Répertoire des certifications
Inactif Licence professionnelle Niveau 6 RNCP30053

Chimie et physique des matériaux (fiche nationale)

Cette certification est inactive. Elle a été remplacée par RNCP40755.

Présentation

- Participation à la recherche et au développement de nouveaux matériaux, de nouvelles méthodes d’analyses - Contrôle et maintenance des équipements (matériels de laboratoire et de production) - Gestion de l’aspect documentaire des activités de contrôle et validation - Rédaction de procédures, de rapports d’analyse - Participation à la gestion de l’activité d’un laboratoire d’analyse - Concevoir la formulation d’un matériau en adéquation avec un cahier des charges - Evolution des matériaux actuels par modification de surface vers des matériaux innovants à fonctionnalités adaptées - Assistance au management d’une équipe technique

Compétences attestées

  • • Maîtriser les opérations unitaires du génie chimique permettant la fabrication suivant un cahier des charges donné par l’entreprise. • Maîtriser l’utilisation des instruments de mesure et contrôle et des équipements de productions
  • • Détecter les dysfonctionnements et les résoudre ou proposer des solutions afin d’y remédier.
  • • Appliquer les protocoles garantissant la qualité des produits, les méthodes d’analyse et de production • Appliquer et promouvoir une démarche d’assurance qualité
  • • Contrôler le cadre législatif et normatif, les bonnes pratiques de fabrication et de laboratoire (BPF, BPL)
  • • Animer une équipe
  • ·         Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
  • ·         Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
  • ·         Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
  • ·         Développer une argumentation avec esprit critique.
  • ·         Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.
  • ·         Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
  • ·         Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
  • ·         Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.
  • ·         Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
  • ·         Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.
  • ·         Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
  • ·         Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
  • ·         Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.
  • Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de  la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.

Blocs de compétences (10)

Usages numériques RNCP30053BC01

Compétences

  • ·
  • Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
Exploitation de données à des fins d’analyse RNCP30053BC02

Compétences

  • ·
  • Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation. ·
  • Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. ·
  • Développer une argumentation avec esprit critique.
Expression et communication écrites et orales RNCP30053BC03

Compétences

  • ·
  • Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française. ·
  • Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
Positionnement vis à vis d’un champ professionnel RNCP30053BC04

Compétences

  • ·
  • Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
  • ·
  • Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.
  • ·
  • Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle RNCP30053BC05

Compétences

  • ·
  • Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives. ·
  • Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. ·
  • Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet. ·
  • Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.
Gestion et adaptation des processus de production RNCP30053BC06

Compétences

• Maîtriser les techniques d’analyses chimiques et physico-chimiques et de caractérisation des matériaux • Maîtriser l’utilisation des instruments d’analyse et des équipements de laboratoire

Coordination et mise en œuvre de contrôles qualité et conformité RNCP30053BC07

Compétences

  • • Mettre en œuvre les protocoles garantissant la qualité des matériaux, les méthodes d’analyse, de caractérisation et de production
  • • Appliquer, mettre en œuvre une démarche d’assurance qualité • Maitriser la validation de méthodes
Application de la règlementation du secteur en matière de : qualité, hygiène, sécurité et environnement RNCP30053BC08

Compétences

• Contrôler le cadre législatif et normatif, les bonnes pratiques de fabrication et de laboratoire (BPF, BPL)

Mangement et animation d'équipe RNCP30053BC09

Compétences

• Animer une équipe

Réalisation d'un diagnostic et/ou d'un audit pour apporter des conseils. RNCP30053BC10

Compétences

• Détecter les dysfonctionnements et les résoudre ou proposer des solutions afin d’y remédier.

Voies d'accès

  • Après un parcours de formation continue
  • Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
  • En contrat d’apprentissage
  • Par expérience
  • En contrat de professionnalisation

Emplois accessibles

- Technicien de laboratoire - Technicien en fabrication et contrôle des matériaux - Assistant ingénieur en analyses et caractérisations des matériaux - Technicien en assurance qualité

Secteurs d'activité

- C : Industries manufacturières - M-72 : Recherche - développement scientifique

Réglementations

A compléter (Reprise)

Composition des jurys

Formation initiale

Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements.  - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements

Contrat d'apprentissage

Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements.  - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements

Formation continue

Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements.  - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements

Contrat de professionnalisation

Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements.  - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements

VAE

Composition définie par le Code de l'éducation : article L613-4 modifié par la loi n°2016-1088 du 8 août 2016 - art. 78

Métiers visés (codes ROME)

Informations générales

Code
RNCP30053
Type d'enregistrement
Enregistrement de droit
Date de décision
Date d'effet
Fin d'enregistrement
01/01/2025