Diplôme visé du Programme Grande Ecole
Présentation
- Le diplômé du Programme Grande Ecole exerce des fonctions de management général ou de management fonctionnel.
- - Il a une vision globale de l'entreprise, des organisations et de leur environnement.
- - Il participe à la définition des grandes options stratégiques et met en œuvre la politique retenue à un niveau opérationnel.
- - Il maîtrise les champs d'expertise associés de façon approfondie.
- - Il coordonne des opérations, monte et pilote des projets.
- - Il manage une équipe ou plusieurs équipes
- - Il pilote des activités opérationnelles, ou de support, et assure leur développement.
Compétences attestées
- Compétences transversales
- Avoir une vision globale des grands enjeux économiques, sociétaux, politiques, financiers, sociaux contemporains, des acteurs de la mondialisation, et de la construction européenne
- Utiliser l'information de l'actualité pour comprendre l'impact de l'environnement sur les problématiques de gestion des organisations
- Appliquer le droit au quotidien et interpréter les règlementations, dans une logique de gestion des risques inhérents au fonctionnement des organisations
- Utiliser et intégrer les données et informations relatives aux différents champs de la gestion de manière à poser une problématique, envisager des solutions et formuler une décision
- Compétences stratégiques
- Etudier et diagnostiquer une organisation
- Comprendre et mettre en œuvre les enjeux de la responsabilité sociale et sociétale
- Formuler des plans d'actions
- Choisir une stratégie et en envisager le déploiement
- Porter des projets d'évolution et accompagner le changement
- Compétences financières de pilotage
- Trouver l'information financière disponible
- Etablir un diagnostic (analyse financière) d'une société
- Prendre des décisions après simulation, prévision (business plan, modèles) et anticipation des risques, et gérer les investissements
- Utiliser les outils de la comptabilité de gestion
- Effectuer une gestion budgétaire pour piloter son activité :
- maîtriser les coûts, monter un budget prévisionnel, suivre les réalisations, analyser les écarts et mener les actions correctrices adéquates
- gérer les budgets liés à son activité et celle de son équipe et en assurer la répartition
- construire et élaborer un tableau de bord
- Compétences d'études et marketing
- Réaliser une étude par voie d'enquête :
- Définir les bjectifs,
- Concevoir les instruments et la méthode d'observation,
- Recueillir les données et définir les plans de traitement,
- Traiter et analyser les données
- Maîtriser la démarche marketing :
- Mesurer et comprendre le comportement des marchés et des consommateurs
- Mettre en place une politique commerciale :
- établir les prévisions d'activité, organiser et gérer la mise en œuvre, analyser les écarts
- Décliner la démarche marketing sur différents secteurs professionnels (grande consommations, industries, services)
- Avoir une bonne approche de la relation client
- Conduire les négociations commerciales
- Maîtriser les techniques de vente
- Compétences de management des opérations (achats, supply chain, risques et qualité)
- Gérer un projet : ordonnancer les tâches d'un projet dans le but de réduire le cycle identification des besoins client / satisfaction des besoins client
- Comprendre les enjeux du management de la supply chain
- Coordonner les différentes fonctions de l'entreprise de l'approvisionnement à la distribution (gestion des flux)
- Compétences de Gestion des Ressources Humaines et de management d'équipe
- Comprendre le comportement de l'homme dans une organisation et le fonctionnement des organisations
- Comprendre les valeurs du travail en équipe : exister, partager, collaborer, négocier, respecter
- Conduire et animer des réunions et groupes de travail avec un comportement éthique et responsable
- Animer une équipe : motiver, déléguer, fixer des objectifs, contrôler
- Etre le relais de la RH : recruter, intégrer, évaluer, rémunérer, faire progresser, se séparer
- Compétences de leadership (dimension personnelle)
- Prendre conscience de sa personnalité, de ses atouts et de ses points de progrès de manière à améliorer son efficacité personnelle
- Définir et faire partager sa vision du management
- Compétences d'expertise fonctionnelle dans un domaine de la gestion
- Finance et gestion des organisations
- Marketing et gestion de la relation client,
- Management, organisation et stratégie
- Management des opérations
- Compétences bureautiques
- Utiliser le micro-ordinateur comme outil de recherche d'information, de travail sur l'information, d'écriture, de calcul, de communication, d'aide à la décision
- Compétences de communication (écrite et orale)
- Synthétiser des informations et les restituer
- Structurer et exprimer ses idées oralement et par écrit
- Comprendre les enjeux et mettre en œuvre les outils de la gestion interpersonnelle
- Compétences de recherche
- Identifier et poser une problématique
- Mobiliser les références théoriques nécessaires au traitement de la problématique
- Mettre en œuvre une démarche d'exploration (étude terrain)
- Intégrer les éléments théoriques et les résultats de l'étude terrain dans la formulation de la réponse à la problématique
- Compétences d'ouverture/linguistiques
- S'ouvrir aux différentes cultures, en pratiquant notamment l'anglais et une seconde langue étrangère
Blocs de compétences (15)
(Fondamentaux) RNCP25440BC01
Compétences
Economie d'entreprise, outils financiers et budgétaires Evaluation : Business Game, Analyse financière, Exercice d'application
(Fondamentaux) RNCP25440BC02
Compétences
Environnement économique (macro) et juridique Evaluation : Note de conjoncture économique
(Fondamentaux) RNCP25440BC03
Compétences
Management des risques Evaluation : étude de cas
(Fondamentaux) RNCP25440BC04
Compétences
Marketing et outils de prévision, négociation commerciale Evaluation : Etude d'une problématique marketing, mise en situation
(Fondamentaux) RNCP25440BC05
Compétences
Management de projet Evaluation : Mise en situation
(Fondamentaux) RNCP25440BC06
Compétences
Supply chain management et systèmes d'information Evaluation : Business Game
(Fondamentaux) RNCP25440BC07
Compétences
Management des hommes, outils RH et RSE Evaluation : étude de cas
(Fondamentaux) RNCP25440BC08
Compétences
Management, leadership et conduite du changement Evaluation : étude de cas
(Expertises) RNCP25440BC09
Compétences
Filière d'expertise fonctionnelle ou sectorielle dans un domaine de gestion : Pilotage économique et financier (BDX/MRS) Management des ressources humaines (MRS) Management commercial et marketing (BDX/MRS) Supply chain et achats (BDX) Innovation (MRS) Management transversal et de projet Entrepreneurship Management des structures d'action sociale et médico social Pédagogie Evaluation : Dossier de mission relative à la fonction ou au secteur choisi.
(Fondamentaux) RNCP25440BC10
Compétences
Communication écrite et orale Evaluation : Mise en situation
(Mémoire appliqué) RNCP25440BC11
Compétences
Mémoire appliqué Le Mémoire Appliqué comprend une partie théorique et une partie empirique, qui vise à une prise de recul personnelle. Evaluation : écrit (mémoire) et soutenance orale
(Langue anglaise des affaires) RNCP25440BC12
Compétences
Langue anglaise des affaires Evaluation : TOEIC et examen individuel
(Management interculturel) RNCP25440BC13
Compétences
Développement personnel Evaluation : Livret individuel
(Projet Diagnostic stratégique) RNCP25440BC14
Compétences
Stratégie / Diagnostic stratégique & Innovation Evaluation : Diagnostic stratégique
(Accompagnement professionnel) RNCP25440BC15
Compétences
Accompagnement professionnel Evaluation : Présentation d'un projet
Voies d'accès
- En contrat d’apprentissage
- Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
- En contrat de professionnalisation
- Par expérience
- Par candidature individuelle
- Après un parcours de formation continue
Emplois accessibles
- Fonctions de Management général :
- Ø Directeur général
- Ø Directeur de centre de profit
- Ø Directeur de filiale
- Ø Secrétaire général
- Ø Consultant
- Fonctions de Management opérationnel ou fonctionnel :
- Ø Directeur Marketing, Directeur Communication, Directeur des Ventes, Directeur Commercial
- Ø Directeur Administratif et Financier, Responsable financier, Directeur du Contrôle de Gestion
- Ø Directeur du Développement
- Ø Directeur de la Stratégie
- Ø Auditeur
Secteurs d'activité
- Ø Banque / Finance/Assurance
- Ø Industrie / Transports/ Energie
- Ø Audit / Conseil
- Ø Commerce / Distribution
- Ø Services
- Ø Technologies de l'information
- Ø Médias / Editions
- Ø Luxe
Réglementations
A compléter (Reprise)
Composition des jurys
Le Jury de diplôme est composé : - du Président du jury (enseignant-chercheur) nommé par le Recteur d’Académie - du Recteur d'Académie, chancelier des Universités ou de son représentant, qui assure le rôle de secrétaire du Jury, - du Directeur du Programme; - d'au moins un représentant du corps professoral permanent de KEDGE BS; - du Responsable des Concours; En cas d'impossibilité de siéger pour le Président, le Recteur d’Académie désigne le Vice-Président susceptible de le remplacer.
Le Jury de diplôme est composé : - du Président du jury (enseignant-chercheur) nommé par le Recteur d’Académie - du Recteur d'Académie, chancelier des Universités ou de son représentant, qui assure le rôle de secrétaire du Jury, - du Directeur du Programme; - d'au moins un représentant du corps professoral permanent de KEDGE BS; - du Responsable des Concours; En cas d'impossibilité de siéger pour le Président, le Recteur d’Académie désigne le Vice-Président susceptible de le remplacer.
Le Jury de diplôme est composé : - du Président du jury (enseignant-chercheur) nommé par le Recteur d’Académie - du Recteur d'Académie, chancelier des Universités ou de son représentant, qui assure le rôle de secrétaire du Jury, - du Directeur du Programme; - d'au moins un représentant du corps professoral permanent de KEDGE BS; - du Responsable des Concours; En cas d'impossibilité de siéger pour le Président, le Recteur d’Académie désigne le Vice-Président susceptible de le remplacer.
Le Jury de diplôme est composé : - du Président du jury (enseignant-chercheur) nommé par le Recteur d’Académie - du Recteur d'Académie, chancelier des Universités ou de son représentant, qui assure le rôle de secrétaire du Jury, - du Directeur du Programme; - d'au moins un représentant du corps professoral permanent de KEDGE BS; - du Responsable des Concours; En cas d'impossibilité de siéger pour le Président, le Recteur d’Académie désigne le Vice-Président susceptible de le remplacer.
NON
oui
Métiers visés (codes ROME)
Informations générales
- Code
- RNCP25440
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Date de décision
- —
- Date d'effet
- —
- Fin d'enregistrement
- 31/08/2022