Études asiatiques
Présentation
- * Réalisation de protocoles d’enquête et de collecte de données avec un apport pluridisciplinaire et diachronique des sociétés asiatiques
- * Recherche documentaire et analyse critique des sources
- * Rédaction de rapports de synthèse
- * Présentation de résultats de recherche auprès de publics différents
- * Elaboration de supports de communication scientifique adaptés à des publics différents
Compétences attestées
- * Étudier les sociétés asiatiques à travers différentes approches disciplinaires des sciences sociales
- * Maîtriser les outils méthodologiques de la recherche et de l’écriture en sciences sociales
- * Mobiliser des savoirs disciplinaires et thématiques à des fins d’élaboration et de mise en ouvre de projets non scientifiques (information, développement, etc.)
- * Prendre part à une équipe pluridisciplinaire en faisant preuve d’intégration, de coordination et de dialogue
- * S’adapter à des environnements culturels et linguistiques divers dans le cadre d’enquêtes et de recherches scientifiques conduites à l’étranger
- * Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention
- * Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
- * Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans undomaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale
- * Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieursdomaines
- * Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines
- * Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans descontextes internationaux
- * Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et lacomplexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation
- * Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
- * Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère
- * Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent desapproches stratégiques nouvelles
- * Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe
- * Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion,évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif
- * Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité
- * Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale
Blocs de compétences (7)
Usages avancés et spécialisés des outils numériques RNCP34448BC01
Compétences
- * Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention
- * Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet,etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
Développement et intégration de savoirs hautement spécialisés RNCP34448BC02
Compétences
- * Mobiliser des savoirs hautement spécialisés,dont certains sont à l’avant-garde du savoir dansun domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale
- * Développer une conscience critique des savoirsdans un domaine et/ou à l’interface de plusieursdomaines
- * Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet,etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
Communication spécialisée pour le transfert de connaissances RNCP34448BC03
Compétences
- * Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
- * Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet,etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
Appui à la transformation en contexte professionnel RNCP34448BC04
Compétences
- * Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles
- * Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe
- * Conduire un projet (conception, pilotage,coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion,évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif
- * Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité
- * Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet,etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
Mobilisation et articulation de compétences transdisciplinaires RNCP34448BC05
Compétences
Étudier les sociétés asiatiques à travers différentes approches disciplinaires des sciences sociales
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet,etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
Elaboration d’un questionnement autour des problématiques des sociétés asiatiques RNCP34448BC06
Compétences
Mobiliser des savoirs disciplinaires et thématiques à des fins d’élaboration et de mise en ouvre de projets non scientifiques (information, développement, etc.) dans les domaines des sociétés asiatiques
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet,etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
Construction d’une méthodologie de recherche RNCP34448BC07
Compétences
- Maîtriser les outils méthodologiques de la recherche et de l’écriture en sciences sociales
- S’adapter à des environnements culturels et linguistiques divers dans le cadre d’enquêtes et de recherches scientifiques conduites à l’étranger
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet,etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
Voies d'accès
- Par expérience
- En contrat de professionnalisation
- Après un parcours de formation continue
- Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
Emplois accessibles
- * Chargé d’études
- * Chargé de développement économique
- * Chargé d’inventaires patrimoniaux
- * Responsable de collection
- * Chargé de cours
- * Documentaliste spécialisé dans les sociétés asiatiques
- * Bibliothécaire spécialisé dans les sociétés asiatiques-
- * Correspondant de presse à l’étranger
- * Journaliste spécialisé
Secteurs d'activité
- * M-72 : Recherche et développement
- * R-91 : Bibliothèques, archives, musées et autres activités culturelles
- * P-85 : Enseignement
- * J-63 : Services d’information
Composition des jurys
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements. - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements. - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements. - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements
Composition définie par le Code de l'éducation : article L613-4 modifié par la loi n°2016-1088 du 8 août 2016 - art.78
Métiers visés (codes ROME)
Informations générales
- Code
- RNCP34448
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Date de décision
- 07/02/2020
- Date d'effet
- 01/09/2019
- Fin d'enregistrement
- 30/08/2024