Répertoire des certifications
Inactif Master Niveau 7 RNCP31471

Méthodes informatiques appliquées à la gestion des entreprises - MIAGE (fiche nationale)

Cette certification est inactive. Elle a été remplacée par RNCP39490.

Présentation

- Conduite de la transformation numérique de l’entreprise -   Structuration et pilotage du système d’information en vue de son alignement sur la stratégie de l’entreprise -   Modélisation et optimisation des processus de l’entreprise -   Conception et développement de logiciels dans des environnements centralisés, distribués ou mobiles -   Intégration de systèmes d’information -   Planification et conduite de projets informatiques -   Définition, installation et administration des infrastructures matérielles et logicielles -   Support aux processus de définition et de contrôle de la qualité et de la sécurité de l’information et des systèmes -   Support aux processus d’assistance aux usagers, notamment en cas de pannes ou de dysfonctionnements.

Compétences attestées

  • - Adapter la stratégie informatique à la stratégie de l’entreprise - Gérer un changement métier suite à une évolution informatique - Définir et mettre en œuvre une architecture informatique - Assurer l’intégrité d’une infrastructure informatique - Evaluer l’efficacité d’un processus informatique et l’améliorer - Planifier et gérer un projet informatique - Gérer un portefeuille de projets - Orienter la production et la commercialisation d’un produit informatique - Gérer une relation client ou une relation fournisseur - Identifier et formaliser les besoins des clients / utilisateurs - Concevoir et développer une application informatique - Développer, tester et déployer un composant logiciel ou matériel dans divers contextes - Intégrer un nouveau composant dans un système d’information - Mettre en œuvre les outils de la recherche opérationnelle pour optimiser les logiciels opérationnels (gestion des stocks, gestion de la production, marketing numérique …) - Mettre en œuvre les outils d’analyse et de fouille de données pour l’aide à la décision - Gérer un processus d’assistance aux usagers - Organiser un changement de logiciel ou de matériel - Identifier et résoudre un incident ou une interruption de service - Assurer la gouvernance informatique - Gérer la sécurité de l’information et des systèmes - Gérer un risque informatique - Gérer la qualité informatique - Elaborer et gérer un contrat, garantir sa conformité - Gérer l’élaboration et la diffusion de l’information et de la connaissance - Identifier les avancées technologiques, les comprendre et les intégrer dans des produits, applications ou services - Envisager des solutions créatives pour fournir de nouveaux concepts, idées, produits ou services - Intégrer le développement durable dans les activités informatiques
  • - Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention - Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine - Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale - Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines - Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines - Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux
  • - Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation - Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère - Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles - Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe - Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale
  • Chaque mention peut être déclinée en parcours (anciennement spécialités) permettant d'acquérir des compétences complémentaires. Pour plus d'information, se reporter aux liens renvoyant sur les sites des différentes universités habilités/accréditées.

Blocs de compétences (4)

Usages avancés et spécialisés des outils numériques RNCP31471BC01

Compétences

- Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention - Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine

Développement et intégration de savoirs hautement spécialisés RNCP31471BC02

Compétences

  • - Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale - Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines - Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines
  • - Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux
  • - Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation
Communication spécialisée pour le transfert de connaissances RNCP31471BC03

Compétences

  • - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
  • - Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère
Appui à la transformation en contexte professionnel RNCP31471BC04

Compétences

  • - Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles - Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe
  • - Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif
  • - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité
  • - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale

Voies d'accès

  • Par expérience
  • En contrat d’apprentissage
  • En contrat de professionnalisation
  • Après un parcours de formation continue
  • Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant

Emplois accessibles

  • - Développeur
  • - Testeur
  • - Concepteur/Analyste
  • - Chef de projet
  • - Architecte système
  • - Expert technique
  • - Analyste d’affaires
  • - Responsable du SI métier
  • - Administrateur de bases de données
  • - Urbaniste des SI
  • - Consultant informatique
  • - Expert sécurité́ informatique
  • - Responsable assurance qualité

Secteurs d'activité

- J :  Information et communication - M : Activités spécialisées, scientifiques et techniques - N : Activités de services administratifs et de soutien

Réglementations

A compléter (Reprise)

Composition des jurys

Formation initiale

Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements.  - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements

Contrat d'apprentissage

Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements.  - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements

Formation continue

Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements.  - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements

Contrat de professionnalisation

Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements.  - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements

VAE

Composition définie par le Code de l'éducation : article L613-4 modifié par la loi n°2016-1088 du 8 août 2016 - art. 78

Métiers visés (codes ROME)

Informations générales

Code
RNCP31471
Type d'enregistrement
Enregistrement de droit
Date de décision
Date d'effet
Fin d'enregistrement
01/01/2025