Installateur en froid et conditionnement d'air
Cette certification est inactive. Elle a été remplacée par RNCP38560.
Présentation
- Le titulaire du CAP Installateur en froid et conditionnement d'air est un frigoriste-climaticien qualifié, spécialisé, capable de lire, comprendre des pièces techniques liées aux équipements d'une installation dimensionnée,
- - appliquer à partir de consignes, les exigences règlementaires et environnementales,
- - préparer, installer, raccorder les équipements et effectuer l'assemblage de tous les organes de systèmes frigorifiques et climatiques, en autonomie sur des installations de puissance frorifique
- - appliquer les procédures d'autocontrôle,
- - réaliser les réglages de base, les tests nécessaires et la mise en service d'une installation monoétagée en autonomie (sur des installations de puissance frigorifique 5kW) et en équipe sur les autres installations,
- - contribuer à la réalisation du diagnostic,
- - effectuer le dépannage avec assistance, réaliser l'entretien préventif, rendre compte, y compris à distance, renseigner les documents de mise en service et d'intervention des installations, communiquer avec les clients et les exploitants, le personnel de l'entreprise, les fabricants, les fournisseurs, les autres corps de métier
Compétences attestées
Les compétences acquises par le titulaire du diplôme sont celles décrites dans l'ensemble des blocs de compétences.
Blocs de compétences (7)
UP1 Préparation d'une réalisation RNCP31334BC01
Compétences
- - compléter, transmettre
- - organiser des informations
- - contrôler les éléments nécessaires à la réalisation
- - préparer les conditions d'intervention sur site
- - sécuriser l'intervention
- Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves)
UP2 Réalisation d'une installation RNCP31334BC02
Compétences
- - communiquer avec les différents acteurs
- - organiser le poste de travail
- - identifier sur site les réseaux d'une alimentation
- - implanter, manutentionner, fixer les supportages, les équipements et les fixations
- - façonner, raccorder, assembler, isoler, les circuits (frigorifique, hydraulique, aéraulique)
- - réaliser des opérations simples de soudage de l'acier et raccorder le PER
- - câbler, repérer, connecter les liaisons électriques et électroniques
- - contrôler la mise en oeuvre des équipements électriques et fluidiques installés
- - trier, valoriser les déchets
- - assurer l'étanchéité d'un circuit (frigorigique, hydraulique) avant la mise en service
- Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves)
UP3 Entretien - mise en service RNCP31334BC03
Compétences
- - rendre compte
- - tirer au vide le circuit frigorifique
- - manipuler le fluide frigorigène et les huiles
- - contrôler l'étanchéité d'un circuit frigorifique chargé en fluide
- - intervenir sur un circuit hydraulique ou aéraulique
- - mesurer, comparer des grandeurs
- - paramétrer ou régler les valeurs de consigne reçues sur un organe de régulation et de sécurité
- - raccorder les équipements de charge, de mesure et de contrôle
- - remplacer des composants de l'installation
- Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves)
EG1 Français et Histoire-Géographie - Enseignement moral et civique RNCP31334BC04
Compétences
- Français :
- - entrer dans l'échange oral : écouter, réagir, s'exprimer
- - entrer dans l'échange écrit : lire, analyser, écrire
- - devenir un lecteur compétent et critique
- - confronter des savoirs et des valeurs pour construire son identité culturelle
- Histoire-Géographie et Enseignement moral et civique :
- - appréhender la diversité des sociétés et la richesse des cultures
- - repérer la situation étudiée dans le temps et dans l'espace
- - relever, classer et hiérarchiser les informations contenues dans un document selon des critères donnés
- - acquérir une démarche citoyenne à partir de son environnement quotidien
- Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves)
UG2 Mathématiques - Sciences physiques et chimiques RNCP31334BC05
Compétences
- - rechercher, extraire et organiser l'information
- - proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectent les règles de sécurité
- - expérimenter
- - critiquer un résultat, argumenter
- - rendre compte d'une démarche, d'un résultat, à l'oral ou à l'écrit
- Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves)
UG3 Education physique et sportive RNCP31334BC06
Compétences
- Compétences de niveau 3 du référentiel de compétences attendues :
- - réaliser une performance motrice maximale
- - se déplacer en s'adaptant à des environnements variés et incertains
- - réaliser une prestation corporelle à visée artistique ou acrobatique
- - conduire et maîtriser un affrontement individuel ou collectif
- - respecter les règles de vie collective et assumer les différents rôles liés à l'activité
- Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves)
UF Langue vivante étrangère RNCP31334BC07
Compétences
- Compétences de niveau A2 du CECRL :
- - s'exprimer oralement en continu
- - interagir en langue étrangère
- - comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère
- Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves)
Voies d'accès
- Après un parcours de formation continue
- Par expérience
- En contrat d’apprentissage
- En contrat de professionnalisation
- Par candidature individuelle
- Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
Emplois accessibles
Chauffagiste, installateur d'équipements thermiques et climatiques
Secteurs d'activité
Bâtiment , énergétique
Réglementations
A compléter (Reprise)
Composition des jurys
Formation initiale
Le jury est présidé par un conseiller de l'enseignement technologique choisi parmi les personnes qualifiées de la profession. Il est composé à parts égales : - d'enseignants des établissements scolaires publics, privés sous contrat et des centres de formation d'apprentis ; - de professionnels choisis en nombre égal parmi les employeurs et les salariés après consultation des organisations représentatives
Contrat d'apprentissage
idem
Formation continue
idem
Contrat de professionnalisation
idem
Candidature individuelle
idem
VAE
idem
Métiers visés (codes ROME)
Informations générales
- Code
- RNCP31334
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Date de décision
- —
- Date d'effet
- —
- Fin d'enregistrement
- 01/01/2024