exercer dans tous les métiers du champ du français langue étrangère et seconde : édition, formation, multimédia à vocation didactique, direction pédagogique ;
- d’exercer des responsabilités dans le domaine de la politique linguistique et éducative.
- En outre, le titulaire du master DLD, spécialité FLESM, doit être à même de mener une recherche sur la comparaison des systèmes éducatifs, des curriculums et des pratiques d’enseignement.
Voies d'accès
- En contrat de professionnalisation
- Par candidature individuelle
- Par expérience
- Après un parcours de formation continue
- En contrat d’apprentissage
- Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
Emplois accessibles
- Enseignant-chercheur à l’Université
- Professeur de collège et lycée
- Professeur des écoles
- Didacticien,
- Editeur pédagogique
- Directeur pédagogique
Secteurs d'activité
- Organisme de formation public et privé en FLE (Français Langue Etrangère)
- Edition
Réglementations
A compléter (Reprise)
Composition des jurys
Formation initiale
Le jury est composé d’enseignants, enseignants-chercheurs et de professionnels ayant contribué aux enseignements ou choisis en raison de leur compétence sur proposition des personnels chargés de l'enseignement.
Contrat d'apprentissage
Si l’ingénierie pédagogique le permet
Formation continue
Idem statut d’étudiant
Contrat de professionnalisation
Idem statut d’étudiant
Candidature individuelle
Possibilité pour tout ou partie du diplôme par VES ou VAP.
VAE
Le jury est composé d’enseignants, enseignants-chercheurs et de professionnels
Métiers visés (codes ROME)
Informations générales
- Code
- RNCP22241
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Date de décision
- —
- Date d'effet
- —
- Fin d'enregistrement
- 31/10/2019