Licence Mathématiques (fiche nationale)

Présentation

• - Collaboration à des missions d’ingénierie statistique et mathématique dans des entreprises, des unités de recherche ou des entités administratives.
• - Utilisation de modèles mathématiques adaptés à une situation concrète.
• - Participation à l’analyse, la définition, la mise en œuvre d’outils pour la collecte et le traitement des données dans le cadre d’une étude ou d’un projet.

Compétences attestées

• - Se servir aisément des bases de la logique pour organiser un raisonnement mathématique et rédiger de manière synthétique et rigoureuse.
• - Se servir aisément des bases du raisonnement probabiliste et mettre en œuvre une démarche statistique pour le traitement des données.
• - Utiliser les propriétés algébriques, analytiques et géométriques des espaces R, R2, R3, et mettre en œuvre une intuition géométrique.
• - Résoudre des équations (linéaires, algébriques, différentielles) de façon exacte et par des méthodes numériques.
• - Se servir aisément de la notion d’approximation en s’appuyant sur les notions d’ordre de grandeur, de limite, de norme, de comparaison asymptotique.
• - Ecrire et mettre en œuvre des algorithmes de base de calcul scientifique.
• - Utiliser des logiciels de calcul formel et scientifique.
• - Traduire un problème simple en langage mathématique.
• - Etre initié aux limites de validité d’un modèle.
• - Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
• - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
• - Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
• - Développer une argumentation avec esprit critique.
• - Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.
• - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
• - Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
• - Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.
• - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
• - Se situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.
• - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
• - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
• - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.
• Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de la mention au niveau national.Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.

Blocs de compétences (7)

Voies d'accès

• Par expérience
• Après un parcours de formation continue
• Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
• En contrat d’apprentissage
• En contrat de professionnalisation

Emplois accessibles

• - Technicien ou assistant d’ingénieur
• - Chargé d’étude statistique
• Par ailleurs, de nombreux concours de la fonction publique sont accessibles avec le grade de licence.

Secteurs d'activité

• - K : Activités financières et d'assurance
• - M : Activités spécialisées, scientifiques et techniques

Réglementations

A compléter (Reprise)

Composition des jurys

Métiers visés (codes ROME)

Informations générales

Code

RNCP24518

Type d'enregistrement

Enregistrement de droit

Date de décision

—

Date d'effet

—

Fin d'enregistrement

01/01/2025