CQP Coordinateur de vie scolaire
Présentation
- A partir d’instructions, de consignes, dans le respect des règles d’hygiène et de sécurité, du règlement intérieur, des moyens techniques et économiques, le coordinateur de vie scolaire organise, participe et suit l’activité et les moyens de la vie scolaire en manageant une ou plusieurs équipes de vie scolaire en collaboration directe avec le chef d’établissement, l’adjoint ou le responsable de vie scolaire.
- Il coordonne l’organisation et le fonctionnement de l’équipe de vie scolaire dont il a la charge. Il favorise le lien et une communication adaptée ascendante et descendante avec les autres équipes de l’établissement (direction, équipe pédagogique (enseignants), administrative, services généraux) et avec l’extérieur (famille, partenaires).
- Il inscrit son action en référence aux valeurs développées dans le cadre de son projet d’établissement et de son règlement intérieur.
- Le coordinateur de vie scolaire a en charge les activités suivantes :
- * La sécurité des élèves à l'intérieur et à l'extérieur de l'établissement.
- * La prise en charge individuelle ou collective des élèves.
- * L’application des sanctions ou des décisions prises.
- * La communication avec les élèves et les familles.
- * L’organisation des moyens et des ressources de l'équipe de vie scolaire en lien avec la hiérarchie.
- * La diffusion de l'information et organisation de la communication au sein de l'équipe. · Le suivi de l'activité de vie scolaire et transmission à la hiérarchie.
- * La recherche de solutions /d'améliorations.
- * La mise en place de réunions au sein de l'équipe de vie scolaire.
- * La coordination et la conduite de projets d'animation ou d'activité éducative en lien avec la hiérarchie.
- * L’accompagnement de l'équipe de vie scolaire dans la mise en œuvre de projet d'animation/d'activité éducative.
- * L’intégration et l’accompagnement de l'équipe de vie scolaire.
- * L’accueil d'un stagiaire, d'un apprenant.
Compétences attestées
- * Assurer la sécurité des élèves à l'intérieur et à l'extérieur de l'établissement.
- * Assurer la prise en charge individuelle ou collective des élèves.
- * Faire appliquer des sanctions ou des décisions prises.
- * Communiquer avec les élèves et les familles.
- * Optimiser les moyens et les ressources de l'équipe de vie scolaire en lien avec la hiérarchie.
- * Améliorer la diffusion de l'information et organisation de la communication au sein de l'équipe.
- * Assurer le suivi de l'activité de vie scolaire et la transmission à la hiérarchie.
- * Proposer des solutions et/ou des d'améliorations.
- * Conduire des réunions au sein de l'équipe de vie scolaire.
- * Coordonner et conduire des projets d'animation en lien avec la hiérarchie.
- * Accompagner l'équipe de vie scolaire dans la mise en œuvre de projet d'animation.
- * Organiser l’intégration et l’accompagnement de l'équipe de vie scolaire.
- * Organiser l’accueil d'un stagiaire, d'un apprenant.
Blocs de compétences (4)
Assurer l'accueil éducatif d’élèves et de leurs familles RNCP35728BC01
Compétences
- Assurer la sécurité des élèves à l'intérieur et à l'extérieur de l'établissement.
- Assurer la prise en charge individuelle ou collective des élèves.
- Faire appliquer des sanctions ou des décisions prises.
- Communiquer avec les élèves et les familles.
Modalités d'évaluation
Analyse d’une situation professionnelle choisie par le candidat et une étude de cas choisie par le jury.
Coordonner un service de vie scolaire RNCP35728BC02
Compétences
- Optimiser les moyens et les ressources de l'équipe de vie scolaire en lien avec la hiérarchie.
- Améliorer la diffusion de l'information et organisation de la communication au sein de l'équipe.
- Assurer le suivi de l'activité de vie scolaire et la transmission à la hiérarchie.
- Proposer des solutions et/ou des d'améliorations.
- Conduire des réunions au sein de l'équipe de vie scolaire.
Modalités d'évaluation
Préparation d’un dossier professionnel et présentation de ce dossier lors d’un entretien argumenté en s’appuyant sur des situations professionnelles, des éléments collectés/observés lors du stage, des créations de documents à partir d’outils/d’indicateurs le cas échéant.
Conduire des projets d’animation ou d’activité éducative RNCP35728BC03
Compétences
- Coordonner et conduire des projets d'animation en lien avec la hiérarchie.
- Accompagner l'équipe de vie scolaire dans la mise en œuvre de projet d'animation.
Modalités d'évaluation
Présentation d’un projet d’animation ou d’activité éducative lors d’un entretien individuel.
Assurer l’intégration et l’accompagnement d’une équipe de vie scolaire RNCP35728BC04
Compétences
- Organiser l’intégration et l’accompagnement de l'équipe de vie scolaire.
- Organiser l’accueil d'un stagiaire, d'un apprenant.
Modalités d'évaluation
Un entretien technique à l’oral avec la présentation argumentée d’un document d’accueil créé par le candidat, d’une analyse d’une situation professionnelle choisie par le candidat et d’une étude de cas choisie par le jury.
Voies d'accès
- En contrat de professionnalisation
- Après un parcours de formation continue
- Par expérience
Emplois accessibles
Coordinateur de vie scolaire, Référent de vie scolaire, Conseiller d’éducation, Responsable d’internat/d’externat.
Secteurs d'activité
- Le secteur d’activité concerné est le secteur associatif type loi 1901, dans des établissements scolaires privés sous contrat et des établissements agricole privés sous contrat. L’enseignement Privé sous contrat est composé d’établissements scolaires d’enseignement qui assurent la formation initiale (maternelle, primaire, secondaire, enseignement post-bac, CFA) et la formation continue (Centre de Formation Continue).
- Les établissements d’enseignements privés exercent une mission en contrat d’association avec l’Etat. Ils proposent une offre de service alternative au système éducatif public tout en respectant les programmes de l’Education nationale.
- Au sein des établissements, deux catégories de personnels existent : - les personnels enseignants de droit public (agents publics), - et les salariés en contrat de droit privé, catégorie dont relève le coordinateur de vie scolaire.
Composition des jurys
Les membres du jury de délivrance de la certification sont désignés par les partenaires sociaux des deux collèges (salariés et employeurs) : • deux à trois membres pour les organisations syndicales de salariés, • deux à trois membres pour les organisations professionnelles d’employeurs. La présidence du jury est assurée alternativement par un représentant de chacun des collèges.
Les membres du jury de délivrance de la certification sont désignés par les partenaires sociaux des deux collèges (salariés et employeurs) : • deux à trois membres pour les organisations syndicales de salariés, • deux à trois membres pour les organisations professionnelles d’employeurs. La présidence du jury est assurée alternativement par un représentant de chacun des collèges.
Les membres du jury de délivrance de la certification sont désignés par les partenaires sociaux des deux collèges (salariés et employeurs) : • deux à trois membres pour les organisations syndicales de salariés, • deux à trois membres pour les organisations professionnelles d’employeurs. La présidence du jury est assurée alternativement par un représentant de chacun des collèges.
Métiers visés (codes ROME)
Statistiques de certification
| Année | Certifiés | dont VAE |
|---|---|---|
| 2019 | 44 | — |
| 2018 | 44 | — |
Informations générales
- Code
- RNCP35728
- Type d'enregistrement
- Enregistrement sur demande
- Date de décision
- 07/07/2021
- Date d'effet
- —
- Fin d'enregistrement
- 08/07/2024