Sciences des organisations, Mention Economie et gestion de la santé, parcours Economie et gestion des établissements de santé. Master professionnel réservé à la formation continue.
Présentation
- Ce master en formation continue permet à des cadres du secteur de la santé et du médico-social d’exercer des responsabilités élargies de management dans un établissement, une institution du secteur. Il développe des capacités de conduite de projets de dimension stratégique.
- Ces activités sont le plus souvent des activités de management des ressources humaines, de management du changement et de management de la performance en tant que cadre supérieur d’un établissement du secteur sanitaire ou médico-social à statut public, privé ou associatif.
- Les missions du diplômé sont les suivantes :
- -Il organise, met en place et évalue les modalités de fonctionnement de la structure
- -Il effectue la gestion des ressources financières de la structure
- -Il supervise la gestion des ressources humaines d’une structure (paie, formation, recrutement…)
- -Il assure l’organisation de la qualité des prestations délivrées
- -Il établit le bilan d’activité de la structure, identifie les axes d’évolution et participe à l’élaboration du projet stratégique
- -Il communique et échange les informations sur les évolutions réglementaires, techniques, les résultats d’activité auprès de son équipe
- -Il rend compte des résultats obtenus à ses supérieurs hiérarchiques
- -Il élabore, conduit et évalue des projets de nature stratégique pour son établissement.
Compétences attestées
- Le titulaire du master dispose des compétences et capacités suivantes :
- Compétences transversales :
- -Maitriser les concepts fondamentaux de la discipline
- -Mettre en pratique les méthodes d’analyse et utiliser les outils du champ disciplinaire
- -Savoir faire une recherche documentaire et utiliser les sources à bon escient, être capable d’en faire une synthèse tout en développant un esprit critique. Réaliser une veille environnementale dans son champ d’activité
- -Construire et rechercher des données fiables, savoir les interpréter et les analyser afin de mettre en place des procédures d’évaluation
- -Rédiger et présenter oralement un travail élaboré sur une problématique complexe
- -Communiquer dans une langue étrangère et notamment en anglais
- -Maitriser les méthodes et outils informatiques et de communication usuels.
- Compétences pré-professionnelles :
- -Conduire un projet (conception, pilotage, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion)
- -Travailler en autonomie et en équipe, s’adapter à différents contextes socio-professionnels et interculturels
- -Comprendre les enjeux et problématiques des différentes parties prenantes de l’organisation pour être force de proposition et de dialogue
- -Coordonner et animer une équipe.
- Compétences métier :
- -Connaitre les problématiques économiques, sociologiques, politiques et managériales du secteur de la santé et ses dimensions internationales
- -Piloter la gestion : gestion comptable et financière, gestion hospitalière, gestion de projet
- -Manier les outils statistiques et informatiques permettant le suivi et l’évaluation de la performance
- -Conduire des projets, diagnostiquer, évaluer
- -Conduire le changement
Voies d'accès
- En contrat de professionnalisation
- Par expérience
- Par candidature individuelle
- Après un parcours de formation continue
Emplois accessibles
Cadres supérieurs et direction des établissements ou de structures sanitaires ou médico-sociales
Secteurs d'activité
Etablissements sanitaires et médico-sociaux, publics, privés ou associatifs
Réglementations
Dans le secteur public, l’exercice de la fonction de cadre de santé est soumis à l’obtention du diplôme de cadre de santé réglementé par l’arrêté du 18 août 1995 modifié par l’arrêté du 15 mars 2010. Les partenariats conclus entre l’université Paris-Dauphine et les IFCS du CHU de Nantes et celui de l’AP HP assurent l’articulation entre les deux diplômes
Composition des jurys
Majorité d’enseignants-chercheurs et professionnels
oui
Possible pour partie du diplôme par VES ou VAP
Majorité d’enseignants-chercheurs, ainsi que des personnes ayant une activité principale autre que l’enseignement et compétentes pour apprécier la nature des acquis, notamment professionnels, dont la validation est sollicitée
Métiers visés (codes ROME)
Informations générales
- Code
- RNCP27436
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Date de décision
- —
- Date d'effet
- —
- Fin d'enregistrement
- 31/08/2019