Licence Professionnelle Mention Génie des procédés pour l'environnement
Présentation
- Liste des activités visées par le diplôme, le titre ou le certificat
- •Conception et/ou pilotage des installations de traitement d’eaux ou de déchets
- •Responsabilité au sein de structures industrielles ou de collectivités
- •Analyse des problèmes liés au traitement des eaux, des boues et des déchets
- •Diagnostic et proposition de solutions innovantes en matière de gestion de l’eau et de valorisation des boues et des déchets
Compétences attestées
- Compétences ou capacités attestées
- •Diagnostiquer les problèmes rencontrés par les exploitants d'unités de traitement d'eaux, de boues et de déchets et proposer des solutions innovantes
- •Concevoir des filières de traitement des eaux et des déchets
- •Gérer des structures d'exploitation dans les domaines de l'eau et des déchets
- •S’adapter à des situations nouvelles et appliquer ses connaissances et compétences dans un contexte professionnel
- •Suivre les évolutions technologiques du domaine pour assurer une actualisation des ressources au sein de l’entreprise ou de la collectivité (niveau Application)
- •Mettre en œuvre les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale
- Compétences transversales communes à toutes les licences professionnelles
- •Se situer dans un environnement socio-professionnel et interculturel, national et international, pour s’adapter et prendre des initiatives
- •Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
- •Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale
- •Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet
- •Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
- •Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte
- •Prendre du recul face à une situation
- •Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
- •Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
- •Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation
- •Développer une argumentation avec esprit critique
- •Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française
- •Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère
- Cette mention se décline en un seul parcours :
- Gestion et traitement des eaux, des boues et des déchets.
- Pour plus d’informations, se référer aux liens Internet renvoyant vers les fiches parcours types des établissements.
Voies d'accès
- Par candidature individuelle
- Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
- Après un parcours de formation continue
- En contrat de professionnalisation
- Par expérience
Emplois accessibles
- -Exploitant traitement des eaux usées / assainissement
- -Technicien de SPANC
- -Technicien maintenance hydraulique
- -Exploitant eau potable et qualité (dont laboratoire)
- -Responsable de syndicat d'adduction d'eau potable
- -Responsable de collecte des déchets ménagers
- -Chargé d'études spécialisé sur les déchets dans un bureau d’études
- -Technicien irrigation
- -Chargé de la valorisation des boues d’épuration
- -Chargé d’études environnement
- -Responsable de service environnement en milieu industriel
- -Responsable hygiène et sécurité
Secteurs d'activité
- Production et distribution d’eau, Assainissement, Gestion des déchets et dépollution.
- Les employeurs sont des structures publiques (syndicat départemental de déchets, SATESE, laboratoire départemental d’analyses, syndicat des eaux), des organismes consulaires (chambre d’agriculture, chambre de commerce et d’industrie), et des structures privées : grands groupes eau et déchets, entreprises ayant un service environnement, PME et PMI (ex : bureaux d’études).
Réglementations
A compléter (Reprise)
Composition des jurys
- une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements. - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements
- une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements. - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements
- une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements. - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements
- une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements. - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements
Le jury est composé : - d'une majorité d'enseignants-chercheurs - des personnes ayant une activité principale autre que l'enseignement et compétentes pour apprécier la nature des acquis, notamment professionnels, dont la validation est sollicitée.
Métiers visés (codes ROME)
Informations générales
- Code
- RNCP26118
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Date de décision
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- Date d'effet
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- Fin d'enregistrement
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