Répertoire des certifications
Inactif Niveau 6 RNCP35659

Styliste designer de mode

Cette certification est inactive. Elle a été remplacée par RNCP39089.
119 certifiés en 2018

Présentation

  • * Définition du brief créatif d’une collection dans le respect du positionnement de la marque
  • o A1.1 Analyse d’un positionnement d’une marque sur la base d’informations partagées par le DA et/ou chef de produit (résultats des ventes, résultats des nouveaux produits en phase de lancement, comportements des clients, concurrence, tendance…)
  • o A1.2 Rédaction d’un cahier des charges
  • o A1.3 Définition des tendances d’une collection
  • * Développement et structuration d’une collection
  • o A2.1 Définition et sélection des matières, couleurs, accessoires en fonction des spécifications produit ou marque
  • o A2.2 Définition des spécifications techniques par rapport au modèle à créer
  • o A2.3 Réalisation des dessins et des croquis dans le respect du cahier des charges
  • * Piloter la réalisation d’une collection de son prototypage à sa conception
  • o A3.1 Réalisation ou supervision de la réalisation des éléments consécutifs de l’interprétation technique des croquis (maquette, patron, prototype)
  • o A3.2 Supervision de la production de la collection (sélection et suivi des prestataires)
  • o A3.3 Présentation d’une collection auprès des équipes internes et du directeur artistique
  • * Promotion d’une collection auprès des équipes internes, de partenaires, décideurs et/ou professionnels de la mode
  • o A4.1 Déclinaison de l’identité visuelle d’une collection en portfolio et lookbook sur différents supports print et/ou digitaux
  • o A4.2 Valorisation et promotion d’une collection auprès des équipes internes, de partenaires, décideurs et professionnels de la mode
  • o A4.3 Scénarisation d’une collection (défilé, shooting photo, vidéo de promotion…)

Compétences attestées

  • * C1.1 Analyser le positionnement d’une marque, en intégrant son ADN, en identifiant le public cible, le segment et la concurrence de manière à construire sa proposition de valeur
  • * C1.2 Détecter et analyser les tendances en matière de mode, de techniques et de technologies en réalisant une veille et en participant à des évènements professionnels, afin de favoriser la créativité et l’innovation
  • * C1.3 Concevoir un trendbook / un support d’inspiration en : - déterminant le cadre dans lequel s’inscrit la collection - déterminant les lignes directrices, - dégageant les idées, les tendances et inspirations, de manière à illustrer le concept créatif de la collection
  • * C1.4 Définir ou participer à la définition d’un cahier des charges avec le directeur artistique en décrivant précisément les attendus et les contraintes (humaines, financières, matérielles et délai), afin d’encadrer la réalisation de la collection
  • * C2.1 Définir le thème directeur d’une collection en déterminant les concepts, les thèmes et les sous-thèmes et en sélectionnant les éléments sources de référence et d’inspiration afin de développer une collection
  • * C2.2 Sélectionner les matières premières et tissus, les motifs et impressions ainsi que les gammes de couleurs de la collection en tenant compte du thème et des moodboards préalablement définis, afin de répondre aux attentes de la cible
  • * C2.3 Dessiner les différents produits de la nouvelle collection, à la main ou en infographie, en précisant les volumes, les formes, les gammes de couleurs et les accessoires dans le respect des différentes contraintes techniques
  • * C2.4 Elaborer à l’aide d’outils CAO un plan de collection précisant le nombre et le type de pièces à réaliser ainsi que les dessins techniques associées, dans le respect des contraintes, afin d’inventorier et représenter de façon organisée l’ensemble des pièces de la collection
  • * C3.1 Réaliser les fiches techniques des prototypes de l’ensemble de la collection (dessins à plat, choix de tissus, détails des finitions, liste des fournitures et mercerie…) en décrivant les dessins, silhouettes et proportions afin de permettre leur réalisation finale sans altération des intentions d’origine
  • * C3.2 Superviser la réalisation du patronage quel que soit la technique (moulage ou coupe à plat) en amont et en aval des essayages, en veillant au respect de la fiche technique, de manière à valider le patronage définitif
  • * C3.3 Proposer des actions correctrices et des ajustements nécessaires lors de la fabrication de prototype en :
  • o Identifiant les problèmes,
  • o Apportant des solutions techniques,
  • Afin de valider les prototypes dans le respect des fiches techniques et de la vision artistique de la collection
  • * C3.4 Sélectionner les fournisseurs et prestataires en tenant compte des contraintes (esthétiques, techniques, temporelles, budgétaires et matérielles) et définissant des critères de sélection (rapport qualité/prix, délais, stabilité et réputation…), afin de constituer un réseau de partenaires professionnels
  • * C3.5 Présenter et défendre l’ensemble des pièces d’une collection aux différentes équipes (créatives, marketing, communication, commerciales…) en valorisant l’harmonisation des prototypes et en mettant en valeur les matières et choix artistique, afin d’expliciter les choix et le respect du cahier des charges
  • * C4.1 Réaliser le portfolio et le lookbook qui regroupent l’ensemble des composantes de la collection (thème, concepts, inspirations, moodboards, line-up, dessins techniques, etc…) dans le respect de son identité visuelle afin de promouvoir la collection
  • * C4.2 Scénariser la présentation de la collection, à destination des décideurs, des professionnels de la mode et/ou des financeurs, en coordonnant l’ensemble des éléments scénographiques de manière à valoriser les pièces de la collection

Blocs de compétences (4)

Définition du brief créatif d’une collection dans le respect du positionnement de la marque RNCP35659BC01
Développement et structuration d’une collection RNCP35659BC02

Compétences

  • C2.1 Définir le thème directeur d’une collection en déterminant les concepts, les thèmes et les sous-thèmes et en sélectionnant les éléments sources de référence et d’inspiration afin de développer une collection
  • C2.2 Sélectionner les matières premières et tissus (dont matériaux innovants, ou wearable technologies), les motifs et impressions ainsi que les gammes de couleurs de la collection en tenant compte du thème, des moodboards préalablement définis et des standards en matière de RSE, afin de répondre aux attentes de la cible
  • C2.3 Dessiner les différents produits de la nouvelle collection, à la main ou en infographie, en précisant les volumes, les formes, les gammes de couleurs et les accessoires dans le respect des différentes contraintes techniques
  • C2.4 Elaborer à l’aide d’outils CAO un plan de collection précisant le nombre et le type de pièces à réaliser ainsi que les dessins techniques associées, dans le respect des contraintes, afin d’inventorier et représenter de façon organisée l’ensemble des pièces de la collection

Modalités d'évaluation

Projet de réalisation de collection * Le candidat doit présenter le thème directeur de sa collection au travers de planches d’inspiration et/ou moodboards * Le candidat doit réaliser un dossier de planches composé des éléments suivants : - Planche(s) de gammes de couleurs et d’harmonie colorées - Planche(s) ou robracks des matières premières : tissus, doublures, fournitures (boutons, fermetures éclair, galons, dentelles, accessoires divers et ornements) sur des planches ou robracks * Le candidat doit réaliser : - Des premiers croquis et esquisses - un développement de produits en dessin à plat - Des silhouettes ou illustrations représentatives de la collection * Le candidat doit produire un plan de collection complet. Le plan de collection doit faire figurer les dessins à plat réalisés en infographie. Les références de chaque vêtement doivent préciser les attributions tissus.

Piloter la réalisation d’une collection de son prototypage à sa conception RNCP35659BC03
Promotion d’une collection auprès des équipes internes, de partenaires, décideurs et/ou professionnels de la mode RNCP35659BC04

Compétences

  • C4.1 Réaliser le portfolio et le lookbook qui regroupent l’ensemble des composantes de la collection (thème, concepts, inspirations, moodboards, line-up, dessins techniques, etc…) dans le respect de son identité visuelle afin de promouvoir la collection
  • C4.2 Scénariser la présentation de la collection, à destination des décideurs, des professionnels de la mode et/ou des financeurs, en coordonnant l’ensemble des éléments scénographiques de manière à valoriser les pièces de la collection

Modalités d'évaluation

Projet de réalisation de collection Dans le cadre de la création de collection, le candidat doit réaliser un portfolio et/ou un lookbook Mise en situation professionnelle La candidat doit présenter les prototypes de leurs collections lors d’une présentation scénarisée

Voies d'accès

  • En contrat de professionnalisation
  • En contrat d’apprentissage
  • Après un parcours de formation continue
  • Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
  • Par expérience

Emplois accessibles

  • Textile/Habillement
  • Designer / Designeuse textile
  • Styliste prêt-à-porter
  • Styliste textile
  • Styliste habillement
  • Accessoires / maroquinerie /
  • Styliste accessoires
  • Concepteur / Conceptrice maquettiste en accessoires de mode
  • Styliste maroquinerie
  • Styliste en accessoires textile
  • Joaillerie et bijoux
  • Designer / Designeuse en joaillerie
  • Designer / Designeuse en bijouterie
  • Dessinateur / Dessinatrice en bijouterie
  • Styliste en bijoux
  • Chaussures et articles chaussants
  • Styliste chaussure
  • Styliste/modéliste chaussure
  • Lingerie/balnéaire/corseterie
  • Esquisseur / Esquisseuse en dentelle
  • Styliste lingerie, corseterie
  • Généraliste
  • Styliste / modéliste
  • Styliste fil
  • Designer de mode
  • Styliste / Designer

Secteurs d'activité

  • Secteurs :
  • * Industrie de l’habillement
  • * Commerce de gros, à l’exception des automobiles et motocycles
  • * Commerce de détail, à l’exception des automobiles et motocycles
  • * Production de films cinématographiques, de vidéos et de programmes de télévision ; enregistrement sonore et édition musicale
  • * Edition / Presse
  • * Autres activités spécialisées scientifiques et techniques
  • Structures :
  • * Marque de mode
  • * Maison de couture
  • * Bureau de style
  • * Bureau d'études et d'ingénierie
  • * Centrale d'achat
  • * Grands magasins
  • * Vente par correspondance (site de vente en ligne)
  • * Entreprise de fabrication d'articles textiles
  • * Entreprise de fabrication/réparation d'articles en cuir
  • Selon la taille de la structure dans laquelle il exerce, le styliste/designer de mode est amené à travailler en équipe avec un modéliste et des confectionneurs, ou à assumer seul ces différentes missions. Dans ce dernier cas, il déléguera une partie de ses activités à des prestataires et s’occupera de leur coordination. C’est pourquoi, le styliste se doit d’être polyvalent et pluridisciplinaire. Dès lors, l’environnement dans lequel évolue le styliste/designer de mode va influer non seulement sur son champ d’action et les missions confiées, mais aussi influer sur l’intitulé de son poste et son placement dans la chaîne de production.

Réglementations

Sans objet

Composition des jurys

Formation initiale

* Nombre et profils de personnes composant le jury : Le jury est composé : - Pour moitié de membres internes à l’organisme et comportant au moins : - Le/la directeur (trice) de l’école ou son représentant(e) - Un/une responsable pédagogique ou un/une enseignant(e) formateur (trice) - Pour moitié de membres externes à l’organisme et comportant au moins : - 2 représentants(es) extérieurs (es) professionnels (elles) (dont le Président) * Pourcentage de membres extérieurs à l’autorité délivrant la certification dont professionnels qualifiés : Parmi les membres du jury, 50 % sont membres extérieurs

Contrat d'apprentissage

Nombre et profils de personnes composant le jury : Le jury est composé : * Pour moitié de membres internes à l’organisme et comportant au moins : o Le/la directeur (trice) de l’école ou son représentant(e) o Un/une responsable pédagogique ou un/une enseignant(e) formateur (trice) * Pour moitié de membres externes à l’organisme et comportant au moins : o 2 représentants(es) extérieurs (es) professionnels (elles) (dont le Président) Pourcentage de membres extérieurs à l’autorité délivrant la certification dont professionnels qualifiés : Parmi les membres du jury, 50 % sont membres extérieurs

Formation continue

Nombre et profils de personnes composant le jury : Le jury est composé : * Pour moitié de membres internes à l’organisme et comportant au moins : o Le/la directeur (trice) de l’école ou son représentant(e) o Un/une responsable pédagogique ou un/une enseignant(e) formateur (trice) * Pour moitié de membres externes à l’organisme et comportant au moins : o 2 représentants(es) extérieurs (es) professionnels (elles) (dont le Président) Pourcentage de membres extérieurs à l’autorité délivrant la certification dont professionnels qualifiés :Parmi les membres du jury, 50 % sont membres extérieurs

Contrat de professionnalisation

Nombre et profils de personnes composant le jury : Le jury est composé : * Pour moitié de membres internes à l’organisme et comportant au moins : o Le/la directeur (trice) de l’école ou son représentant(e) o Un/une responsable pédagogique ou un/une enseignant(e) formateur (trice) * Pour moitié de membres externes à l’organisme et comportant au moins : o 2 représentants(es) extérieurs (es) professionnels (elles) (dont le Président) Pourcentage de membres extérieurs à l’autorité délivrant la certification dont professionnels qualifiés :Parmi les membres du jury, 50 % sont membres extérieurs

VAE

Nombre et profils de personnes composant le jury : Le jury est composé : * Pour moitié de membres internes à l’organisme et comportant au moins : o Le/la directeur (trice) de l’école ou son représentant(e) o Un/une responsable pédagogique ou un/une enseignant(e) formateur (trice) * Pour moitié de membres externes à l’organisme et comportant au moins : o 2 représentants(es) extérieurs (es) professionnels (elles) (dont le Président) Pourcentage de membres extérieurs à l’autorité délivrant la certification dont professionnels qualifiés :Parmi les membres du jury, 50 % sont membres extérieurs

Métiers visés (codes ROME)

Statistiques de certification

AnnéeCertifiésdont VAE
2018 119
2017 99

Informations générales

Code
RNCP35659
Type d'enregistrement
Enregistrement sur demande
Date de décision
16/06/2021
Date d'effet
Fin d'enregistrement
17/06/2024