Métiers de l'immobilier : gestion et développement de patrimoine immobilier (fiche nationale)
Présentation
- Gérance immobilière de biens en copropriété, de biens fonciers, d’immobilier d’entreprise ou d’immobilier de loisirs et de vacances - Construction et gestion d’un budget de fonctionnement et/ou travaux pour un immeuble ou un site immobilier - Organisation de l’entretien et de la maintenance d’un site immobilier - Etablissement d’un bilan technique d’un immeuble ou d’un site immobilier - Propositions aux propriétaires ou aux copropriétaires de solutions techniques permettant d’optimiser la gestion de leur patrimoine immobilier - Elaboration d’un cahier des charges pour les prestataires de services techniques ou la réalisation de travaux - Gestion de la location du patrimoine immobilier selon les obligations des propriétaires et des locataires - Evaluation de la valeur d’un bien à la vente/location - Recherches de biens immobiliers et prospection des clients - Réalisation d’un descriptif de présentation et de valorisation du bien - Présentation d’un bien immobilier à un client et informations sur les modalités d’acquisition - Négociation et arrêt d’une transaction immobilière puis assistance et conseil au client jusqu’au terme de la transaction
Compétences attestées
- • Analyser et comprendre le fonctionnement des marchés de l’immobilier, des crédits immobiliers et des prestations multi techniques / multiservices
- • Maitriser la législation en vigueur en termes d’immobilier et d’urbanisme
- • Elaborer puis déployer une politique marketing / e-marketing
- • Développer et appliquer les principes de la négociation et de la relation client • Présenter des biens immobiliers à des acquéreurs potentiels
- • Rédiger un cahier des charges et un appel d’offre • Mener à bien une politique de gestion de site, et les travaux associés notamment
- • Pratiquer une veille documentaire
- · Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
- · Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
- · Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
- · Développer une argumentation avec esprit critique.
- · Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.
- · Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
- · Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
- · Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.
- · Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
- · Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.
- · Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
- · Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
- · Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.
- Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.
Blocs de compétences (11)
Usages numériques RNCP29783BC01
Compétences
- ·
- Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
Exploitation de données à des fins d’analyse RNCP29783BC02
Compétences
- ·
- Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation. ·
- Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. ·
- Développer une argumentation avec esprit critique.
Expression et communication écrites et orales RNCP29783BC03
Compétences
- ·
- Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française. ·
- Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
Positionnement vis à vis d’un champ professionnel RNCP29783BC04
Compétences
- ·
- Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
- ·
- Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.
- ·
- Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle RNCP29783BC05
Compétences
- ·
- Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives. ·
- Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. ·
- Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet. ·
- Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.
Réalisation d'un diagnostic et/ou d'un audit pour apporter des conseils. RNCP29783BC06
Compétences
• Analyser et comprendre le fonctionnement des marchés de l’immobilier, des crédits immobiliers et des prestations multi techniques / multiservices
Application de la règlementation du secteur en matière de : qualité, hygiène, sécurité et environnement RNCP29783BC07
Compétences
• Maitriser la législation en vigueur en termes d’immobilier et d’urbanisme
Mise en œuvre de stratégies marketing et commercialisation RNCP29783BC08
Compétences
• Elaborer puis déployer une politique marketing / e-marketing
Commercialisation et conseil en transaction immobilière RNCP29783BC09
Compétences
• Développer et appliquer les principes de la négociation et de la relation client • Présenter des biens immobiliers à des acquéreurs potentiels
Gestion de biens/portefeuilles immobiliers RNCP29783BC10
Compétences
• Rédiger un cahier des charges et un appel d’offre • Mener à bien une politique de gestion de site, et les travaux associés notamment
Activité de veille RNCP29783BC11
Compétences
• Pratiquer une veille documentaire
Voies d'accès
- En contrat de professionnalisation
- Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
- Par expérience
- En contrat d’apprentissage
- Après un parcours de formation continue
Emplois accessibles
- Attaché commercial / Attachée commerciale en immobilier - Conseiller / Conseillère immobilier - Négociateur / Négociatrice en immobilier - Responsable de clientèle en transaction immobilière - Cadre de la gestion en patrimoine immobilier - Conseiller / Conseillère technique en immobilier - Gestionnaire de copropriété - Chargé / Chargée de mission immobilière - Chargé / Chargée d'études immobilières
Secteurs d'activité
- L68 : Activités immobilières
Réglementations
A compléter (Reprise)
Composition des jurys
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements. - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements. - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements. - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements. - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements
Composition définie par le Code de l'éducation : article L613-4 modifié par la loi n°2016-1088 du 8 août 2016 - art. 78
Métiers visés (codes ROME)
Informations générales
- Code
- RNCP29783
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Date de décision
- —
- Date d'effet
- —
- Fin d'enregistrement
- 01/01/2025