Diplôme programme grande école

Compétences

• C1 Anticiper les enjeux de la RSE et de la durabilité et leurs implications stratégiques au niveau de l'entreprise locale et mondiale.
• C2 Comprendre des systèmes et sous-systèmes pertinents pour la RSE-DD.
• C3 Comprendre les normes pertinentes en matière de droit, éthique, RSE-DD.
• C4 Réaliser des processus interpersonnels favorables à l’éthique, RSE-DD.
• C5 Développer et agir sur des compétences alignées sur des valeurs personnelles, y compris les compétences normatives éthiques, réaliser de comportements autorégulés liés à l’éthique et la RSE et l'implication active.

Modalités d'évaluation

Etude de cas, dossiers

Compétences

• C1 Réaliser le diagnostic interne et externe d’une entreprise de façon complète et méthodique.
• C2 Être en veille sur les tendances actuelles de consommation et de distribution 4.0.
• C3 Détecter une opportunité sur un marché.
• C4 Concevoir une stratégie de ciblage et de positionnement cohérente avec le diagnostic.
• C5 Créer et marketer une offre cohérente avec les choix stratégiques.
• C6 Innover de façon éthique en intégrant l’application du marketing des services dans un contexte business to business international.
• C7 Développer une activité commerciale et négocier en mobilisant les forces et opportunités détectées.

Modalités d'évaluation

Etudes de cas, travaux de groupes, jeux de rôles

Compétences

• C1
• Analyser l’environnement économique et juridique de l’entreprise
• C2
• Etablir un diagnostic financier de l’entreprise en utilisant les principes comptables et financiers appropriés
• C3
• Construire et mettre en œuvre des outils d’analyse et de reporting
• Afin de mettre en œuvre le pilotage financier opérationnel de l’entreprise.
• C4
• Définir les indicateurs financiers et de gestion qui seront utilisés
• C5 :
• Préparer la planification stratégique et construire les tableaux de bords nécessaires
• C6 :
• Définir les budgets et les communiquer
• C7 :
• Suivre des comptes et savoir procéder à l’audit de l’entreprise

Modalités d'évaluation

Contrôle continu, travaux et dossiers collectifs

Compétences

• C1 Adapter sa stratégie de leadership en fonction du profil de ses collaborateurs.
• C2 Motiver ses collaborateurs en fonction de leurs profils et de leur activité de travail.
• C3 Gérer les conflits au sein des équipes pour encourager la collaboration efficace.
• C4 Maitriser les outils de gestion de projet (planification, outils de communication, etc.).
• C5 Définir un projet concret et le mener à bien de sa conception à sa clôture.
• C6 Choisir les stratégies cohérentes pour une entreprise en fonction du diagnostic stratégique.
• C7 Créer un plan stratégique renforçant la position de l'entreprise.

Modalités d'évaluation

Etudes cas, projets de groupe

Compétences

• C1 Définir et piloter la transformation digitale d’une entreprise, dans un monde complexe et en mutation.
• C2 Analyser les opportunités et menaces des nouveaux Business Model de l’économie digitale.
• C3 Définir et déployer le marketing et la communication digitale.
• C4 Connaître, conquérir et fidéliser les clients hyper-connectés et multi-device.
• C5 Exécuter et livrer un travail de conseil en digital business/marketing.
• C6 Auditer un site web commercial et formuler des recommandations stratégiques et opérationnelles pertinentes.
• C7 Analyser les data d’un site web et d’une application mobile et générer du trafic.
• C8 Fixer des KPIs et calculer un retour sur investissement des actions de communication digitales notamment sur les médias sociaux.
• C9 Programmer, créer et gérer un site web ergonomique et avec un design attractif.

Modalités d'évaluation

Rendus écrits et présentations orales à partir de cas réels fournis par des entreprises et start-up partenaires

Compétences

• C1Interpréter et bien lire les principaux états financiers de l’entreprise.
• C2Analyser les ratios de performance financière.
• C3Comprendre les liens entre la finance de marché et d’entreprise.
• C4Maîtriser les principes et normes IFRS Identifier les principaux indicateurs de valorisation d’une entreprise.
• C5 Interpréter les choix stratégiques de l’entreprise en matière de traitements comptables et leur impact sur la valorisation objective de l’entreprise.
• C6Identifier les innovations financières à travers le développement des FinTech et des technologies de l’information.
• C7Analyser les facteurs de compétitivité et de performance d’une FinTech.
• C8. Connaître le poids des FinTech dans l’essor de la nouvelle économie en France et dans le monde.
• C9Analyser l’impact des FinTech sur l’écosystème et les métiers de la banque et de la finance à court et moyen terme.
• C10Faire une mise en perspective stratégique sur les avantages et les limites des FinTech dans un contexte financier international fortement concurrentiel.

Modalités d'évaluation

Travail individuel et en sous-groupe autour de cas réels ou projet concret

Compétences

• C1 Identifier les opportunités de développement à l’international de l’activité d’une organisation, sur la base d’une veille socio-économique, d’études et d’analyse des partenaires et fournisseurs potentiels.
• C2 Mesurer le potentiel d’un marché à l’international en se basant sur l’identification et l’analyse de la criticité des risques liés à la situation économique, juridique, politique, géopolitique et aux spécificités culturelles d’un pays ou d’une zone géographique. Élaborer une matrice de risque permettant l’évaluation générale du risque pays;
• Afin de détecter de nouveaux relais de croissance et de progrès sociaux, économiques et environnementaux,
• C3 Définir la stratégie internationale et/ou de changement d'échelle du projet à mettre en œuvre à des fins d'accélération de croissance et/ou de solidarité.
• C4 Élaborer le plan d'internationalisation selon les critères préalablement définis afin d'optimiser le déploiement des projets.
• C5 Élaborer les actions de développement à l’international en termes d’utilisation de ressources financières, logistiques et RH selon les objectifs à atteindre.
• C6 Organiser les stratégies de prospection et de négociation dans un contexte international, multiculturel et multilingue dans un objectif d'optimisation de l'efficience des projets.
• Dans un esprit d’accompagnement, de valorisation et de capitalisation de nouveaux modes de collaboration et afin de favoriser l’acculturation
• C7 Définir et déployer la structure et l'organisation des équipes multiculturelles.
• C8 Insuffler au sein des équipes projets multiculturelles les valeurs, les comportements et les attitudes appropriées afin de promouvoir des organisations efficaces et efficientes.
• C9 Coordonner et gérer les relations avec chacun en prenant en compte leurs spécificités culturelles et en adoptant une démarche de prévention des conflits.

Modalités d'évaluation

Etude de cas, business game

Compétences

• Afin de développer son projet intra/entrepreneurial,
• C1 Analyser le marché et le traduire en business model Canvas
• C2 Définir un positionnement marketing et le décliner en modèle économique viable et pérenne
• C3 Convaincre ses futurs partenaires/clients/investisseurs du bien-fondé de son projet.
• C4Définir une roadmap claire et étayée sur :
• - L’équipe, la vision d’entrepreneur
• - Le contexte, la problématique et la valeur ajoutée
• - Le positionnement et l’étude du marché
• - le plan de financement
• C5 Effectuer une projection des besoins humains et financiers à court et moyen terme.
• C6 Mettre en place des contrats et choisir les statuts.

Modalités d'évaluation

Projet de création d'entreprise

Compétences

• C1Evaluer son environnement.
• C2Détecter les tendances (signaux forts & faibles) et analyser les forces en présence.
• C3Développer une approche prospective et anticiper afin d’estimer les besoins potentiels (par rapport au domaine d’intervention de l’entreprise).
• C4Identifier les opportunités de croissance.
• C5A partir des données recueillies : Être force de proposition de nouvelles solutions = innover/ créer.
• C6Construire une vision stratégique.
• C7Savoir élaborer de nouveaux concepts et les mettre en œuvre les concepts clés = développer.
• C8Apprendre à travailler en mode projet.
• C9Construire et organiser les différentes étapes d’un projet, définir des objectifs.
• C10Assurer le suivi et la coordination de projet (Respect des délais, gestion des équipes créatives, des différents intervenants externes et internes).
• C11Savoir s’adapter aux imprévus, être réactifs et rectifier son projet dans un environnement en mutation.
• C12Vendre et présenter son projet de façon valorisante et pertinente.

Modalités d'évaluation

Etudes de cas, rendu écrit, présentation orale, mise en situation