Répertoire des certifications
Inactif Licence professionnelle Niveau 6 RNCP30078

Intervention sociale : accompagnement social (fiche nationale)

Cette certification est inactive. Elle a été remplacée par RNCP40059.

Présentation

- Assistance à des publics ayant une problématique sociale spécifique - Médiation à caractère social - Coordination d’équipes d’intervenants

Compétences attestées

  • • Repérer l'ensemble des publics concernés par l'action sociale • Identifier les enjeux stratégiques d'une démarche de changement social.
  • • Situer des institutions et les principaux dispositifs de politiques sociales.
  • • Mettre en œuvre des dispositifs d'action sociale. • Mettre en œuvre un projet social (conception et formalisation, suivi, évaluation). • Prendre en charge et apporter une aide et un suivi individuel.
  • • Analyser les problèmes posés relatifs à l'insertion sociale d'un point de vue social, administratif, socio-économique • Établir un diagnostic social et un plan d'intervention avec les intéressés.
  • ·         Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
  • ·         Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
  • ·         Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
  • ·         Développer une argumentation avec esprit critique.
  • ·         Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.
  • ·         Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
  • ·         Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
  • ·         Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.
  • ·         Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
  • ·         Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.
  • ·         Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
  • ·         Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
  • ·         Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.
  • Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de  la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.

Blocs de compétences (9)

Usages numériques RNCP30078BC01

Compétences

  • ·
  • Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
Exploitation de données à des fins d’analyse RNCP30078BC02

Compétences

  • ·
  • Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation. ·
  • Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. ·
  • Développer une argumentation avec esprit critique.
Expression et communication écrites et orales RNCP30078BC03

Compétences

  • ·
  • Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française. ·
  • Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
Positionnement vis à vis d’un champ professionnel RNCP30078BC04

Compétences

  • ·
  • Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
  • ·
  • Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.
  • ·
  • Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle RNCP30078BC05

Compétences

  • ·
  • Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives. ·
  • Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. ·
  • Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet. ·
  • Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.
Conception de dispositifs d'intervention sociale RNCP30078BC06

Compétences

• Repérer l'ensemble des publics concernés par l'action sociale • Identifier les enjeux stratégiques d'une démarche de changement social.

Maîtrise des différentes dimensions de la gestion d'une organisation RNCP30078BC07

Compétences

• Situer des institutions et les principaux dispositifs de politiques sociales.

Mise en œuvre de dispositifs d'intervention sociale RNCP30078BC08

Compétences

• Mettre en œuvre des dispositifs d'action sociale. • Mettre en œuvre un projet social (conception et formalisation, suivi, évaluation). • Prendre en charge et apporter une aide et un suivi individuel.

Réalisation d'un diagnostic et/ou d'un audit pour apporter des conseils. RNCP30078BC09

Compétences

• Analyser les problèmes posés relatifs à l'insertion sociale d'un point de vue social, administratif, socio-économique • Établir un diagnostic social et un plan d'intervention avec les intéressés.

Voies d'accès

  • Par expérience
  • En contrat de professionnalisation
  • Après un parcours de formation continue
  • En contrat d’apprentissage
  • Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant

Emplois accessibles

- Assistant de service social (voir rubrique "réglementation d'activités"), - Cadre intermédiaire du social, - Responsable d'équipe, chargé de mission - Coordonnateur de service d'action sociale - Chargé d'intervention sociale - Médiateur - Chargé d'information jeunesse - Animateur de développement local

Secteurs d'activité

- Q 88 : Action sociale sans hébergement

Réglementations

A compléter (Reprise)

Composition des jurys

Formation initiale

Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements.  - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements

Contrat d'apprentissage

Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements.  - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements

Formation continue

Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements.  - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements

Contrat de professionnalisation

Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements.  - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements

VAE

Composition définie par le Code de l'éducation : article L613-4 modifié par la loi n°2016-1088 du 8 août 2016 - art. 78

Métiers visés (codes ROME)

Informations générales

Code
RNCP30078
Type d'enregistrement
Enregistrement de droit
Date de décision
Date d'effet
Fin d'enregistrement
01/01/2025