Licence Génie civil (fiche nationale)

Présentation

• - Etude de la conception et la réalisation du projet génie civil
• - Modélisation et Calculs des contraintes de l'ouvrage (structure, résistance, dimensionnement, supports de fondation, ...)
• - Etude et réalisation de plans ou dessins de projets de constructions selon les solutions techniques et architecturales retenues et la réglementation.

Compétences attestées

• - Identifier le rôle et le champ d’application du génie civil dans tous les secteurs : milieux naturels, milieux industriels, environnements urbains, etc.
• - Identifier les différentes étapes et les acteurs d’une construction.
• - Mobiliser les concepts fondamentaux de la physique et de la mécanique pour analyser et appréhender les phénomènes physiques.
• - Analyser des problématiques du génie civil et les traduire sous forme mathématique.
• - Formuler un problème de génie civil avec ses conditions limites, l’aborder de façon simple, le résoudre et conduire une analyse critique du résultat.
• - Mobiliser des concepts et techniques pour résoudre des problèmes simples de génie civil  tels que résistance des matériaux, mécanique des solides, calculs de structures, mécanique des fluides, thermique, acoustique…
• - Valider un modèle par comparaison de ses prévisions aux résultats expérimentaux et apprécier ses limites de validité.
• - Traduire en langage de programmation des modèles mathématiques en relation avec le génie civil (structure de l’ouvrage, équipements techniques et énergétiques).
• - Identifier les principales familles de matériaux et leurs caractéristiques.
• - Utiliser en autonomie des techniques courantes dans le domaine de la modélisation et de la représentation technique.
• - Mobiliser les bases du Dessin Assisté par Ordinateur (DAO) et de la Conception Assistée par Ordinateur (CAO) et celles du calcul scientifique afin de modéliser des structures simples en 2D et de les dimensionner sous sollicitations simples.
• - Caractériser les modes constructifs utilisés au cours de l'histoire et leur impact sur la performance énergétique des bâtiments et plus généralement sur leur durabilité.
• - Utiliser la réglementation, les normes et les règles de sécurité.
• - Utiliser en autonomie des techniques expérimentales courantes dans le domaine du génie civil : pour l’étude des matériaux, pour les interactions sols-ouvrages, pour l’aménagement, et pour les infrastructures
• - Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
• - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
• - Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
• - Développer une argumentation avec esprit critique.
• - Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.
• - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
• - Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
• - Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.
• - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
• - Se situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.
• - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
• - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
• - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.
• Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de  la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.

Blocs de compétences (8)

Voies d'accès

• Par expérience
• Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
• En contrat de professionnalisation
• Après un parcours de formation continue
• En contrat d’apprentissage

Emplois accessibles

• - Cadre technique d'études-recherche-développement de l'industrie
• - Cadre technique d'études scientifiques et de recherche fondamentale
• - Cadre technique de contrôle de fabrication
• - Qualiticien(ne) management de la qualité en industrie
• - Responsable contrôle métrologie en industrie
• - Assistant responsable service de Conception / Production / Maintenance
• Par ailleurs, de nombreux concours de la fonction publique sont accessibles avec le grade de licence.

Secteurs d'activité

• - B : Industries extractives`
• - F : Construction
• - M : Activités spécialisées, scientifiques et techniques

Réglementations

• En application du II de l’article 21 de l’arrêté du 15 février 2012, modifié pris en application du chapitre IV du titre V du livre V du code de l'environnement relatif à l'exécution de travaux à proximité de certains ouvrages souterrains, aériens ou subaquatiques de transport ou de distribution, certains établissements permettent la délivrance par l’employeur d’une autorisation d'intervention à proximité des réseaux (AIPR, catégorie CEO)).
• Se référer aux sites web des établissements pour identifier ceux concernés.

Composition des jurys

Métiers visés (codes ROME)

Informations générales

Code

RNCP24536

Type d'enregistrement

Enregistrement de droit

Date de décision

—

Date d'effet

—

Fin d'enregistrement

30/06/2024