Sciences et génie de l’environnement (SGE), spécialité systèmes aquatiques et gestion de l’eau (SAGE)
Présentation
- Amélioration de procédés techniques de collecte et de traitement des eaux
- Etude des processus biogéochimiques qui gouvernent la qualité des milieux aquatiques à l’échelle locale ou régionale
- Analyse des politiques de l'eau mises en œuvre dans différentes régions du monde
Compétences attestées
- Les diplômé.es sont capables de :
- 1- Concevoir, mettre en route, exploiter des ouvrages de traitements des eaux usées ou de potabilisation des eaux
- 2- Concevoir, dimensionner, gérer et entretenir des réseaux d’assainissement et d’eau potable
- 3- Concevoir des systèmes de gestion des eaux pluviales en milieu urbain
- 4- Diagnostiquer un schéma directeur de traitement des eaux usées ou de potabilisation des eaux afin de proposer des améliorations
- 5- Mettre au point et développer des protocoles d'analyse des polluants dans les eaux
- 6- Recueillir, traiter et analyser des données statistiques issues des technologies de mesure des milieux aquatiques
- 7- Concevoir des outils d’aide à la décision en matière de politiques de gestion de l’eau
- 8- Veiller aux évolutions des connaissances, techniques, législations et pratiques dans les disciplines et aires géographiques concernées
- 9- Concevoir et mettre en place des protocoles d’étude des processus biogéochimiques de systèmes aquatiques.
- 10- Mener des observations des processus biogéochimiques de systèmes aquatiques et des expérimentations en laboratoire ou sur site.
- 11- Interpréter des observations réalisées dans les systèmes aquatiques ou bien en laboratoire et discuter les processus biogéochimiques en jeu.
- 12- Modéliser des processus mécaniques, physiques, chimiques ou microbiologiques en milieu aquatique
- 13- Diffuser les résultats de sa recherche en direction de la communauté scientifique, des responsables techniques, des gestionnaires et des politiques
- 14- Travailler en lien avec un réseau de partenaires spécialistes de la gestion de l’eau et de non-spécialistes
Voies d'accès
- Après un parcours de formation continue
- En contrat d’apprentissage
- Par candidature individuelle
- Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
- En contrat de professionnalisation
- Par expérience
Emplois accessibles
- - Chargés de recherche
- - Ingénieur(e) environnement
- - Ingénieur(e) expert(e) en pollution
- - Ingénieur(e) d'études - recherche & développement
- - Ingénieur(e) en laboratoire
- - Ingénieur(e) chargé d'études
- - Ingénieur(e) d'études (recherche fondamentale)
- - Gestionnaire de réseaux d'eau
- - Responsable de réseaux ou de service d'assainissement
Secteurs d'activité
- - Ingénierie-R&D
- - Energie, eau, gestion des déchets
- - Chimie
- - Santé
- - Services divers aux entreprises
- - Direction R&D
- - Recherche, études techniques
- - Expertise, assistance technique
- - Méthodes, contrôle, qualité Eau
- - Exploitation (usines de traitement d'eau potable, usines d'épuration, distribution, entreprises de services, collectivités territoriales)
- - Organismes de gestion de l'eau (agences de l'eau, collectivités territoriales, syndicats de rivières, ...), direction recherche et développement des grandes entreprises et des grandes collectivités territoriales du domaine de l'eau, entreprises industrielles travaillant pour le secteur de l'eau
- - Bureaux d'études ou laboratoires privés de grande et de petite taille au sein des collectivités locales ou dans des grands groupes spécialisés dans l’eau et l’environnement
- - Recherche, études techniques
Réglementations
A compléter (Reprise)
Composition des jurys
Personnes ayant contribué aux enseignements (66% enseignants / 34% professionnels) (Loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’enseignement supérieur)
Personnes ayant contribué aux enseignements (66% enseignants / 34% professionnels) (Loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’enseignement supérieur)
Personnes ayant contribué aux enseignements (66% enseignants / 34% professionnels) (Loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’enseignement supérieur)
Personnes ayant contribué aux enseignements (66% enseignants / 34% professionnels) (Loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’enseignement supérieur)
Personnes ayant contribué aux enseignements (66% enseignants / 34% professionnels) (Loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’enseignement supérieur)
Enseignants – chercheurs et professionnels
Métiers visés (codes ROME)
Informations générales
- Code
- RNCP29481
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Date de décision
- —
- Date d'effet
- —
- Fin d'enregistrement
- 31/10/2019