Coach Professionnel

Présentation

• Les activités professionnelles du Coach Professionnel sont les suivantes: Bloc 1 : Conduite d’entretien exploratoire
• Le Coach créé une relation de confiance et de sécurité en utilisant de manière appropriée les techniques et méthodologies de communication spécifiques au coaching. Elle est le préalable pour démarrer un accompagnement éthique et respectueux des personnes et des systèmes. Cette relation de confiance et de sécurité passe par la compréhension des mécanismes complexes des relations humaines.
• Il analyse les besoins en coaching par la mise en œuvre d’une méthodologie complète.
• Il identifie par son questionnement les écarts entre le projet professionnel et la situation actuelle
• Il modélise les facteurs limitants à la réalisation du projet et proposer des techniques de changement appropriées dans l’objectif de lever les freins et activer les leviers de motivation.
• Il identifie les conditions de mise en œuvre du projet professionnel, il vérifie l’adéquation du projet professionnel et son écologie systémique avec le projet personnel.
• Bloc 2. La formalisation d’une prestation de coaching : Le Coach recueille la demande d’un commanditaire
• Il clarifie la demande soit du commanditaire dans le cas d’une entreprise ou d’une organisation, soit du client en individuel.
• Il réalise un pré-diagnostic et le valide avec le commanditaire ou le client.
• Il présente à son client le plan d’action issu de l’identification de la problématique et des éventuels dysfonctionnements.
• Il pose le cadre dans lequel sera réalisée la prestation : en quoi consiste un coaching, sa déontologie, les valeurs qu’il met en pratique, les cadres de référence utilisés, sa méthodologie, et l’articulation possible entre coaching et formation.
• Il cadre les conditions de mise en œuvre pratiques, organisationnelles et financières de la prestation de coaching.
• Il propose un contrat de coaching adéquat. Ce contrat de contrat de coaching précise les modalités de réalisation de la prestation : durée, tarif, lieux, (sur site, hors site, on the job), les différentes étapes de travail, alternance formation/coaching, processus d’évaluation et d’ajustement, etc.
• Celles-ci vont être formalisées dans un premier temps en une proposition de coaching et / ou de formation, puis après négociation, en un contrat de prestation.
• Bloc 3. La réalisation d’une prestation de coaching complète : Le Coach met en œuvre dans sa globalité du plan de coaching, établi à partir du diagnostic de la problématique et utilise de manière appropriée divers cadres de référence et grilles de lectures pour accompagner une personne, une équipe, une organisation vers les changements désirés.
• Plusieurs phases composent la réalisation d’une prestation de coaching.Le coach présente de manière pédagogique le résultat du diagnostic établi dans la phase d’exploration de la demande.
• Il permet au client de comprendre les caractéristiques de sa situation problématique, de mettre à jour ses freins à dépasser.
• Il permet au client à identifier les éléments facilitateurs sur lesquels s’appuyer pour générer changement visé par le client.
• Il met à jour la stratégie d’excellence du client. Il conduit le coaché à définir ses propres objectifs et l'accompagne vers le changement défini par le client
• Il met en œuvre des outils appartenant à ses cadres de référence et adaptés à la situation à travailler.
• Il suit régulièrement la progression du coaché, soit en début de séance en l’interrogeant sur ce qui s’est passé en intersession, soit en cours de séance en expliquant les outils utilisés,
• Il fait des retours au coaché sur ses avancées, et en fin de séance en prescrivant les actions à mener pour impliquer le client dans ses propres changements.
• Il favorise l'implication et l’autonomie du client par la transparence du processus de coaching en cours.
• Il fait un bilan lorsque la prestation est achevée, soit parce que les objectifs sont atteints, soit parce que le nombre de séances est épuisé
• Il propose la mise en place d’outils de suivi afin d’ancrer les progrès réalisés et proposer des actions de formation pour acter l’autonomie du coaché.
• Il clôture La prestation de coaching en présentant un bilan pour valider l’atteinte de l’objectif.
• Il permet au Client d’intégrer les apprentissages effectués pendant la prestation et mesurer le chemin parcouru. Il valorise le processus.
• Bloc 4. Élaboration d’une action de formation sur-mesure pour compléter et optimiser sa prestation de coachingLorsque le Coach Professionnel associe à son activité de Coach des sessions de formation, l’essentiel de ses activités est semblable à celles réalisées par tout formateur.
• Cependant la connaissance des personnes qu’il a coachées et ses propres compétences de coach lui permettent une meilleure prise en compte des individus et des interactions qui surviennent au sein d’un groupe en formation.
• Il peut ainsi mettre en place une formation sur mesure en terme de contenus et d’animation pédagogique, en lien direct et identifié avec la problématique rencontrée dans l’entreprise.
• Il peut aussi avoir été sollicité par l’entreprise par le biais de la formation et se rendre compte que cette réponse n’est pas suffisante et la compléter par une prestation de coaching.
• Le coach va lui-même animer des sessions de formation pour transmettre les outils qu’il juge essentiels à l’autonomie de ses clients.
• En effet, par un processus de formation, le client s ‘approprie en toute autonomie les outils nécessaires à la pérennisation des changements initiés pendant le coaching.
• Le Coach Professionnel doit être en amélioration permanente en analysant les retours qualitatifs des stagiaires, en participant lui-même en tant qu’apprenant à des sessions de formation, à des groupes d’analyse de pratique, en lisant, etc.
• Il analyse les besoins de montée en compétences du coaché suite à la prestation de coaching,
• Il favorise l’autonomie du client par son appropriation des outils utilisés par le Coach Professionnel.
• Il maitrise la chaine d’ingénierie de formation.
• Il conçoit sur-mesure des contenus, des supports pédagogiques et des mesures évaluations en fonction des besoins spécifiques du client.
• Il anime des actions de formation permettant d’optimiser la prestation de coaching.
• Il applique la posture, les méthodes et les techniques pédagogiques pour favoriser l’apprentissage, la montée en compétences.
• Il accompagne la réflexion d’une personne engagée dans un dispositif de validation des acquis (VAE) de l’expérience en facilitant l’identification et la verbalisation des activités réalisées, de leurs éléments de contexte et de leurs modalités de réalisation.
• Bloc 5. Créer et développer son activité professionnelle Créer son entreprise : Le coach créateur fait les démarche et suit les procédures de l’installation.
• Il s'informe sur la dimension administrative, juridique et comptable d’une entreprise individuelle
• Il choisit entre les différentes structures juridiques ( SARL – SASU – Auto-entreprise etc…)
• Il choisit son statut commercial et administratif Il développe les multiples compétences à développer lié à l’entrepreunariat
• Développer son entreprise : Comprendre et utiliser les outils de marketing digital pour une personnalisation de son offre commerciale.
• Le coach trouve son identité d’entreprise
• Il crée son site internet, son identité visuelle
• Il cible sa clientèle et définit une offre commerciale en lien avec ses compétences Il définit un périmètre géographique d’intervention
• Il utilise les outils de marketing digital pour une personnalisation de son offre commerciale.
• Il met en place les outils numériques de coaching et de formation en distanciel.

Compétences attestées

• Bloc 1: Conduite d'entretien exploratoire
• Créer et maintenir une relation de confiance au moyen de techniques de communication, questionnement et d’écoute .
• Réussir un entretien en identifiant au préalable le ou les objectifs du client, et en utilisant les techniques les plus efficaces pour y parvenir
• Recueillir la demande, comprendre et analyser le besoin d’un commanditaire § Identifier sa problématique, les sources éventuelles de dysfonctionnement
• Réaliser un travail sur sa posture relationnelle, afin de mieux se connaitre, d’identifier ses qualités et limites, pour mettre en œuvre les comportements adaptés à l’éthique du coaching méthodes et outils relevant du coaching.
• Bloc 2 : Formaliser une prestation de Coaching
• Mettre en œuvre une méthodologie complète pour recueillir la demande d’un commanditaire
• Comprendre et analyser son besoin,
• Identifier sa problématique et les sources éventuelles de dysfonctionnements
• Rédiger et proposer un plan d’actions et une perspective de changement en utilisant des grilles de modélisation.
• Proposer un contrat de coaching adéquat
• Présenter à son client le plan d’action issu de l’identification de la problématique et des éventuels dysfonctionnements.
• Proposer un contrat de coaching adéquat.
• Bloc 3: Réalisation d'une prestation de coaching complète
• Conduire un accompagnement complet en utilisant des tableaux de bord
• Diagnostiquer la situation de départ et la situation cible auprès d’une personne ou d’une équipe
• Utiliser divers cadres de référence pour expliciter la démarche entreprise
• Mettre à jour de la stratégie d’excellence et des ressources de son client pour les mettre au service de sa réussite
• Proposer un plan d’actions et une perspective de changement
• Proposer des actions ciblées en utilisant divers cadres de référence en individuel et en collectif
• Clôturer une prestation auprès du commanditaire.
• Bloc 4: Concevoir et animer des formations sur mesure en lien avec le Coaching
• Analyser les besoins, Concevoir et animer une action de formation à partir d’une posture de Coach professionnel
• Utiliser les démarches et techniques pédagogiques appropriées aux contenus et à la singularité des participants
• Se positionner dans une boucle de rétroaction de bio feedback afin d’améliorer la qualité de la formation en permanence selon les besoins des apprenants
• Analyser sa prestation et l'évaluer
• Bloc 5: Créer et développer son entreprise : Présenter dans un business plan, ses prestations, ses cibles, sa structure, son statut, et son identité professionnelle
• Comprendre les procédures de l’installation.
• Appréhender la dimension administrative, juridique et comptable d’une entreprise individuelle
• Choisir parmi les différentes structures juridiques ( SARL – SASU – Auto-entreprise etc…)
• Comprendre et utiliser les outils de marketing digital pour une personnalisation de son offre commerciale.
• Choisir son identité d’entreprise
• Créer son site internet
• Créer son identité visuelle
• Cibler sa clientèle
• Définir une offre commerciale en lien avec ses compétences
• Définir un périmètre géographique d’intervention
• Comprendre et utiliser les outils de marketing digital pour une personnalisation de son offre commerciale.
• Mettre en place les outils numériques de coaching et de formation en distanciel.

Blocs de compétences (5)

Voies d'accès

• Après un parcours de formation continue
• Par candidature individuelle
• Par expérience

Emplois accessibles

Coach Interne / Conch externe / Coach Formateur / Consultant RH

Secteurs d'activité

• Le Coach Professionnel travaille avec :
• Des entreprises et des Organisations publiques ou privées : Accompagnement de Comités de Direction sur une réflexion stratégique, gestion du changement, etc.
• Prévention des Risques Psycho-Sociaux dans l’entreprise.
• Des équipes : Team building (construction d’équipe nouvelle / remotivation après une restructuration Coaching d’équipe (cohésion d’équipe, gestion de conflits, atteinte d’un objectif commun, etc.)
• Des personnes : Développement de compétence, accompagnement d’une mutation ou d'un changement de poste / pour surmonter une difficulté professionnelle, clarifier des objectifs de carrière, former un manager à la posture de manager-coach

Réglementations

• Références juridiques des règlementations d’activité :
• La profession de coach n’est pas réglementée.

Composition des jurys

Métiers visés (codes ROME)

Statistiques de certification

Informations générales

Code

RNCP35877

Type d'enregistrement

Enregistrement sur demande

Date de décision

14/09/2021

Date d'effet

—

Fin d'enregistrement

15/09/2023