Métiers de la gestion et de la comptabilité : comptabilité et paie (fiche nationale)
Présentation
- Collecte et enregistrement des données nécessaires concernant le personnel - Gestion administrative des dossiers des salariés - Rédaction des contrats de travail et des déclarations nécessaires à l’entrée du salarié - Collecte des informations mensuelles concernant les salariés pour l’établissement des bulletins de paie (absences, congés payés, tickets restaurants, heures supplémentaires) - Etablissement des bulletins de paie, en conformité avec la loi et la convention collective de l’entreprise - Transmission des informations sociales aux organismes sociaux - Participation à la mise en place et au suivi de la participation, des contrats d’intéressement et les plans d’épargne entreprise - Suivi des contrats avec les organismes de prévoyance - Rédaction des documents nécessaires au départ du salarié
Compétences attestées
- • Assurer une veille juridique, sociale et économique
- • Analyser les lois, décrets et conventions pour connaître les impacts sur la paie • Tenir à jour les documents imposés par les dispositions légales et réglementaires
- • Etablir de façon autonome un bulletin de salaire en prenant en compte toutes les variables du mois. • Rédiger les contrats de travail, connaitre la diversité des contrats de travail et leurs spécificités
- • Etablir les documents nécessaires à la gestion des absences. • Etablir tous les documents nécessaires au départ du salarié. • Assurer les relations avec le personnel, notamment dans les activités de gestion (absences, congés, recrutement, retraite...) • Enregistrer ou saisir informatiquement les données nécessaires à la gestion de la paie (mouvements du personnel, statistiques d'effectifs, masse salariale...)
- • Etablir et effectuer les déclarations fiscales et sociales légales • Paramétrer et utiliser un progiciel de paie et de SIRH
- • Mettre en œuvre les outils de dématérialisation liés au traitement électronique de la paye • Assurer l’interface avec les interlocuteurs extérieurs et notamment les organismes sociaux et administratifs
- • Rédiger les contrats de travail, connaitre la diversité des contrats de travail et leurs spécificités
- • Identifier et prévenir les risques contentieux en matière sociale • Mettre en place la procédure permettant de s'assurer de la fiabilité de la collecte des données
- · Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
- · Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
- · Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
- · Développer une argumentation avec esprit critique.
- · Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.
- · Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
- · Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
- · Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.
- · Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
- · Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.
- · Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
- · Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
- · Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.
- Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.
Blocs de compétences (12)
Usages numériques RNCP30106BC01
Compétences
- Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
Exploitation de données à des fins d’analyse RNCP30106BC02
Compétences
- Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation. - Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. - Développer une argumentation avec esprit critique.
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
Expression et communication écrites et orales RNCP30106BC03
Compétences
- Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française. - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
Positionnement vis à vis d’un champ professionnel RNCP30106BC04
Compétences
- ·
- Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
- ·
- Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.
- ·
- Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle RNCP30106BC05
Compétences
- Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives. - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet. - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
Activité de veille RNCP30106BC06
Compétences
- Assurer une veille juridique, sociale et économique
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
Application de la règlementation du secteur RNCP30106BC07
Compétences
- Analyser les lois, décrets et conventions pour connaître les impacts sur la paie - Tenir à jour les documents imposés par les dispositions légales et réglementaires
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
Mise en œuvre des règles et procédures juridiques (contrats, propriété intellectuelle) et commerciales RNCP30106BC08
Compétences
- Etablir de façon autonome un bulletin de salaire en prenant en compte toutes les variables du mois. - Rédiger les contrats de travail, connaitre la diversité des contrats de travail et leurs spécificités
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
Mise en œuvre de la politique RH d'une organisation RNCP30106BC09
Compétences
- Etablir les documents nécessaires à la gestion des absences. - Etablir tous les documents nécessaires au départ du salarié. - Assurer les relations avec le personnel, notamment dans les activités de gestion (absences, congés, recrutement, retraite...) - Enregistrer ou saisir informatiquement les données nécessaires à la gestion de la paie (mouvements du personnel, statistiques d'effectifs, masse salariale...)
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
Mise en œuvre des obligations comptables RNCP30106BC10
Compétences
- Etablir et effectuer les déclarations fiscales et sociales légales - Paramétrer et utiliser un progiciel de paie et de SIRH
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
Maîtrise des différentes dimensions de la gestion d'une organisation RNCP30106BC11
Compétences
- Mettre en œuvre les outils de dématérialisation liés au traitement électronique de la paye - Assurer l’interface avec les interlocuteurs extérieurs et notamment les organismes sociaux et administratifs
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
Réalisation d'un diagnostic et/ou d'un audit pour apporter des conseils. RNCP30106BC13
Compétences
- Identifier et prévenir les risques contentieux en matière sociale - Mettre en place la procédure permettant de s'assurer de la fiabilité de la collecte des données
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
Voies d'accès
- Après un parcours de formation continue
- Par expérience
- Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
- En contrat d’apprentissage
- En contrat de professionnalisation
Emplois accessibles
- Responsable paie et gestion du social dans un cabinet d’expertise comptable ou dans un cabinet de conseil social - Assistant du responsable des ressources humaines dans une entreprise - Gestionnaire de la paie et du temps de travail dans une entreprise
Secteurs d'activité
- M69 : Activités comptables
Réglementations
A compléter (Reprise)
Composition des jurys
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements. - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements. - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements. - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements. - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements
Composition définie par le Code de l'éducation : article L613-4 modifié par la loi n°2016-1088 du 8 août 2016 - art. 78
Métiers visés (codes ROME)
Informations générales
- Code
- RNCP30106
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Date de décision
- —
- Date d'effet
- —
- Fin d'enregistrement
- 01/01/2025