Métiers des ressources naturelles et de la foret (fiche nationale)

Présentation

- Diagnostic et mise en œuvre d’un plan de développement durable - Conduite d’un projet agro-environnemental de terrain en veillant aux respects des normes en éco-toxicologie - Etudes et projets d'aménagement d’un environnement naturel pour aménagement ou exploitation - Elaboration de projets de reboisement ou de schémas directeurs de desserte forestière - Echanges réguliers et engagements contractuels auprès des structures institutionnelles locales - Gestion de la faune et de la flore : entretiens des plantations, sauvegarde des sites naturels

Compétences attestées

• • Diagnostiquer l'état d'un patrimoine naturel en vue de sa protection, de sa gestion ou de son exploitation • Effectuer des relevés de terrain puis produire les documents de gestion d’un site naturel
• • Mettre en œuvre le plan de gestion d'un aménagement paysager
• • Maîtriser les technologies de l'information et de la communication
• • Planifier et coordonner les actions impliquant plusieurs partenaires.
• ·         Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
• ·         Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
• ·         Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
• ·         Développer une argumentation avec esprit critique.
• ·         Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.
• ·         Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
• ·         Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
• ·         Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.
• ·         Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
• ·         Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.
• ·         Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
• ·         Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
• ·         Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.
• Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de  la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.

Blocs de compétences (9)

Voies d'accès

• Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
• En contrat d’apprentissage
• Par expérience
• En contrat de professionnalisation
• Après un parcours de formation continue

Emplois accessibles

- Conseiller / Conseillère en génie climatique agricole - Conseiller forestier / Conseillère forestière - Assistant-ingénieur dans un bureau d'étude, dans les services des espaces verts des villes - Chef de projet - Assistant de recherche dans les organismes publics associatifs - Chargé de mission dans l'aménagement du territoire - Chargé de projet en bureau d'études

Secteurs d'activité

- A02 : Sylviculture et exploitation forestière

Réglementations

A compléter (Reprise)

Composition des jurys

Métiers visés (codes ROME)

Informations générales

Code

RNCP30140

Type d'enregistrement

Enregistrement de droit

Date de décision

—

Date d'effet

—

Fin d'enregistrement

01/01/2025