TEMA
Présentation
- Le titulaire du diplôme visé TEMA de NEOMA Business School conçoit, pilote et contrôle le développement de projets à forte dimension digitale et innovante, pour son entreprise ou pour le compte de clients dans le cadre d’une activité de conseil. Il est amené à exercer les activités suivantes :
- * Identifier les opportunités de création de valeur par l’innovation et le digital
- * Mettre en œuvre des solutions innovantes, de la conception au déploiement du projet
- * Mobiliser et fédérer une équipe pluridisciplinaire (managers, ingénieurs, développeurs, designers) et internationale
Compétences attestées
- * Réaliser une analyse stratégique
- * Concevoir des solutions innovantes (produits, services, business modèles)
- * Définir et déployer des plans d'action
- * Analyser les besoins de l'entreprise et/ou des métiers
- * Déployer le projet SI
- * Mettre en œuvre des actions d'accompagnement au changement auprès des différentes parties prenantes
- * Coordonner et fédérer des équipes pluridisciplinaires (IT et métiers) et internationales autour du projet
- * Transmettre une vision et communiquer de manière efficace et convaincante
- * Elaborer une stratégie de présence digitale
- * Mettre en œuvre des techniques de création d’expérience et de focalisation client
- * Designer, développer et mettre en œuvre le lancement et la mise sur le marché d'offres (produits et/ou services) innovantes et disruptives, génératrices de valeur pour le client
- * Mettre en œuvre l'accompagnement des entreprises
- * Concevoir et piloter en interne la gouvernance digitale de l'organisation
- * Optimiser la supply chain par l'utilisation des technologies (TMS, WMS, EDI, ERP, etc.)
- * Distribuer une offre de produits/services sur le plan logistique dans un contexte cross/multi-canal
- * Identifier et analyser ses valeurs professionnelles, ses centres d'intérêt, ses préférences, ses compétences, ses croyances, ses aptitudes pour faire ses propres choix
- * Choisir les outils adaptés aux méthodes de recrutement (CV, lettre de motivation, outils réseau, pitch, entretiens,)
- * Analyser les spécificités et évolutions des métiers et des secteurs visés, l'environnement économique et l'état du marché du travail
Blocs de compétences (6)
Concevoir et piloter l'innovation RNCP35790BC01
Compétences
- C1. Réaliser une analyse stratégique en intégrant les enjeux et les évolutions technologiques, économiques et concurrentielles, ainsi que l'organisation et la stratégie de l'entreprise.
- C2. Concevoir des solutions innovantes (produits, services, business modèles) créatrices de valeur mobilisant des techniques de créativité, qui répondent aux besoins client tout en intégrant les risques et contraintes.
- C3. Définir et déployer des plans d'action répondant aux objectifs stratégiques et définir les outils de pilotage du projet afin de mettre en œuvre l'innovation.
Modalités d'évaluation
Mission de conseil entreprise par équipe Dossier et soutenance orale face à l'entreprise
Gérer des projets de systèmes d'information RNCP35790BC02
Compétences
- C4. Analyser les besoins de l'entreprise et/ou des métiers afin de mettre en œuvre des SI alignés sur les besoins.
- C5. Déployer le projet SI en mobilisant la méthodologie appropriée en fonction du contexte et des besoins (méthodes agiles).
- C6. Mettre en œuvre des actions d'accompagnement au changement auprès des différentes parties prenantes pour favoriser l'appropriation de nouveaux outils digitaux
Modalités d'évaluation
Etudes de cas par groupe et soutenance orale Rapport écrit suite au Etudes de cas individuelles et /ou en groupe
Piloter et coordonner des équipes projet pluridisciplinaires et internationales RNCP35790BC03
Compétences
- C7. Coordonner et fédérer des équipes pluridisciplinaires (IT et métiers) et internationales autour du projet en intégrant la complexité du leadership en environnement interculturel.
- C8. Transmettre une vision et communiquer de manière efficace et convaincante.
Modalités d'évaluation
Examen écrit individuel Projet de groupe et présentation orale reposant sur l'interview d'un leader/manager
Concevoir et mettre en œuvre des stratégies marketing innovantes et disruptives RNCP35790BC04
Compétences
- Spécialisation n°1:
- C9. Elaborer une stratégie de présence digitale en intégrant les outils de marketing et communication digitale/sociale afin de promouvoir une marque, un projet ou une entreprise.
- C10. Mettre en œuvre des techniques de création d’expérience et de focalisation client dans le cadre d'une stratégie marketing efficace.
- C11. Designer, développer et mettre en œuvre le lancement et la mise sur le marché d'offres (produits et/ou services) innovantes et disruptives, génératrices de valeur pour le client.
Modalités d'évaluation
Etude de cas/simulation portant sur une campagne numérique Présentation orale Etudes de cas réels en groupe Synthèse individuelle Examen individuel Dossier/projet
Concevoir et mettre en œuvre la transformation digitale des organisations RNCP35790BC05
Compétences
- Spécialisation n°2 :
- C12. Mettre en œuvre l'accompagnement des entreprises dans l'optimisation de leur stratégie digitale dans le cadre d'une activité de conseil.
- C13. Concevoir et piloter en interne la gouvernance digitale de l'organisation en intégrant les différents leviers de la transformation digitale (cloud, big data, mobilité, etc.) dans les différents métiers .
- C14. Optimiser la supply chain par l'utilisation des technologies (TMS, WMS, EDI, ERP, etc.).
- C15. Distribuer une offre de produits/services sur le plan logistique dans un contexte cross/multi-canal
Modalités d'évaluation
Rapport écrit et présentation orale suite à mise en situation de consultant en entreprise Présentation orale Rapport écrit et présentation oral suite au études de cas Etudes de cas et simulation Dossier/projet Rapport écrit Etudes de cas Exposé oral individuel suite à jeu d'entreprise / simulation en groupe Présentation individuel
Développer sa connaissance de soi et du marché de l’emploi pour la fonction et le secteur d’activité visé. RNCP35790BC06
Compétences
- C16. Identifier et analyser ses valeurs professionnelles, ses centres d'intérêt, ses préférences, ses compétences, ses croyances, ses aptitudes pour faire ses propres choix.
- C17. Choisir les outils adaptés aux méthodes de recrutement (CV, lettre de motivation, outils réseau, pitch, entretiens, « assessments ») afin de créer l’intérêt du recruteur .
- C18. Analyser les spécificités et évolutions des métiers et des secteurs visés, l'environnement économique et l'état du marché du travail afin de construire son projet professionnel personnel
Modalités d'évaluation
CV Lettre de motivation Profil Linkedin Pitch Simulation d’entretien Présentation orale de son projet professionnel Présentation orale de retour sur expérience de stages et échanges académiques (semestres d’immersion et à l’international)
Voies d'accès
- Par expérience
- Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
- En contrat de professionnalisation
- Après un parcours de formation continue
- En contrat d’apprentissage
Emplois accessibles
- Le titulaire de la certification occupe des fonctions suivantes :
- * Consultant
- * Chef de projet IT
- * Fonctions commerciales (Business developer, Ingénieur d’affaires, Key account manager)
- * Responsable Marketing et/ou Communication digital
Secteurs d'activité
- Les diplômés sont embauchés par un grand nombre d'entreprises de secteurs très variés :
- * Conseil
- * Entreprise technologique : Informatique / ESN / Internet / Télécommunication/ E-commerce
- * Industries : Luxe, Chimie, Pharmacie, Automobile, Agroalimentaire
Composition des jurys
* Le président, ou le vice-président, enseignant-chercheur nommé par le Recteur d’Académie ou son représentant au titre du MESRI * Le Directeur général de NEOMA Business School, ou son représentant, * Le Directeur Général Adjoint en charge des programmes ou son représentant * Le Directeur Général Adjoint en charge de la Faculté ou son représentant * Le Directeur du Programme
* Le président, ou le vice-président, enseignant-chercheur nommé par le Recteur d’Académie ou son représentant au titre du MESRI * Le Directeur général de NEOMA Business School, ou son représentant, * Le Directeur Général Adjoint en charge des programmes ou son représentant * Le Directeur Général Adjoint en charge de la Faculté ou son représentant * Le Directeur du Programme
* Le président, ou le vice-président, enseignant-chercheur nommé par le Recteur d’Académie ou son représentant au titre du MESRI * Le Directeur général de NEOMA Business School, ou son représentant, * Le Directeur Général Adjoint en charge des programmes ou son représentant * Le Directeur Général Adjoint en charge de la Faculté ou son représentant * Le Directeur du Programme
* Le président, ou le vice-président, enseignant-chercheur nommé par le Recteur d’Académie ou son représentant au titre du MESRI * Le Directeur général de NEOMA Business School, ou son représentant, * Le Directeur Général Adjoint en charge des programmes ou son représentant * Le Directeur Général Adjoint en charge de la Faculté ou son représentant * Le Directeur du Programme
Le jury de validation de la certification est composé du Président du jury et de 3 personnes en respectant la parité homme/femme, -dont 1 membre dépendant de l’organisme (un enseignant) -dont 2 membres extérieurs à l’organisme, représentants du secteur professionnel (dont 1 représentant les employeurs et 1 représentant les salariés)
Métiers visés (codes ROME)
Informations générales
- Code
- RNCP35790
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Date de décision
- 19/07/2021
- Date d'effet
- 01/09/2021
- Fin d'enregistrement
- 17/06/2022