Domaine Sciences Humaines et Sociales Mention « Didactique des langues »
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Présentation
- Le Master Mention « Didactique des langues » certifie les étudiants et les professionnels dans le cadre des activités suivantes :
- - L’enseignement des langues étrangères auprès de publics variés
- - La conception et la gestion de formations en langues étrangères
- - La conception et l’élaboration de matériels didactiques pour l’enseignement des langues étrangères à l’aide des technologies de l’information et de la communication (TICE)
- Le Master Mention « Didactique des langues » propose les trois parcours suivant :
- - Sociodidactique, contact des langues et des cultures (Université Jean Monnet Saint-Etienne)
- - Ingénierie des formations en langues, FLE, plurilinguisme interculturel (Université Jean Monnet Saint-Etienne)
- - Didactique des langues étrangères et TICE (Université Lumière Lyon 2 – M2 Uniquement)
Compétences attestées
- - Parcours « Sociodidactique, contact des langues et des cultures » :
- - Vous pouvez consulter le site de l’Université Jean Monnet Saint-Etienne : www.univ-st-etienne.fr
- - Parcours « Ingénierie des formations en langues, FLE, plurilinguisme interculturel » :
- - Vous pouvez consulter le site de l’Université Jean Monnet Saint-Etienne : www.univ-st-etienne.fr
- - Parcours « Didactique des langues étrangères et TICE » :
- - Maîtriser la langue étrangère d’enseignement
- - Maîtriser des techniques d’enseignement et d’apprentissage des langues étrangères
- - Concevoir et mettre en œuvre une formation en langue étrangère en s’adaptant à différents publics
- - Sélectionner et mobiliser l’ensemble des outils informatiques nécessaires pour l’élaboration de matériels didactiques
- - Capacités transversales au diplôme de Master :
- - Capacité d’abstraction, d’analyse et de synthèse
- - Capacité de mobiliser ses connaissances pour identifier et poser une problématique
- - Capacité à communiquer et développer une argumentation écrite et orale
- - Capacité à circonscrire un objet de recherche et adopter la méthodologie appropriée
Voies d'accès
- Par candidature individuelle
- Après un parcours de formation continue
- En contrat de professionnalisation
- Par expérience
- Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
- En contrat d’apprentissage
Emplois accessibles
- - Enseignant de langue étrangère dans les établissements d’enseignement primaire, secondaire et supérieur, et dans différents organismes (français et étranger)
- - Responsable pédagogique de centre de langues, centre de ressources, centre de formation à distance de langues étrangères
- - Formateur dans le domaine de l’enseignement des langues étrangères
- - Concepteur de matériel didactique
Secteurs d'activité
- N- Activités de services administratifs et de soutien
- P- Enseignement
- -Etablissement d’enseignement primaire, secondaire et supérieur (public ou privé)
- - Centres de langues
- - Structures chargées de la prise en charge des étrangers
- - Organismes de formation
Réglementations
A compléter (Reprise)
Composition des jurys
Formation initiale
Personnes ayant contribué aux enseignements (loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’enseignement supérieur)
Contrat d'apprentissage
Le contrat d’apprentissage est une voie possible si l’ingénierie le permet
Formation continue
Personnes ayant contribué aux enseignements (loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’enseignement supérieur)
Contrat de professionnalisation
Le contrat de professionnalisation est une voie possible si l’ingénierie le permet
Candidature individuelle
Possible pour partie du diplôme par VES ou VAPP
VAE
Jury composé d’enseignants-chercheurs et de professionnels
Métiers visés (codes ROME)
Informations générales
- Code
- RNCP30523
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Date de décision
- —
- Date d'effet
- —
- Fin d'enregistrement
- 14/11/2020