EBP International (Diplôme de l’école multinationale des affaires)
Présentation
- Le diplômé de l'EBP International exerce des fonctions de management général ou de management fonctionnel, le plus souvent dans un contexte international.
- - Il a une vision globale de l'entreprise dans son environnement international.
- - Il a une lecture expérimentée et multiculturelle du contexte mondial des affaires
- - Il maitrise les relations d'affaires avec plusieurs pays/nationalités
- - Il contribue à la définition de la stratégie financière, marketing et commerciale de l’entreprise,
- - Il pilote des activités opérationnelles, de support, assure leur développement et contrôle la mise en œuvre.
- - Il coordonne des opérations, monte et pilote des projets impliquant la multiculturalité.
- - Il manage une équipe ou plusieurs équipes, nationales ou internationales
- - Il maîtrise les champs d'expertise associés de façon approfondie.
Compétences attestées
- Compétences transversales
- Avoir une vision globale des grands enjeux économiques, sociétaux, politiques, financiers, sociaux contemporains, des acteurs de la mondialisation, et de la construction européenne.
- Utiliser l'information de l'actualité pour comprendre l'impact de l'environnement sur les problématiques de gestion des organisations.
- Appréhender et comprendre des contextes multiculturels.
- Utiliser et intégrer les données et informations relatives aux différents champs de la gestion de manière à poser une problématique, envisager des solutions et formuler une décision.
- Compétences stratégiques
- Analyser et diagnostiquer une organisation.
- Mettre en œuvre au sein de l'organisation les fondamentaux de la responsabilité sociale et sociétale.
- Formuler des plans d'actions.
- Choisir une stratégie.
- Participer à son développement.
- Mettre en place des outils de contrôle.
- Compétences d'études et marketing
- Réaliser une étude par voie d'enquête :
- - Définir les objectifs,
- - Concevoir les instruments et la méthode d'observation,
- - Recueillir les données et définir les plans de traitement,
- - Traiter et analyser les données
- Maîtriser la démarche marketing :
- - Mesurer et comprendre le comportement des marchés et des consommateurs dans un contexte globalisé
- - Mettre en place une politique commerciale : établir les prévisions d'activité, organiser et gérer la mise en œuvre, analyser les écarts
- - Décliner la démarche marketing sur différents secteurs professionnels (grande consommations, industries, services)
- Etablir une approche de la relation client efficiente :
- - Conduire les négociations commerciales en intégrant la différence culturelle
- - Maîtriser les techniques de vente dans un contexte international
- Compétences de conduite des affaires internationales
- Réaliser une étude de marché export.
- Maîtriser les techniques du commerce international.
- Conduire une opération d'exportation.
- Gérer les risques de change.
- Mettre en œuvre les concepts d'organisation dans les processus de distribution sur les marchés internationaux.
- Compétences financières de pilotage
- Utiliser les outils de la comptabilité de gestion
- Effectuer une gestion budgétaire pour piloter son activité :
- - maîtriser les coûts, monter un budget prévisionnel, suivre les réalisations, analyser les écarts et mener les actions correctrices adéquates,
- - gérer les budgets liés à son activité et celle de son équipe et en assurer la répartition,
- - construire et élaborer un tableau de bord.
- Trouver l'information financière disponible.
- Réaliser un diagnostic financier d’une entreprise.
- Prendre des décisions après simulation, prévision et analyse des risques.
- Gérer les investissements.
- Compétences de Gestion des Ressources Humaines et de management d'équipe
- Identifier les besoins et attentes des collaborateurs dans une organisation.
- Etablir des valeurs du travail en équipe : exister, partager, collaborer, négocier, respecter
- Gérer les enjeux interculturels.
- Conduire et animer des réunions et groupes de travail avec un comportement éthique et responsable.
- Animer une équipe multinationale: motiver, déléguer, fixer des objectifs, contrôler.
- Etre le relais de la RH : recruter, intégrer, évaluer, rémunérer, faire progresser, se séparer
- Compétences de leadership
- Evaluer sa performance et engager des améliorations touchant à son efficacité au travail
- Définir et partager une vision du management.
- Compétences d'expertise fonctionnelle dans un domaine de la gestion
- Contribuer à la performance de l'entreprise par une expertise approfondie de gestion dans l'un des domaine suivant :
- - Finance et gestion des organisations bancaires
- - Marketing et gestion de la relation client,
- -Management, organisation et stratégie appliqués aux marchés Chine et Afrique
- -Management des opérations de supply chain
- - Management des opérations de la santé,
- -Management et gestion des organisations dans un contexte international.
- Compétences d'ouverture/linguistiques
- Echnager avec des collaborateurs de différentes cultures, en pratiquant couramment l'anglais et une seconde langue étrangère.
- Rédiger et communiquer dans trois langues vivantes (dont langue maternelle).
- S'adapter rapidement à des contextes culturels et linguistiques différents.
- Compétences bureautiques
- Utiliser le micro-ordinateur comme outil de recherche d'information, de travail sur l'information, d'écriture, de calcul, de communication, d'aide à la décision.
- Compétences de communication (écrite et orale)
- Synthétiser des informations et les restituer.
- Structurer et exprimer ses idées oralement et par écrit.
- Compétences de recherche
- Identifier et poser une problématique.
- Mobiliser les références théoriques nécessaires au traitement de la problématique.
- Mettre en œuvre une démarche d'exploration (étude terrain).
- Intégrer les éléments théoriques et les résultats de l'étude terrain dans la formulation de la réponse à la problématique.
Voies d'accès
- Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
- Par expérience
Emplois accessibles
- Les diplômés de l’EBP International sont des cadres exerçant des fonctions de management général ou opérationnel.
- Fonctions de Management général :
- - Directeur général
- - Directeur de centre de profit
- - Directeur de filiale
- - Secrétaire général
- - Consultant
- Fonctions de Management opérationnel ou fonctionnel :
- - Directeur Marketing, Directeur Communication, Directeur des Ventes, Directeur Commercial
- - Directeur Administratif et Financier, Directeur financier, Directeur du Contrôle de Gestion
- - Directeur du Développement
- - Directeur de la Stratégie
- - Auditeur
Secteurs d'activité
- - Banque / Finance/Assurance
- - Industrie
- - Audit / Conseil
- - Commerce / Distribution
- - Services
- - Communication / Publicité
Réglementations
A compléter (Reprise)
Composition des jurys
Le Jury d'admission et le Jury de diplome sont composés : - du Président de Jury (enseignant-chercheur), nommé par le Recteur d'Académie ; - du Recteur d'Académie, Chancelier des Universités ou de son représentant, qui assure le rôle de secrétaire du Jury ; - du Directeur Général de KEDGE BS, ou de son représentant ; - du Directeur du programme ou de son représentant ; - un représentant du corps professoral, usuellement le Doyen Associé à la faculté ou son représentant ;
Le Jury d'admission et le Jury de diplome sont composés : - du Président de Jury (enseignant-chercheur), nommé par le Recteur d'Académie ; - du Recteur d'Académie, Chancelier des Universités ou de son représentant, qui assure le rôle de secrétaire du Jury ; - du Directeur Général de KEDGE BS, ou de son représentant ; - du Directeur du programme ou de son représentant ; - un représentant du corps professoral, usuellement le Doyen Associé à la faculté ou son représentant ;
Métiers visés (codes ROME)
Informations générales
- Code
- RNCP27516
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Date de décision
- —
- Date d'effet
- —
- Fin d'enregistrement
- 01/09/2021