Programme Grande Ecole

Compétences

• Etudier et diagnostiquer le potentiel d’une entreprise ou d’une organisation.
• Comprendre le mode de gouvernance d’une entreprise ainsi que les unités de décision.
• Comprendre les environnements économiques, financiers, humains, technologiques et organisationnels et leurs évolutions.
• Avoir une vision globale des enjeux économiques, sociétaux, géopolitiques, financiers, ainsi que des défis de la mondialisation.
• Prévoir en quoi les cycles économiques et les évolutions du marché peuvent affecter la stratégie organisationnelle.
• Comprendre et mettre en œuvre les enjeux de la responsabilité sociétale et environnementale dans les décisions de l’entreprise.
• Définir et élaborer une stratégie d'entreprise.
• Formuler des plans d'actions.
• Mettre en place des outils de contrôle.

Modalités d'évaluation

Examens sur table / Etudes de cas / Dossiers et présentations orales / Projets interdisciplinaires/ Simulation et Business Game / Stage de fin d’études

Compétences

• Analyser des problèmes organisationnels complexes en utilisant la méthodologie appropriée.
• Intégrer différentes compétences et disciplines de gestion afin d’assurer des responsabilités transdisciplinaires.
• Prendre des décisions organisationnelles efficaces.
• Organiser la gestion du changement. Comprendre les évolutions technologiques et leurs impacts (intelligence artificielle, data science).
• Proposer des solutions créatives au sein de l’organisation.
• Résoudre des problématiques complexes en utilisant des concepts RSE et éthiques.
• Elaborer des solutions durables pour les organisations.
• Etre créatif et adaptable.

Modalités d'évaluation

Etudes de cas visant à évaluer les capacités des étudiants à promouvoir les changements et à innover au sein des organisations. La gestion du changement, de l’innovation et de la stratégie est évaluée dans les cours de tronc commun via des travaux de groupe. L’évaluation des capacités professionnelles s’effectue lors de l’évaluation du stage de fin d’études par le tuteur de l’entreprise ainsi que lors de l’évaluation du rapport de stage.

Compétences

• Communiquer efficacement en anglais S'ouvrir aux différentes cultures.
• S'adapter aux différents contextes culturels et linguistiques et savoir évoluer dans un environnement international globalisé et changeant.
• Manager la diversité, les différences culturelles et appréhender la dimension interculturelle.
• Collaborer dans des équipes interculturelles.
• Appréhender et comprendre les contextes multiculturels différents.
• Communiquer avec efficacité tant à l'écrit qu’à l'oral et savoir convaincre.
• Evaluer la performance d'une équipe.
• Faire se développer son équipe.
• Apporter un retour personnalisé constructif et orienter son équipe.
• Faire preuve d'ouverture d'esprit et d'intégrité.

Modalités d'évaluation

Un niveau minimum d’anglais est requis pour les candidats souhaitant intégrer le programme. Des travaux de groupe, utilisés dans la plupart des cours, permettant d’évaluer les étudiants face à des problématiques interculturelles, internationales et multidisciplinaires. Simulation et Business Game / Stage de fin d’études

Compétences

• Favoriser l’innovation et le développement de nouvelles activités.
• Faire preuve d’esprit d’initiative et emmener les équipes dans les nouveaux projets.
• Entreprendre de nouvelles activités commerciales ou industrielles.
• Développer un leadership positif et transparent.
• Développer les capacités de prise de décision en suscitant l’adhésion.
• Incarner et diffuser les valeurs de son organisation.
• Présenter adéquatement une idée d'entreprise.
• Développer ses compétences de communication interpersonnelle dans un contexte interculturel.
• Adopter une posture de leader responsable dans un contexte de changement organisationnel.

Modalités d'évaluation

Simulations / Examens sur table / Etudes de cas / Projets de groupe et présentations orales / Stage de fin d’études

Compétences

• Comprendre l’environnement économique, géopolitique, démographique, social de l’entreprise.
• Evaluer les différents risques associés aux activités de l’entreprise.
• Maîtriser les méthodes quantitatives et qualitatives, la programmation informatique pour mener des analyses étayées.
• Maîtriser les outils d'évaluation et d'analyse des performances et des risques.
• Créer des performances durables pour son entreprise en analysant les indicateurs de performance clés.
• Maîtriser les techniques de la comptabilité et de l'audit.
• Maîtriser les fondamentaux du droit, de l’économie et des disciplines de gestion.
• Maîtriser les techniques de veille pour s’informer en continu sur les évolutions de son domaine.

Modalités d'évaluation

Projets interdisciplinaires/ Examens sur table / Etudes de cas / Dossiers et présentations orales / Simulation et Business Game / Stage de fin d’études