Présentation

Cette mention comprend un parcours type « Chimie, Analyse et Qualité (CAQ) » dont les activités et les compétences ou capacités attestées sont décrites ci-après.
- Planification et organisation des études (avec recherche bibliographique, normes etc…) dans un laboratoire d’analyses, de contrôle qualité - Préparation des échantillons - Préparation et entretien des appareils analytiques, contrôle de leur conformité - Identification des molécules présentes dans des échantillons par des techniques physico-chimiques - Quantification précise des constituants d’un mélange par des techniques physico-chimiques - Application des règles de Bonnes Pratiques de Laboratoire et Hygiène Sécurité Qualité Environnement - Restitution et diffusion des résultats et travaux

Compétences attestées

- Planifier, animer et analyser le déroulement d’un projet - Analyser des échantillons par des techniques physico-chimiques, pour identifier des molécules pures, ou présentes dans un mélange. - Analyser avec précision les constituants d’un mélange par des techniques physico-chimiques, pour quantifier des matières premières, finies ou des rejets. - Analyser et synthétiser les résultats obtenus pour présenter son travail par écrit et oral. - Comprendre et s’exprimer à l’oral et à l’écrit en anglais, en particulier être capable de lire un document réglementaire ou technique (normes, brevets..).
- Se situer dans un environnement socio-professionnel et interculturel, national et international, pour s’adapter et prendre des initiatives - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs. - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet - Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder - Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte. - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique - Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe. - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation - Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. - Développer une argumentation avec esprit critique. - Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.

Voies d'accès

En contrat d’apprentissage
Après un parcours de formation continue
En contrat de professionnalisation
Par candidature individuelle
Par expérience
Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant

Emplois accessibles

- Adjoint de laboratoire - Technicien de laboratoire - Technicien en recherche et développement - Technicien d’analyse - Technicien en contrôle qualité.

Secteurs d'activité

C : industries manufacturières M : Activités spécialisées, scientifiques et techniques