Diplôme d'Etudes Supérieures de Gestion
Présentation
Marketing digital, Management pluridisciplinaire, Management stratégique, Management des systèmes d'information, Gestion financière, Gestion de projets complexes, Conduite du changement, Management digital des ressources, Entrepreneuriat, Conduite de projets de transition numérique, industrielle, écologique, Gestion de l'innovation, Gestion de l'hybridation des compétences de management et d'engineering.
Compétences attestées
Comprendre et accompagner les grandes transitions, Décrypter une organisation et manager les activités et les équipes, Accompagner la transition numérique, Apprécier et développer la performance de l'organisation l’organisation dans son environnement, Entreprendre et innover, Travailler en environnement complexe et incertain, Interagir dans un environnement globalisé
Blocs de compétences (7)
Comprendre et accompagner les grandes transitions RNCP35815BC01
Compétences
• Être un manager responsable et conscient des enjeux du développement durable et de la responsabilité sociétale • Analyser les faits et les mouvements sociétaux à travers des concepts et des méthodes des sciences humaines • Contribuer au développement d'outils et de solutions impliquant les plus récentes technologies du numérique dans les différentes fonctions d'une organisation
Modalités d'évaluation
Etudes de cas, projets fil rouge, Travaux pratiques
Décrypter une organisation et manager les activités et les équipes RNCP35815BC02
Compétences
• Elaborer et faire vivre une stratégie de marketing • Gérer les Ressources Humaines • Manager des personnes et des équipes • Assurer la conformité juridique des activités • Prendre conscience et développer ses capacités de leadership
Modalités d'évaluation
Exercices de simulation, jeux de rôles, études de cas, Etudes de cas et travaux de recherche, Analyse de discours, questions de cours, commentaires de textes, exposés, Analyses de documents vidéo (situations de travail réelles), analyses de textes, Discussions monitorées en classe, Tests et examen final des questions fermées et ouvertes
Accompagner la transition numérique RNCP35815BC03
Compétences
• Élaborer la stratégie d'évolution du SI (Système d'Information) et de sa gouvernance • Concevoir et développer un SI et des services numériques • Manager et auditer le système d'information • Piloter un projet numérique (ou un projet SI)
Modalités d'évaluation
Projets Etudes de cas Travaux dirigés Travaux collaboratifs Etudes de cas Travaux collaboratifs évalués par les pairs Projets individuels Projets en groupe
Apprécier et développer la performance de l'organisation l’organisation dans son environnement RNCP35815BC04
Compétences
• Enregistrer, analyser et communiquer l’information financière pour la prise de décision • Organiser une structure de gestion pour la réalisation des objectifs de l’organisation • Piloter à travers des indicateurs financiers et extra-financiers
Modalités d'évaluation
Etudes de cas, Travaux collaboratifs évalués par les pairs, Projets individuels, Projets en groupe
Entreprendre et innover RNCP35815BC05
Compétences
• Construire et mettre en œuvre une stratégie d'entreprise • Prendre des décisions stratégiques fondées sur des données et des modèles • Elaborer un projet de création d'entreprise • Être en veille sur les évolutions technologiques et sociétales
Modalités d'évaluation
Etudes de cas, Projets de groupes, Exercices et travaux dirigés
Travailler en environnement complexe et incertain RNCP35815BC06
Compétences
• Apprendre à apprendre • Conduire et accompagner les changements • Mobiliser les nouvelles sources de création de valeur et de différenciation (innovation) • Faire preuve de méthodologie dans l’analyse comme dans l’action • Mobiliser des approches agiles
Modalités d'évaluation
Etudes de cas, Projets fil rouge, Projets individuels, Projets en groupe
Interagir dans un environnement globalisé RNCP35815BC07
Compétences
• Interagir aisément dans une autre langue que la sienne • Travailler dans un contexte international et s'adapter à d'autres contextes culturels que le sien
Modalités d'évaluation
Analyse de discours, questions de cours, commentaires de textes, exposés; Exercices de simulation, mises en situation; Etudes de cas et travaux de recherche en sous-groupes; Analyses de documents vidéo (situations de travail réelles), analyses de texte.
Voies d'accès
- En contrat d’apprentissage
- Par expérience
- Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
- En contrat de professionnalisation
- Après un parcours de formation continue
Emplois accessibles
Consultant en SI, Auditeur en SI, Ingénieur d'affaires, Manager digital, Manager de l'innovation, Manager stratégique, Entrepreneur, Business developer, Ingénieur en SI, Designer digital, Ingénieur digital, Manager RH
Secteurs d'activité
Audit et conseil en systèmes d'information, Ingénierie d'affaires internationales, Ingénierie des systèmes d'information, Management digital des ressources humaines, management de projets digitaux et media, marketing digital, Design, Engineering et management de l'inventivité digitale, management de l'innovation et entrepreneuriat
Composition des jurys
Jury des études du programme grande école selon le règlement intérieur: Directeur de l'école, directeur des formations initiales, directrice du programme grande école, représentants du corps enseignant, représentant des diplômés de l'école, représentants des étudiants
Jury des études du programme grande école selon le règlement intérieur: Directeur de l'école, directeur des formations initiales, directrice du programme grande école, représentants du corps enseignant, représentant des diplômés de l'école, représentants des étudiants
Jury des études du programme grande école selon le règlement intérieur: Directeur de l'école, directeur des formations initiales, directrice du programme grande école, représentants du corps enseignant, représentant des diplômés de l'école, représentants des étudiants
Jury des études du programme grande école selon le règlement intérieur: Directeur de l'école, directeur des formations initiales, directrice du programme grande école, représentants du corps enseignant, représentant des diplômés de l'école, représentants des étudiants
Le jury de validation des acquis de l'expérience (VAE) est composé ainsi : • Le directeur de l’école ou son représentant, président du jury, • Le directeur de l’Executive Education • Le responsable de la VAE de l’école, • 2 représentants des enseignants-chercheurs nommés par le directeur. • 2 personnes extérieures à l’école, nommées par le directeur de l’école et choisies parmi les diplômés en situation professionnelle et ayant une expérience dans le domaine d’activité du candidat, mais n’appartenant pas à son entreprise.
Métiers visés (codes ROME)
Statistiques de certification
| Année | Certifiés | dont VAE |
|---|---|---|
| 2020 | 241 | — |
Informations générales
- Code
- RNCP35815
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Date de décision
- 23/07/2021
- Date d'effet
- 01/09/2019
- Fin d'enregistrement
- 31/08/2023