Pilotage des procédés
Présentation
- Organisation et coordination de la production - Pilotage des installations - Maintenance des installations - Amélioration continue - Appliquer et faire appliquer les règles - Documenter et assurer la traçabilité des informations - Identifier les risques - Animation des équipes opérationnelles - Evaluation des compétences et des performances - Assurer les relations internes et externes à l’entreprise
Compétences attestées
- - Collecter et exploiter des données de la production - Collecter et exploiter des données de la maintenance - Déterminer les paramètres de conduite du procédé et les valeurs associées. - Planifier la production - Piloter en fonctionnement normal - Piloter en régime transitoire - Piloter en mode dégradé - Conduire une démarche d’analyse des causes de pannes ou dysfonctionnements. - Mettre en oeuvre une démarche d’amélioration continue et de résolution de problèmes - Organiser les activités des intervenants extérieurs à la production
- - Collecter et exploiter des informations QHSSE - Conduire une démarche d’analyse des risques - Renseigner les outils de suivi dans le respect des procédures (base de données, documents de traçabilité, documents de QHSSE,…)
- - Collecter et exploiter des informations relatives aux compétences et aux disponibilités des personnels - Choisir les modalités de communication adaptées à la situation - Communiquer des éléments en utilisant le vocabulaire technique adapté - Préparer et conduire une réunion - Créer et maintenir des relations interpersonnelles
Blocs de compétences (11)
Collecte et exploitation des données de la production RNCP34830BC01
Compétences
- Collecter des données de production utiles - Organiser les données - Déterminer les indicateurs appropriés - Réaliser les calculs relatifs aux indicateurs identifiés - Identifier les écarts aux spécifications - Consigner et mettre en forme les données
Modalités d'évaluation
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves).
Collecte et exploitation des données de la maintenance RNCP34830BC02
Compétences
- - Collecter des données de maintenances utiles - Identifier les exigences réglementaires et normatives applicables. - Organiser les données - Déterminer les indicateurs appropriés.
- - Consigner et mettre en forme des données (plannings, organigrammes, tableaux, graphiques, comptes rendus,…)
Modalités d'évaluation
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves).
Détermination des paramètres de conduite du procédé et les valeurs associées. RNCP34830BC03
Compétences
- Identifier les paramètres de contrôles (mesures, analyses) et de commande (durée, débit, pression, température, masses,…) qui permettront d’assurer le respect des critères du cahier des charges de la production. - Identifier les grandeurs non directement mesurables (taux de conversion, grandeurs cinétiques, grandeurs thermodynamiques,…) utiles pour décrire l’état du procédé dans le cadre de la fabrication. - Décrire qualitativement l’influence des paramètres de conduite et de leur valeur sur l’état du procédé. - Déterminer les valeurs des paramètres de conduite (par calculs, abaques, logiciels)
Modalités d'évaluation
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves).
Planification de la production RNCP34830BC04
Compétences
- Synthétiser les informations collectées - Etablir un planning de production. - Réajuster un planning de production en cas d’aléa.
Modalités d'évaluation
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves).
Pilotage en fonctionnement normal RNCP34830BC05
Compétences
- Veiller au respect des consignes et des procédures. - Surveiller le procédé en réalisant les relevés et mesures nécessaires. - Identifier les écarts et leurs causes. - Optimiser les paramètres de production.
Modalités d'évaluation
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves).
Pilotage en régime transitoire RNCP34830BC06
Compétences
- Vérifier l’installation et son environnement avant le démarrage ou après l’arrêt. - Planifier l’enchainement des phases de démarrage ou d’arrêt. - Démarrer ou arrêter une installation en respectant les consignes et les procédures. - Adapter les actions lors du démarrage ou de l’arrêt en fonction de l’évolution du procédé. - Identifier une perturbation, ses causes et ses conséquences - Adapter les actions en fonction de la perturbation.
Modalités d'évaluation
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves).
Pilotage en mode dégradé RNCP34830BC07
Compétences
- Identifier une dérive, ses causes et ses conséquences. - Prendre les mesures adaptées - pour aboutir à une situation maîtrisée. - Mettre en œuvre une procédure d’alerte en fonction de la gravité.
Modalités d'évaluation
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves).
Conduite d'une démarche d’analyse des causes de pannes ou dysfonctionnements. RNCP34830BC08
Compétences
- Etablir le constat de défaillance - Identifier la fonction défaillante. - Identifier et répertorier les composants susceptibles d’être défaillants et les causes liées au procédé. - Déclencher une intervention de réparation ou de dépannage
Modalités d'évaluation
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves).
Mise en œuvre d'une démarche d’amélioration continue et de résolution de problèmes RNCP34830BC09
Compétences
- Identifier des objectifs d’amélioration dans son champ d’activités. - Sélectionner un problème et analyser ses causes en utilisant une méthode et des outils appropriés - Proposer des actions d’amélioration et des actions correctives et/ou préventives à l’aide d’outils appropriés - Mettre en œuvre une action d’amélioration ou de résolution de problèmes à son niveau de responsabilité
Modalités d'évaluation
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves).
Développement culture générale et capacités d'expression RNCP34830BC10
Compétences
- - Appréhender et réaliser un message écrit
- - Respecter les contraintes de la langue écrite
- - Synthétiser des informations : fidélité à la signification des documents, exactitude et précision dans leur compréhension et leur mise en relation, pertinence des choix opérés en fonction du problème posé et de la problématique, cohérence de la production - Répondre de façon argumentée à une question posée en relation avec les documents proposés en lecture
- - Communiquer oralement
- - S’adapter à la situation : maîtrise des contraintes de temps, de lieu, d’objectifs et d’adaptation au destinataire, choix des moyens d’expression appropriés, prise en compte de l’attitude et des questions du ou des interlocuteurs
- - Organiser un message oral : respect du sujet, structure interne du message.
Modalités d'évaluation
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves).
Communication en langue vivante étrangère (B2 du CECRL) RNCP34830BC11
Compétences
- - comprendre des documents écrits
- - produire et interagir à l'écrit
- - produire et interagir à l'oral
Modalités d'évaluation
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves).
Voies d'accès
- Après un parcours de formation continue
- Par expérience
- Par candidature individuelle
- En contrat d’apprentissage
- Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
- En contrat de professionnalisation
Emplois accessibles
- Chef d’atelier - Chef de fabrication - Opérateur de production des industries du pétrole - Conducteur de ligne - Technicien d’activités de production
Secteurs d'activité
Chimie, cosmétique, pétrole, eau papier/carton, plasturgie, caoutchouc, agroalimentaires, textile, sidérurgie, pharmacie…
Métiers visés (codes ROME)
Informations générales
- Code
- RNCP34830
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Date de décision
- 07/08/2020
- Date d'effet
- 01/09/2017
- Fin d'enregistrement
- 01/01/2024