Diplôme d'enseignement supérieur en management international
Présentation
- 1. Proposer une stratégie et les actions associées en considérant l’ensemble des parties prenantes
- 2. Gérer les organisations de façon à intégrer toutes ses fonctions et à assurer les opérations dans un contexte local et/ou international
- 3. Maîtriser et appliquer des méthodologies pertinentes dans le but d’effectuer des analyses approfondies et résoudre des problèmes des organisations
- 4. Agir en tant que leader et appliquer des processus de travail en équipe pour accroître la performance
- 5. Proposer et insuffler des politiques éthiques et responsables pour la gestion durable des organisations.
Compétences attestées
- Bloc 1 - Stratégie d’entreprise : Proposer une stratégie et les actions associées en considérant l’ensemble des parties prenantes
- Effectuer une étude du positionnement stratégique de l’organisation pour identifier son positionnement sur le marché
- Solliciter les parties prenantes et implications pour bâtir un plan stratégique
- Proposer les orientations stratégiques adaptées
- Identifier et allouer les ressources pour le développement stratégique de l’activité
- Evaluer l’impact des décisions stratégiques proposées
- Bloc 2 - Gestion transversale et opérationnelle : Gérer les organisations de façon à intégrer toutes ses fonctions et à assurer les opérations dans un contexte local et/ou international
- Identifier les problématiques de gestion en lien avec le contexte national et international
- Gérer et développer une activité dans des environnements complexes et internationaux
- Appliquer des techniques de management transversal et opérationnel en intégrant toutes les fonctions de l’entreprise (Finance, marketing, management, production, direction, etc.)
- Intégrer les enjeux économiques et sociétaux des organisations dans un plan d’action opérationnel
- Bloc 3 - Méthodologie et compétences analytiques : Maîtriser et appliquer des méthodologies pertinentes dans le but d’effectuer des analyses approfondies et résoudre des problèmes des organisations
- Sélectionner les données et informations nécessaires à la prise de décision
- Mettre en place une analyse critique sur les besoins des différentes parties prenantes
- Élaborer des recommandations face aux problèmes des organisations
- Identifier les ressources spécifiques, transversales, internes et externes nécessaires à la mise en place de solutions novatrices
- Bloc 4 - Développement du leadership et gestion des équipes : Agir en tant que leader et appliquer des processus de travail en équipe pour accroître la performance
- Identifier les conséquences positives et négatives des différents styles de leadership
- Diriger des organisations et des personnes
- Soutenir et développer l’engagement des parties prenantes
- Développer un code de comportement professionnel adapté à des situations complexes
- Mettre en œuvre des processus de travail en équipe pour augmenter la performance
- Bloc 5 - Ethique et Responsabilité Sociale de l’Entreprise : Proposer et insuffler des politiques éthiques et responsables pour la gestion durable des organisations
- Etudier les enjeux sociétaux des organisations afin de garantir leur pérennité
- Élaborer des business models durables pour le développement de l’activité en lien direct avec les tendances des marchés
- Proposer une politique éthique et responsable dans et assurer sa diffusion
- Prendre des décisions en tenant compte de la responsabilité sociale de l’organisation
Blocs de compétences (5)
Stratégie d’entreprise - Proposer une stratégie et les actions associées en considérant l’ensemble des parties prenantes. RNCP35570BC01
Compétences
- * Effectuer une étude du positionnement stratégique de l’organisation pour identifier son positionnement sur le marché
- * Solliciter les parties prenantes et implications pour bâtir un plan stratégique
- * Proposer les orientations stratégiques adaptées
- * Identifier et allouer les ressources pour le développement stratégique de l’activité
- * Evaluer l’impact des décisions stratégiques proposées
Modalités d'évaluation
Company Consultancy Project 1 : réalisation d’un projet de conseil en milieu organisationnel de niveau stratégique et intégrant les points de vue des différentes parties prenantes internes et externes à l’organisation. Ce projet, basé sur une problématique réelle d’entreprise, donne lieu à une présentation devant un jury comprenant l’entreprise ou le donneur d’ordre.
Gestion transversale et opérationnelle - Gérer les organisations de façon à intégrer toutes ses fonctions et à assurer les opérations dans un contexte local et/ou international RNCP35570BC02
Compétences
- * Identifier les problématiques de gestion en lien avec le contexte national et international
- * Gérer et développer une activité dans des environnements complexes et internationaux
- * Appliquer des techniques de management transversal et opérationnel en intégrant toutes les fonctions de l’entreprise (Finance, marketing, management, production, direction, etc.)
- * Intégrer les enjeux économiques et sociétaux des organisations dans un plan d’action opérationnel
Modalités d'évaluation
Jeu d’entreprise (Customer value Challenge) : dans le cadre d’une simulation d’entreprise en équipe, il s’agit d’opérer en tant que dirigeant d’une entreprise et de proposer des solutions en tenant compte du contexte national et international et de chaque fonction de l’entreprise. Projet de conseil portant sur des problématiques spécifiques de gestion et de responsabilité sociale
Méthodologie et compétences analytiques - Maîtriser et appliquer des méthodologies pertinentes dans le but d’effectuer des analyses approfondies et résoudre des problèmes des organisations RNCP35570BC03
Compétences
- * Sélectionner les données et informations nécessaires à la prise de décision
- * Mettre en place une analyse critique sur les besoins des différentes parties prenantes
- * Élaborer des recommandations face aux problèmes des organisations
- * Identifier les ressources spécifiques, transversales, internes et externes nécessaires à la mise en place de solutions novatrices
Modalités d'évaluation
Company Consultancy Project 2 : réalisation d’un projet de conseil réel en milieu organisationnel de niveau stratégique et intégrant les points de vue des différentes parties prenantes internes et externes à l’organisation. Ce projet, basé sur une problématique réelle d’entreprise, donne lieu à une présentation devant un jury comprenant l’entreprise ou le donneur d’ordre.
Développement du leadership et gestion des équipes - Agir en tant que leader et appliquer des processus de travail en équipe pour accroître la performance RNCP35570BC04
Compétences
- * Identifier les conséquences positives et négatives des différents styles de leadership
- * Diriger des organisations et des personnes
- * Soutenir et développer l’engagement des parties prenantes
- * Développer un code de comportement professionnel adapté à des situations complexes
- * Mettre en œuvre des processus de travail en équipe pour augmenter la performance
Modalités d'évaluation
Etude de cas : l’analyse individuelle d’un cas réel permet de comprendre l’importance du leadership stratégique et éthique dans un environnement de travail complexe et international.
Ethique et Responsabilité Sociale de l’Entreprise - Proposer et insuffler des politiques éthiques et responsables pour la gestion durable des organisations RNCP35570BC05
Compétences
- * Etudier les enjeux sociétaux des organisations afin de garantir leur pérennité
- * Élaborer des business models durables pour le développement de l’activité en lien direct avec les tendances des marchés
- * Proposer une politique éthique et responsable dans et assurer sa diffusion
- * Prendre des décisions en tenant compte de la responsabilité sociale de l’organisation
Modalités d'évaluation
Réalisation d’un projet de conseil au sein d’une organisation réelle portant sur des problématiques spécifiques de gestion et de responsabilité sociale Cours Ethics and Social Responsibility
Voies d'accès
- Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
- Par expérience
Emplois accessibles
- Les fonctions préparées visent le management de structure et d'équipe, dans des fonctions spécialisées de direction, dans un contexte international avec une vision globale de la fonction. Par exemple, les types d'emplois accessibles sont :
- * directeur commercial d'une zone
- * directeur marketing d'une Business Unit
- * consultant senior
- * cadre financier spécialiés - Business Unit CFO
- * directeur de projet transformation digitale
Secteurs d'activité
- Le métier s'exerce principalement dans de grandes entreprises privées, tout secteur confondu. Il convient également aux besoins des entreprises de l'économie sociale et solidaire, à ceux des start-ups innovantes ou à ceux de grandes organisations internationales couvrant des zones géographiques différenciées.
- Au-delà de la conduite d'opérations le plus souvent en lien avec leur formation et leur métier d'origine, les diplômés auront à assumer :
- * la conduite du changement ou de la transformation
- * le management d'équipes multiculturelles
- * le pilotage de projets transverses complexes
- * la relation avec des interlocuteurs publics et privés, impliquant la prise en compte des dimensions règlementaires, sociales, sociétales et éthiques propres à l'environnement spécifique de l'entreprises sur le ou les territoires considérés.
Composition des jurys
Le Président (enseignant-chercheur) ou son représentant Le Recteur d’académie, chancelier des universités ou son représentant Le Directeur général de ESCP BS ou son représentant (DGA) Le Directeur Académique du programme Le Directeur du programme
Le Directeur Académique du programme Le Directeur du programme Un représentant du Corps professoral Deux représentant(e)s du monde de l’entreprise Un ancien diplômé
Métiers visés (codes ROME)
Informations générales
- Code
- RNCP35570
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Date de décision
- 30/04/2021
- Date d'effet
- 01/09/2019
- Fin d'enregistrement
- 31/08/2024