Cadre dirigeant

Compétences

• *
• Réaliser un diagnostic stratégique et opérationnel d’une organisation en analysant son environnement macro-économique, ses marchés, concurrents, données financières, son organisation et ses ressources humaines, modèles d’affaires et chaine de valeurs …), de manière à identifier les forces, faiblesse, opportunités et menace de l’organisation.
• * Elaborer une stratégie en s’appuyant sur le diagnostic stratégique et opérationnel d’une organisation ainsi que l’évaluation du marché de manière à définir les axes stratégiques de développement.
• * Défendre des décisions stratégiques en utilisant des arguments qualitatifs et quantitatifs issus du diagnostic stratégique et opérationnel de manière à convaincre son auditoire (financeurs, partenaires économiques, comité de direction et/ou collaborateurs).

Modalités d'évaluation

Etude de cas : portant sur l’analyse de la stratégie d’une entreprise (positionnement de la marque, marketing international, logistique…), le candidat en groupe, doit réaliser un rapport écrit intégrant le diagnostic et la stratégie proposée.

Compétences

• * Réaliser un diagnostic financier et évaluer la structure financière et comptable d’une organisation en s’appuyant sur les données issues des documents financiers & comptables (reporting, compte de résultat, bilan…) de manière à identifier les sources de la création de valeur permettant de construire un business plan réaliste.
• * Élaborer un business plan sur la base d’hypothèses financières réalistes et en tenant compte des performances économiques et de la gestion des risques financiers de l’organisation.
• * Élaborer un budget annuel de manière à soutenir les objectifs stratégiques globaux.
• * Concevoir, déployer et utiliser un tableau de bord, en tenant compte des spécificités de l’organisation, de manière à piloter l’activité financière de l’organisation.

Modalités d'évaluation

Etude de cas : portant sur une problématique d’entreprise, le/la candidat doit réaliser le diagnostic financier de l’entreprise et dans ce cadre : - identifier les sources de création de valeur et les leviers d’amélioration, - élaborer un business plan, - intégrer les différentes sources de financement, - construire un budget, - préparer un tableau de bord.

Compétences

• * Identifier des opportunités de développement d’une activité/d’un produit ou d’un service innovant en s’appuyant sur des études afin de contribuer au développement de l’entreprise
• * Concevoir et défendre un projet de développement en synthétisant son argumentaire (risques, couts, moyens, objectifs, impact sociétal) et en démontrant l’intérêt d’un produit et/ou service afin d’obtenir le soutien des parties prenantes (internes et externes à l’organisation)
• * Déployer le projet de développement en :
• o créant et coordonnant l’équipe projet,
• o fixant les objectifs,
• o suivant les indicateurs de performance, de manière à garantir la réussite du projet.

Modalités d'évaluation

Rapport écrit d'étonnement : portant sur les innovations et l’entreprenariat dans un contexte international. Rapport individuel portant sur l’entreprenariat ou business plan

Compétences

• * Gérer les risques d’un projet et/ou de l’activité globale de l’organisation en identifiant, évaluant et priorisant les risques relatifs aux activités grâce aux outils et méthodes associés, de manière à les réduire et en contrôler la probabilité
• * Prendre des décisions et les défendre, dans un contexte d’informations incomplètes et sous contraintes, en analysant les risques et opportunités associés, de manière à fédérer l’équipe dans l’action collective
• * Créer ou adapter l’organisation en modifiant la structure organisationnelle de façon à soutenir les projets de développement.
• * Accompagner le changement au sein d’une organisation en adoptant :
• o son plan de communication aux différents profils des collaborateurs,
• o en identifiant les freins au changement et les relais de communication,
• o en se positionnant comme acteur et vecteur du changement, de manière à garantir la réussite du projet.
• * Gérer une situation de crise (interne ou externe) en repérant les signaux d’alerte, en proposant des solutions de manière à résoudre la crise.
• * Identifier son mode de fonctionnement et celui de son interlocuteur à l’aide d'outils tel que le MBTI (Myers Briggs Type Indicator) afin d’identifier le mode de communication le plus adapté à son interlocuteur.
• * Répondre aux objections en reformulant et argumentant de façon à convaincre son auditoire
• * Communiquer la stratégie de l’entreprise en utilisant des techniques de négociation, d'influence et d'adhésion de façon à mobiliser les équipes.

Modalités d'évaluation

Mise en situation professionnelle : rapport écrit réalisé en groupe avec soutenance orale individuelle d’une situation professionnelle avec impact sur la gestion des risques. Jeu de rôle mettant le candidat dans une situation de conflit à gérer. Etude de cas : portant sur une mise en situation face à une audience hostile. Rapport écrit Analyse réflexive sur son leadership dans l’environnement professionnel du certifié