Répertoire des certifications
Inactif Niveau 7 RNCP34540

Manager de l'amélioration continue (MS)

Cette certification est inactive. Elle a été remplacée par RNCP39218.
12 certifiés en 2018

Présentation

  • Le métier visé est celui de manager de l’amélioration continue. Le manager de l'amélioration continue est amené à exercer tout ou une partie des domaines d’activités suivants :
  • 1. Le diagnostic et l’analyse de la performance d’un processus ou d’un ensemble de processus
  • 2. L’élaboration de la stratégie d’amélioration de la performance de l’entreprise
  • 3. Le déploiement des actions d’amélioration en relation avec la stratégie définie
  • 4. Le pilotage et l’animation de chantiers d’amélioration
  • 5. L’accompagnement des équipes dans la mise en place d’une nouvelle culture de performance et d’amélioration continue

Compétences attestées

  • Le titulaire sont capable de : ·
  • * Délimiter le périmètre du processus à analyser, et la profondeur de l’analyse ;
  • * Choisir la méthode et les outils de diagnostic appropriés en s’assurant de la pertinence des choix effectués ;
  • * choisir et mettre en place les meilleurs moyens de recueil de données pour alimenter l’analyse ;
  • * Décrire de façon détaillée le fonctionnement d’un processus ou d’un ensemble de processus ;
  • * Mener une analyse objective et factuelle à partir de différentes sources de données (mesures, entretiens, observations,
  • …) ;
  • * Analyser les causes racines des dysfonctionnements ;
  • * Identifier les facteurs clés influençant sur les opportunités d’amélioration et sur la culture du système d’amélioration ;
  • * Définir les opportunités potentielles d’amélioration
  • * Accompagner un manager ou le dirigeant à construire une vision et se projeter à moyen terme à partir de benchmark ou de résultats d’analyses
  • * Définir des axes de progrès concourant aux objectifs stratégique de l’entreprise
  • * Construire et planifier un plan d’amélioration
  • * Définir les indicateurs pertinents
  • * Maitriser les différents types d’indicateurs (résultat, processus, action, …)
  • * Mettre en place du management visuel
  • * Piloter l’activité de l’amélioration continue (Lean/ 6 sigma / Théorie des contraintes / Méthodes Agiles, …)
  • * Piloter les résultats par les indicateurs
  • * Définir et construire des solutions et des standards pérennes, durables et raisonnables
  • * Mettre en œuvre des démarches de résolution de problème adaptées à la problématique
  • * Piloter un projet
  • * Animer un groupe de travail
  • * Conduire le changement avec une communication appropriée (leadership, communication, conseil/coaching)
  • * Piloter le changement dans une organisation
  • * Préparer les équipes aux méthodes et outils d’amélioration
  • * Evaluer et valoriser les résultats obtenus et les actions mises en œuvre
  • * Diffuser ses connaissances
  • * Communiquer : écoute active, expression, conduite de réunion, expliquer, convaincre, mobiliser
  • * Définir une méthodologie participative d’amélioration continue

Blocs de compétences (5)

Diagnostiquer et analyser la performance d’un processus ou d’un ensemble de processus RNCP34540BC01

Compétences

  • * Délimiter le périmètre du processus à analyser, et la profondeur de l’analyse;
  • * Choisir la méthode et les outils de diagnostic appropriés en s’assurant de la pertinence des choix effectués ;
  • * Choisir et mettre en place les meilleurs moyens de recueil de données pour alimenter l’analyse ;
  • * Décrire de façon détaillée le fonctionnement d’un processus ou d’un ensemble de processus ;
  • * Mener une analyse objective et factuelle à partir de différentes sources de données (mesures, entretiens, observations, …) ;
  • * Analyser les causes racines des dysfonctionnements ;
  • * Identifier les facteurs clés influençant sur les opportunités d’amélioration et sur la culture du système d’amélioration ;
  • * Définir les opportunités potentielles d’amélioration

Modalités d'évaluation

1/ Etude de cas 2/ Rédaction d’un A3 résolution de problèmes (outils de diagnostic standardisé issue de la méthodologie du Lean Management) 3/ Evaluation globale du bloc de compétences Thèse professionnelle (Pour les candidats qui doivent valider tous les blocs) · Travail individuel réalisé dans le cadre d’une mission en entreprise · Production écrite & présentation orale devant un jury de professionnels Ou Mémoire synthétique portant sur la compétence évaluée (validation spécifique du bloc de compétence) · Production écrite & présentation orale devant un jury de professionnels

Elaborer la stratégie d’amélioration de la performance de l’entreprise RNCP34540BC02

Compétences

  • Un diagnostic ayant été fait au préalable, la vision globale des problématiques d’amélioration étant connue, le titulaire de la certification doit être capable de :
  • * Accompagner un manager ou le dirigeant à construire une vision et se projeter à moyen terme à partir de benchmark ou de résultats d’analyses ·
  • * Définir des axes de progrès concourant aux objectifs stratégique de l’entreprise
  • * Construire et planifier un plan d’amélioration

Modalités d'évaluation

1/ Rédaction d’un A3 stratégique ou d’une chartre de projet DMAIC (Define, Measure, Analyze, Improve, Control) 2/ Evaluation globale du bloc de compétences Thèse professionnelle (Pour les candidats qui doivent valider tous les blocs) · Travail individuel réalisé dans le cadre d’une mission en entreprise · Production écrite & présentation orale devant un jury de professionnels OU Mémoire synthétique portant sur la compétence évaluée (validation spécifique du bloc de compétence) · Production écrite & présentation orale devant un jury de professionnels

Elaborer la stratégie d’amélioration de la performance de l’entreprise Déployer des actions d’amélioration en relation avec la stratégie définie RNCP34540BC03

Compétences

  • La vision ayant été définie et partagée, en prenant en compte l’ensemble des contraintes (humaines, organisationnelles, …) le titulaire de la certification doit être capable de :
  • * Définir les indicateurs pertinents
  • * Maitriser les différents types d’indicateurs (résultat, processus, action, …) ·
  • * Mettre en place du management visuel
  • * Piloter l’activité de l’amélioration continue (Lean / 6 sigma / Théorie des contraintes / Méthodes Agiles, …)
  • * Piloter les résultats par les indicateurs

Modalités d'évaluation

1/ Création et présentation d’un support de management visuel pour le pilotage d’une activité (choix et création des indicateurs) 2/ Evaluation globale du bloc de compétences Thèse professionnelle (Pour les candidats qui doivent valider tous les blocs) · Travail individuel réalisé dans le cadre d’une mission en entreprise · Production écrite & présentation orale devant un jury de professionnels OU Mémoire synthétique portant sur la compétence évaluée (validation spécifique du bloc de compétence) · Production écrite & présentation orale devant un jury de professionnels

Piloter et animer des chantiers d’amélioration RNCP34540BC04

Compétences

  • En comprenant bien que l’obtention de la performance passe par la prise en compte des hommes et des conditions de travail, le titulaire de la certification est amené à :
  • * Définir et construire des solutions et des standards pérennes, durables et raisonnables ·
  • * Mettre en œuvre des démarches de résolution de problème adaptées à la problématique
  • * Piloter un projet :
  • o Construire un plan d’action,
  • o Piloter la réalisation,
  • o Tenir les objectifs SQCDE RH (Sécurité, Qualité, Coût, Délais, environnement et Ressources humaines)
  • o Planifier des actions pour obtenir les résultats attendus
  • * Animer un groupe de travail
  • o Choisir les bons acteurs pour constituer une équipe projet
  • o Organiser la réflexion en utiliser des méthodes participatives
  • o Communiquer efficacement (dans l’équipe et en dehors de l’équipe)

Modalités d'évaluation

1/piloter une activité de production industrielle simulée en utilisant un tableau de management visuel (Animation à intervalle court) avec les indicateurs de performances retenus (S Q C D RH E) 2/ Simulation d’un atelier de résolution de problème ou de créativité 3/ Evaluation globale du bloc de compétences Thèse professionnelle (Pour les candidats qui doivent valider tous les blocs) · Travail individuel réalisé dans le cadre d’une mission en entreprise · Production écrite & présentation orale devant un jury de professionnels OU Mémoire synthétique portant sur la compétence évaluée (validation spécifique du bloc de compétence) · Production écrite & présentation orale devant un jury de professionnels

Accompagner des équipes dans la mise en place d’une culture de performance et d’amélioration continue RNCP34540BC05

Compétences

  • La vison ayant été définie et partagée, les objectifs opérationnels sont connus, le titulaire de la certification est appelé à ·
  • * Conduire le changement avec une communication appropriée (leadership, communication, conseil/coaching) ·
  • * Piloter le changement dans une organisation ·
  • * Préparer les équipes aux méthodes et outils d’amélioration ·
  • * Evaluer et valoriser les résultats obtenus et les actions mises en œuvre · Diffuser ses connaissances ·
  • * Communiquer : écoute active, expression, conduite de réunion, expliquer, convaincre, mobiliser ·
  • * Définir une méthodologie participative d’amélioration continue

Modalités d'évaluation

1/ Rapport de 2 à 5 pages sur les modalités et les techniques de valorisation des projets d’amélioration issue de leur expérience 2/ Mise en situation de coachings sur des problématiques réelles ou simulées 3/ Simulation d’un atelier de résolution de problème ou de créativité 4/ Evaluation globale du bloc de compétences Thèse professionnelle (Pour les candidats qui doivent valider tous les blocs) · Travail individuel réalisé dans le cadre d’une mission en entreprise · Production écrite & présentation orale devant un jury de professionnels OU Mémoire synthétique portant sur la compétence évaluée (validation spécifique du bloc de compétence) · Production écrite & présentation orale devant un jury de professionnels

Voies d'accès

  • Après un parcours de formation continue
  • Par expérience
  • Par candidature individuelle
  • Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
  • En contrat de professionnalisation

Emplois accessibles

  • Les caractéristiques du poste varient en fonction de la taille des entreprises et des secteurs d’activités. L’intitulé de la fonction peut prendre plusieurs appellations en fonction des entreprises :
  • * Manager/Responsable Amélioration Continue ou Excellence Opérationnelle
  • * Ingénieur Consultant en Lean Management ou Excellence Opérationnelle
  • * Ingénieur chargé d’Amélioration Continue
  • * Ingénieur Production / Méthodes / Qualité
  • * Directeur des Opérations de Production / Directeur de site
  • * Lean Manager
  • * Chargé (chef) de projet Amélioration Continue et/ou Excellence Opérationnelle et/ou lean
  • * Master Black Belt / Black Belt / Green Belt lean six sigma (appellation conforme à la norme ISO/DIS 13053-1)

Secteurs d'activité

Le titulaire de la certification intervient dans le cadre de l’amélioration des performances de tous types d’entreprises, de la PME à la multinationale, tant au niveau de la prestation de service que de la production de biens et donc dans tous les secteurs d’activité.

Composition des jurys

Formation initiale

Responsable de la certification · 2 enseignants · 1 tuteur pédagogique · 1 représentant des entreprises d’accueil · 2 experts extérieurs en Amélioration continue (dont 1 employeur et 1 salarié)

Formation continue

Responsable de la certification · 2 enseignants · 1 tuteur pédagogique · 1 représentant des entreprises d’accueil · 2 experts extérieurs en Amélioration continue (dont 1 employeur et 1 salarié)

Contrat de professionnalisation

Responsable de la certification · 2 enseignants · 1 tuteur pédagogique · 1 représentant des entreprises d’accueil · 2 experts extérieurs en Amélioration continue (dont 1 employeur et 1 salarié)

Candidature individuelle

Responsable de la certification · 2 enseignants · 1 tuteur pédagogique · 1 représentant des entreprises d’accueil · 2 experts extérieurs en Amélioration continue (dont 1 employeur et 1 salarié)

VAE

Responsable de la certification · 2 enseignants 2 experts extérieurs en Amélioration continue (dont 1 employeur et 1 salarié)

Métiers visés (codes ROME)

Statistiques de certification

AnnéeCertifiésdont VAE
2018 12
2017 13
2016 9
2015 9
2014 7

Informations générales

Code
RNCP34540
Type d'enregistrement
Enregistrement sur demande
Date de décision
30/03/2020
Date d'effet
Fin d'enregistrement
30/03/2025