Chef de chantier canalisation – Voiries réseaux divers

Compétences

• Préparer techniquement un chantier, à partir du dossier d’un marché de travaux de canalisations et en amont de sa réalisation, par des contrôles des quantités d’ouvrages, de la géométrie du chantier et des méthodes d’exécution des travaux, dans le but de vérifier la faisabilité des travaux et de se les approprier.
• Définir un programme de travaux, à partir de l’étude technique, en définissant la composition des équipes, des ressources matériels, matériaux nécessaires et les tâches à réaliser, dans le but d’élaborer l’enchainement optimisé de celles-ci et préparer les commandes d’approvisionnement.
• Elaborer un budget prévisionnel, à partir du planning d’exécution et d’une bibliothèque de prix internes et externes, par valorisation de chaque poste de dépenses (main-d’œuvre, matériel, matériaux) afin de s’assurer de la rentabilité attendue du chantier.
• Appliquer les règles de santé et de sécurité et de protection de l’environnement, à partir des réglementations en vigueur en matière de sécurité, de protection de la santé et de l’environnement et du plan de prévention défini pour le chantier, par l’analyse des risques et l’application strictes des règles, pour protéger le personnel et l’environnement naturel durant toute la réalisation des travaux.
• Utiliser des outils bureautiques adaptés aux trois grandes catégories que sont : la production de texte (le traitement de texte), les tableurs et outils spécialisés de production (budget, rapport journalier,…) et les outils de communication (le courriel, un réseau intranet et internet), afin d’augmenter la traçabilité et la qualité des activités professionnelles.

Modalités d'évaluation

Préparer techniquement un chantier : Questionnaires individuels écrits (du type QROC et QCM) avec description de situations professionnelles, proposés simultanément à l’ensemble des candidats sous surveillance en salle (Epreuves « Métré » de 4h et « Etude analytique 1» 3h et « Technologie» 2h30) + Entretien technique avec le jury. Définir un programme de travaux : Questionnaire individuel écrit (du type QROC et QCM) avec description de situations professionnelles et à partir de plans et de pièces écrites du chantier, proposé simultanément à l’ensemble des candidats sous surveillance en salle (Epreuve « Préparation du travail » 4h) + Entretien technique avec le jury. Elaborer un budget prévisionnel : Questionnaire individuel écrit (du type QROC et QCM) proposé simultanément à l’ensemble des candidats sous surveillance, avec descriptions de situations professionnelles et à partir de de plans et de pièces écrites du chantier (dans Epreuve « Préparation du travail » 4h) + Entretien technique avec le jury Appliquer les règles de santé et de sécurité et de protection de l’environnement : Questionnaire individuel écrit (du type QROC et QCM) proposé simultanément à l’ensemble des candidats sous surveillance, avec descriptions de situations professionnelles (dans « Technologie » 2h30) + vérification par le jury de la possession de l’attestation de compétence Intervention à Proximité des Réseaux Encadrant par le candidat (AIPR encadrant) Utiliser des outils bureautiques : Questionnaire individuel écrit (du type QROC et QCM) proposé simultanément à l’ensemble des candidats sous surveillance, avec descriptions de situations professionnelles (dans « Technologie » 2h30)

Compétences

• Réaliser ou contrôler l’implantation d’un chantier,
• à partir des plans d’exécution et du matériel de topographie, dans le but de localiser l’emprise des travaux et permettre aux équipes travaux de réaliser le chantier.
• Faire appliquer les procédures et les délais d’exécution,
• à partir du dossier technique du chantier et de l’état d’avancement de celui-ci, par la préparation quotidienne du travail de(s) équipe(s) travaux et par la transmission des méthodologies d’exécution et leur délais de mise en œuvre, à des fins de qualité et de conformité selon les demandes du client.
• Gérer les ressources du chantier,
• à partir du planning des besoins journaliers et l’avancement du chantier, en approvisionnant en matériels et matériaux sur le chantier et en coordonnant l’intervention des équipes de production et des prestataires extérieurs (sous-traitants), à des fins de qualité et de conformité selon les demandes du client.
• Appliquer les règles de santé et de sécurité et de protection de l’environnement,
• à partir des réglementations en vigueur en matière de sécurité, de protection de la santé et de l’environnement et du plan de prévention défini pour le chantier, par l’analyse des risques et l’application strictes des règles, pour protéger le personnel et l’environnement naturel durant toute la réalisation des travaux.
• Utiliser des outils bureautiques
• adaptés aux trois grandes catégories que sont : la production de texte (le traitement de texte), les tableurs et outils spécialisés de production (budget, rapport journalier,…) et les outils de communication (le courriel, un réseau intranet et internet), afin d’augmenter la traçabilité et la qualité des activités professionnelles.

Modalités d'évaluation

Réaliser ou contrôler l’implantation d’un chantier : Evaluation en cours de formation d’une mise en situation professionnelle reconstituée sur plateau technique extérieur à partir d’un plan fourni, de consignes écrites et du matériel de topographie (« Topographie » durée 2h) + Questionnaires individuels écrits (du type QROC et QCM) proposé simultanément à l’ensemble des candidats sous surveillance, avec descriptions de situations professionnelles (Epreuves « Etude analytique 2 » 1h + «Sciences appliqués » 2h) + Entretien technique avec le jury Faire appliquer les procédures et les délais d’exécution : Questionnaire écrit individuel (dans «Sciences appliqués » 2h), proposé simultanément à l’ensemble des candidats sous surveillance en salle (du type QROC) + Evaluation individuelle en cours de formation d’une mise en situation professionnelle reconstituée (entretien jeu de rôle) (« Management » 30mn) + Entretien technique avec le jury Gérer les ressources du chantier : Evaluation individuelle en cours de formation d’une mise en situation professionnelle reconstituée, réalisée en salle, à partir d’un dossier de chantier (« Gestion de production » 2h) + Entretien technique avec le jury Appliquer les règles de santé et de sécurité et de protection de l’environnement : Evaluation individuelle en cours de formation d’une mise en situation professionnelle reconstituée (entretien jeu de rôle) avec consignes de sécurité (dans « Management » 30mn) + vérification par le jury de la possession de l’attestation de compétence Intervention à Proximité des Réseaux Encadrant par le candidat (AIPR encadrant) Utiliser des outils bureautiques : Evaluation formative d’une mise en situation professionnelle reconstituée à partir d’un dossier de chantier et de consignes écrites portant sur l’utilisation d’Excel (dans « Gestion de production » 2h)

Compétences

• Réaliser les contrôles qualitatifs et quantitatifs de la production
• à partir du dossier technique du chantier, par la veille quotidienne du respect des quantités et des qualités produites et en rendant compte du déroulement du chantier à sa hiérarchie, afin que les contrôles permanents des phases d’exécution des travaux permettent une réception de chantier sans réserve.
• Réaliser le contrôle d’avancement du chantier
• à partir du planning et du budget prévisionnels, en renseignant quotidiennement les dépenses et recettes du chantier, pour l’analyse des rendements prévus et le réalisé, et prendre des décisions d’exploitation avec la hiérarchie.
• Assurer les relations et réunions de chantier,
• durant la réalisation des travaux et jusqu’à la réception du chantier et parfois en rendant compte par écrit, dans le souci permanent d’entretenir de bonnes relations avec l’ensemble des interlocuteurs internes à l’entreprise (service achat, comptabilité, ressources humaines…) et pour représenter et défendre les intérêts de son entreprise avec les interlocuteurs externes (client, maitre d’œuvre, organismes de contrôle, fournisseurs, autres corps de métier…).
• Appliquer les règles de santé et de sécurité et de protection de l’environnement,
• à partir des réglementations en vigueur en matière de sécurité, de protection de la santé et de l’environnement et du plan de prévention défini pour le chantier, par l’analyse des risques et l’application strictes des règles, pour protéger le personnel et l’environnement naturel durant toute la réalisation des travaux.
• Utiliser des outils bureautiques
• adaptés aux trois grandes catégories que sont : la production de texte (le traitement de texte), les tableurs et outils spécialisés de production (budget, rapport journalier,…) et les outils de communication (le courriel, un réseau intranet et internet), afin d’augmenter la traçabilité et la qualité des activités professionnelles.

Modalités d'évaluation

Réaliser les contrôles qualitatifs et quantitatifs de la production : Questionnaire individuel écrit (du type QROC et QCM) avec description de situations professionnelles, proposé simultanément à l’ensemble des candidats sous surveillance en salle (Epreuve « Gestion de chantier » 1h30) + Entretien technique avec le jury Réaliser le contrôle d’avancement du chantier : Questionnaire individuel écrit (du type QROC et QCM) avec description de situations professionnelles, proposé simultanément à l’ensemble des candidats sous surveillance en salle (dans « Gestion de chantier » 1h30) + Entretien technique avec le jury Assurer les relations et réunions de chantier : Evaluation individuelle écrite proposée simultanément à l’ensemble des candidats sous surveillance, d’une mise en situation professionnelle reconstituée d’un écrit, réalisée en salle, à partir d’un dossier de chantier (Epreuve « Expression écrite » 2h) + Entretien technique avec le jury Appliquer les règles de santé et de sécurité et de protection de l’environnement Entretien technique avec le jury + vérification par le jury de la possession de l’attestation de compétence Intervention à Proximité des Réseaux Encadrant par le candidat (AIPR encadrant) Utiliser des outils bureautiques Evaluation individuelle écrite proposée simultanément à l’ensemble des candidats réalisée en salle informatique sur word avec internet, à partir d’un dossier de chantier (dans « Expression écrite » 2h)