Mention "Management et Administration des Entreprises"
Présentation
- Cette mention comprend les parcours types suivants :
- - M1 Management et Administration des Entreprises – Qualité Sécurité Environnement (QSE)
- - M1 Lean Management et Qualité
- - M2 Lean Management et Qualité
- - M2 Administration des Entreprises
- - M2 Qualité Sécurité Environnement (QSE)
- - M2 Entrepreneuriat, Transmission et Reprise d’Entreprise
- dont les activités et les compétences ou capacités attestées communes sont décrites ci-après.
- Pour consulter les informations spécifiques aux parcours types, se référer aux liens Internet renvoyant vers les fiches parcours types des établissements.
- Liste des activités visées par le diplôme, le titre ou le certificat
- Les secteurs d’activité accessibles par cette mention sont la plupart des secteurs des domaines concurrentiel privé (groupes industriels, PME…), public et associatif, en France et à l’étranger.
- - Organisation et mise en place des modalités de fonctionnement d’une structure
- - Définition des orientations stratégiques d’une structure
- - Gestion des moyens budgétaires, humains et matériels d’une structure
- - Gestion financière
- - Reporting, audit et contrôle de gestion
- - Management des Systèmes d’Information
- - Communication des informations sur les résultats d’activité, les enjeux et proposition des axes d’évolution
- - Adaptation des outils de traitement statistique de données, réalisation des études et formalisation des résultats
- - Gestion des relations avec les parties prenantes
- - Mise en place des politiques de la responsabilité sociale de l’entreprise (RSE) et du développement durable
- - Gestion de la qualité de service
Compétences attestées
- - Connaître les concepts, les théories, les savoirs disciplinaires en gestion
- - Connaître les procédures, les méthodes, les modes opératoires
- - Connaître l’environnement général (sphères économiques et sociales, contexte de travail, organisation de l’entreprise…) et s’adapter à différents contextes socio-professionnels et interculturels
- - Maîtriser l’application pratique (réalisation de diagnostics, mise en situation, logiciels spécifiques)
- - Analyser et résoudre les problèmes courants du management des organisations prenant en compte la complexité des situations.
- - Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information de manière adaptée ainsi que pour collaborer en interne et en externe
- - Avoir l’esprit critique, être rigoureux, prendre des initiatives, savoir anticiper, être force de conviction, avoir le sens des relations
- - Connaître les outils de la RSE et du développement durable
- Compétences transversales
- - Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes
- - Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif
- - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
- - Actualiser ses connaissances par une veille dans son domaine, en relation avec l’état de la recherche et l’évolution de la règlementation
- - Evaluer et s’autoévaluer dans une démarche qualité
- - S’adapter à différents contextes socio-professionnels et interculturels, nationaux et internationaux
- - Rédiger des cahiers des charges, des rapports, des synthèses et des bilans,
- - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère, et dans un registre adapté à un public de spécialistes ou de non-spécialistes
- - Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information de manière adaptée ainsi que pour collaborer en interne et en externe
Voies d'accès
- Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
- Par candidature individuelle
- Par expérience
- Après un parcours de formation continue
- En contrat de professionnalisation
Emplois accessibles
- - Dirigeant de PME et ETI
- - Responsable de service (domaines divers)
- - Chef de projet (domaines divers)
- - Responsable QSE
- - Consultant junior QSE
Secteurs d'activité
Tous secteurs d'activité (de A à U)
Réglementations
Pas de réglementation d'activités
Composition des jurys
- des enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements. - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements
- des enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements. - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements
- des enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements. - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements
- des enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements. - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements
- d'une majorité d'enseignants-chercheurs - des personnes ayant une activité principale autre que l'enseignement et compétentes pour apprécier la nature des acquis, notamment professionnels, dont la validation est sollicitée.
Métiers visés (codes ROME)
Informations générales
- Code
- RNCP26212
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Date de décision
- —
- Date d'effet
- —
- Fin d'enregistrement
- 31/10/2019