Formateur "lutte contre l'illettrisme / Français langue étrangère"
Présentation
Le formateur « lutte contre l’illettrisme / FLE » peut travailler au sein d’un organisme professionnel de formation, d’un centre socio-culturel polyvalent ou dans toute structure proposant des actions de formation linguistique y compris l’Éducation Nationale. Les conditions d’exercice de l’activité varient selon les modalités de formation, le lieu de la formation, les objectifs de formation et le type de public. L’emploi s’exerce généralement en équipe pédagogique, mais le formateur peut aussi se retrouver seul dans sa préparation de cours quand il est détaché auprès d’organismes ou d’entreprises. Il construit les programmes linguistiques de formation, élabore les contenus de séances, développe des outils pédagogiques adaptés au dispositif de formation et au cadre professionnel, anime des cours, intervient auprès d’un public varié et hétérogène. Il doit donc être en capacité d'identifier les besoins des apprenants - qu'ils relèvent de l'illettrisme ou de l'apprentissage du français langue seconde ou langue étrangère - puis d'élaborer les réponses pédagogiques et didactiques appropriées à chaque cas.
Compétences attestées
Le titulaire de la certification est capable de : · Accompagner les apprentissages individuels et collectifs · Élaborer des scenarii pédagogiques · Animer une séance d'apprentissage auprès de publics hétérogènes · Développer des outils pédagogiques adaptés au cadre professionnel · Analyser sa pratique régulièrement
Blocs de compétences (2)
Compétences didactiques du formateur 'lutte contre l'illettrisme/Français Langue Etrangère' RNCP28670BC01
Compétences
Descriptif: •Élaborer un scénario pédagogique •Développer des outils pédagogiques Modalités d'évaluation: •Écriture d'un scénario pédagogique détaillé •Note de synthèse intégrant une analyse des différents outils créés et/ou testés auprès des publics
Compétences pédagogiques du formateur 'lutte contre l'illettrisme/Français Langue Etrangère' RNCP28670BC02
Compétences
Descriptif: •Accompagner les apprentissages •Animer une séance d'apprentissage Modalités d'évaluation: •Réalisation d'une compte rendu présentant les profils d'apprentissage des publics •Animation d'une séance • Compte rendu écrit de l'analyse de pratique
Voies d'accès
- Par expérience
- Après un parcours de formation continue
Emplois accessibles
- Formateur en langue française et Lutte contre l'illettrisme - Formateur en Français Langue Étrangère et Français Langue Seconde, - Formateur en Compétences clés - CléA
Secteurs d'activité
- Formation
Réglementations
A compléter (Reprise)
Composition des jurys
Le jury est composé de 4 personnes : •2 professionnels du secteur de la formation •2 référents de l'action : Responsable de la formation Responsable de l'organisme.
Le jury est composé de 4 personnes : •2 professionnels du secteur de la formation •2 référents de l'action : Responsable de la formation Responsable de l'organisme.
Métiers visés (codes ROME)
Informations générales
- Code
- RNCP28670
- Type d'enregistrement
- Enregistrement sur demande
- Date de décision
- —
- Date d'effet
- —
- Fin d'enregistrement
- 19/07/2020