Droit pénal et sciences criminelles (fiche nationale)

Présentation

• - Elaboration de projets d’actions de prévention de la délinquance, d’actions de sécurité publique
• - Suivi de dossier et de contentieux en matière pénale
• - Contribution à la recherche scientifique, notamment par la publication d’articles, dans le domaine du droit pénal et des sciences criminelles
• - Informations et conseils relatifs au risque pénal, à destination de personnes morales, de droit privé ou de droit public, ou des personnes physiques
• - Rédaction de rapports et d’actes de procédures
• - Veille juridique en droit pénal et sciences criminelles
• - Organisation d’une procédure pénale
• - Produire une expertise dans les affaires criminelles et pénales
• - Résoudre à l’amiable un conflit dans le cadre d’une médiation pénale

Compétences attestées

• - Diagnostiquer les enjeux de la politique répressive auprès d’un justiciable
• - Examiner, rédiger et expliquer les différents actes d’une procédure pénale
• - Analyser, examiner et interpréter les problématiques liées à la délinquance
• - Sensibiliser et conseiller un tiers ou une collectivité sur les problématiques liées à la délinquance
• - Proposer des solutions pour mettre en œuvre des politiques de prévention de la délinquance, notamment dans le respect de principes éthiques et déontologiques
• - Mobiliser les ressources disponibles pour accompagner des personnes en difficulté
• - Exploiter les outils de référence (papier et numérique) pour trouver une information pertinente et assurer une veille juridique en droit pénal et en sciences criminelles
• - Identifier les enjeux d’une procédure sur la base d’une connaissance approfondie du droit pénal
• - Qualifier une situation pénale en utilisant avec une grande rigueur une terminologie juridique adaptée
• - Interpréter l’évolution du droit pénal spécial et mesurer l’impact sur le système juridique
• - Instruire une procédure pénale dans le respect de la juridiction française en vigueur
• - Exploiter des ressources en criminologie pour qualifier des faits et des comportements
• - Organiser le déroulement d’une procédure pénale auprès d’un magistrat
• - Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention
• - Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
• - Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale
• - Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines
• - Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines
• - Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux
• - Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation
• Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
• - Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère
• - Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles
• - Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe
• - Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif
• - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité
• - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale
• Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de la mention au niveau national.
• Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.

Voies d'accès

• En contrat de professionnalisation
• Après un parcours de formation continue
• Par expérience
• Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
• En contrat d’apprentissage

Emplois accessibles

• - Médiateur pénal
• - Cadre de l’éducation surveillée, de la Protection Judiciaire de la Jeunesse (PJJ).
• - Cadre dans les entreprises de Banque, Assurance, Sécurité
• - Cadre d’association socio-éducative - Juriste au sein d’association d’aide aux victimes
• - Conseiller juridique
• - Juriste d’entreprise
• - Assistant de justice
• - Expert judiciaire
• - Criminologue

Secteurs d'activité

• - M : Activités spécialisées, Scientifiques et techniques
• - O : Administration Publique

Réglementations

A compléter (Reprise)

Composition des jurys

Métiers visés (codes ROME)

Informations générales

Code

RNCP32278

Type d'enregistrement

Enregistrement de droit

Date de décision

—

Date d'effet

—

Fin d'enregistrement

01/01/2024