Economie de la santé (fiche nationale)

Présentation

• - Réalisation d’études socio-économiques dans le domaine de la santé
• - Evaluations d’impact des politiques publiques
• - Evaluations médico-économiques.
• - Production de statistiques dans le domaine de la santé
• - Modélisation de situations de santé publique en Europe et en Amérique du Nord
• - Veille documentaire et scientifique
• - Rédaction des notes de synthèse à partir de documents institutionnels et de la littérature scientifique
• - Présentation et valorisation de résultats d’études en santé publique

Compétences attestées

• - Adopter une approche interdisciplinaire (économie, gestion, statistique …) afin de modéliser des situations concrètes et complexes de santé publique en Europe et en Amérique du Nord à des fins opérationnelles d’anticipation et d’action
• - Déployer des outils méthodologiques de l’évaluation médico-économique, notamment le traitement et la collecte des données quantitatives et qualitatives, afin de produire des bases de données en vue de leur exploitation
• - Maitriser les règles de calcul statistique appliquées aux systèmes de santé, notamment grâce aux outils des biostatitiques et de l’épidémiologie, afin de modéliser les comportements des individus et des professionnels de santé
• - Mobiliser des modèles économiques (économétrie, macro-économie, micro-économie, statistiques inférentielles) pour analyser les comportements stratégiques des établissements de santé et des acteurs institutionnels à des fins d’évaluation médico-économique ou d’évaluation d’impact des politiques publiques
• - Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention
• - Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
• - Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale
• - Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines
• - Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines
• - Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux
• - Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation
• - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
• - Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère
• - Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles
• - Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe
• - Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif
• - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité
• - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale
• Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.

Blocs de compétences (4)

Voies d'accès

• Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
• En contrat de professionnalisation
• En contrat d’apprentissage
• Après un parcours de formation continue
• Par expérience

Emplois accessibles

- Ingénieur(e) d'Etudes économiques et statistiques - Chargé(e) d'études auprès des agences ou institutions sanitaires (HAS, INVS, IRESP,...), du Ministère de la Santé (DREES),... - Chargé(e) d'études, cadre et expert de l'administration centrale et locale du système de santé (caisses d'assurance maladie nationale et régionales - CNAMTS, RSI, MSA), Agences Régionales de la Santé, CNAV, CNSA... - Chargé(e) d'études, cadre et expert de l'industrie pharmaceutique, des assurances privées - Chargé(e) d'études et expert de l'évaluation économique des stratégies de santé - Consultant expert en économie de la santé

Secteurs d'activité

• - K65 : Activités financières et assurance – Assurances
• - O-84 : Administration publique – Administration publique et défense ; sécurité sociale obligatoire - M-72 : Recherche-développement scientifique

Composition des jurys

Métiers visés (codes ROME)

Informations générales

Code

RNCP34840

Type d'enregistrement

Enregistrement de droit

Date de décision

07/08/2020

Date d'effet

01/07/2020

Fin d'enregistrement

30/06/2024