Directeur des politiques publiques
Présentation
- A1.1 – Diagnostic des problématiques de développement de politiques publiques
- - Analyse des données recueillies
- - Elaboration de diagnostic
- - Collecte de données
- A1.2 – Décryptage des enjeux politiques (liens politics et policy) et du contexte de la décision publique
- - Identification des déterminants de la décision publique et du processus de décision
- - Mapping des acteurs et des forces en présence
- - Identification des contraintes et des ressources
- A1.3 – Elaboration de la stratégie de politique publique
- - Sur la base de l’identification des problèmes d’action publique (A1) et de la compréhension du contexte politique (A2), élaboration de la stratégie de politique publique
- - Définition du cadrage du problème public à résoudre et des instruments adéquats
- - Elaboration des conditions d’évaluation et de pilotage de la politique publique
- A2.1 – Financement, contrôle et gestion des réformes de politiques publiques
- - Prise en compte de l’histoire et des rationalités des réformes passées.
- - Prise en compte des contraintes des finances publiques
- - Contrôle de la gestion dans le monde de l’administration publique
- A2.2 – Pilotage et coordination de la mise en œuvre de politiques publiques
- - Planification de la réalisation d’un projet
- - Supervision des expérimentations ex ante des instruments d’action publique
- - Suivi de la réalisation de projets retenus par le décideur politique (phases d’expérimentation avec évaluation, actions correctives éventuelles puis pilotage de la réalisation)
- A2.3 – Evaluation des politiques publiques
- - Utilisation des méthodes quantitatives d’évaluation
- - Utilisation des méthodes qualitatives d’évaluation
- - Prise en compte des enjeux et mise en œuvre des expérimentations
- - Suivi de la réalisation de projets retenus par le décideur politique (phases d’expérimentation avec évaluation, actions correctives éventuelles puis pilotage de la réalisation)
- - Prise en compte des enjeux des dimensions formatives et d’intégration politique de l’évaluation
- A3.1 – Définition de la stratégie de changement
- - Définition des outils de changement
- - Organisation du dialogue social
- - Mise en place d’une stratégie de communication au service du changement
- - Identification des alliances nécessaires
- A3.2 – Management d’une équipe en situation de transformation
- - Définition des outils de changement
- - Répartition des tâches de l'équipe
- - Identification des stratégies et des ressources de chacun des membres de l’équipe
- - Identification des alliances nécessaires entre les membres de l’équipe
- A3.3 – Gestion de projets
- - Définition des outils de changement
- - Organisation du dialogue social
- - Mise en place d’une stratégie de communication au service du changement
- - Identification des alliances nécessaires
- A4.1 – Mobilisation des acteurs des organisations et coopération
- - Mapping des acteurs en présence, leurs stratégies, leurs contraintes et leurs ressources - Etablissement de sociogrammes
- - Organisation de la coopération
- - Prise en compte des interdépendances et relations de pouvoir
- A4.2 – Conception et organisation de politique et stratégie d’influence
- - Définition d’une stratégie d’influence
- - Respect du budget
- - Analyse de la faisabilité et de la visibilité des actions
- A4.3 – Négociation
- - Représentation de son organisation et diffusion des messages clefs
- - Animation et/ou participation à des commissions, tables rondes ou groupes de travail en interne ou en externe dans le domaine des affaires publiques France/Europe Négociation avec des institutionnels nationaux
- - Négociation avec des institutionnels nationaux
Compétences attestées
- C1.1 – Etablir un diagnostic fondé sur des preuves - données primaires (interviews, questionnaires, statistiques, revue de littérature, etc.), ou secondaires- en analysant les dynamiques de développement des politiques publiques, qui permet l’identification des obstacles et les conditions du succès des stratégies
- C1.2 – Identifier les enjeux politiques, économiques et sociologiques des politiques publiques et des processus de décisions publiques en identifiant les contraintes et ressources et en prenant en compte le processus de décision afin d’adapter les modalités d’action
- C1.3 – Elaborer une stratégie de politique publique en réponse aux problématiques identifiées, en définissant les objectifs opérationnels et évaluables afin de faciliter le déploiement de la stratégie
- C2.1 – Elaborer le budget d’une politique publique en respectant les contraintes des finances publiques afin d’assurer un financement adéquat du projet de politique publique
- C2.2 – Contrôler la gestion du budget d’une politique publique afin d’en maîtriser les coûts en temps réel (contrôle du budget, des dépenses, des investissements, etc.)
- C2.3 – Définir les indicateurs de performance et la planification du projet, en anticipant les actions préventives éventuelles à apporter afin de permettre un déroulement optimal de la stratégie
- C2.4 – Evaluer ex ante, par l’expérimentation, les instruments juridiques et financiers de l’action publique afin d’améliorer le pilotage de l’action publique
- C2.5 – Evaluer les politiques publiques à l’aide des indicateurs de performance en menant une évaluation d’impact à la fois quantitative et qualitative (effectivité, efficacité, efficience) afin d‘identifier les actions correctives à mettre en place
- C3.1 – Définir les modalités de mise en œuvre de la politique de changement en définissant des outils de changement, en organisant le dialogue social et en mettant en place une stratégie de communication afin de mener à bien un projet de transformation
- C3.2 – Encadrer une équipe pluridisciplinaire en fixant des objectifs et en recourant à des techniques de management issues des sciences sociales pour la fédérer et améliorer l’engagement et la performance générale de la structure au regard de la politique publique à développer
- C3.3 – Conduire un projet de transformation de politique publique et les actions à mener sur son périmètre en arbitrant les priorités et en prenant en compte l’évolution de l’environnement et de l’actualité, tout en partageant le sens et les objectifs à l’ensemble des collaborateurs et en jouant sur les alliances possibles en interne.
- C3.4 – Adapter l’organisation à une situation continûment changeante en analysant la spécificité de l’action en situation de crise et d’incertitudes majeures et identifier (méthodes de la sociologie des organisations et sociologie politique de l’action publique) les déterminants de la coopération et coordination entre acteurs afin d’anticiper les points bloquants
- C4.1 – Elaborer une cartographie des acteurs institutionnels et des sociogrammes (par différentes méthodes : interviews qualitatives, questionnaires, analyse de réseaux, données du web, etc.) pour construire et mettre en place une stratégie d’induction de la coopération des acteurs clefs identifiés
- C4.2 – Définir la stratégie d’influence de son organisation en identifiant les actions à mettre en place et en respectant un budget et un planning dans le but d’assurer la faisabilité et la visibilité des actions à déployer
- C4.3 – Représenter son organisation en utilisant la méthode de négociation adéquate dans des environnements organisationnels et institutionnels complexes afin de susciter l’adhésion et de lever d’éventuels obstacles au projet de politique publique.
Blocs de compétences (4)
Définir l’action publique et la stratégie d’action RNCP35895BC01
Compétences
- C1.1 – Etablir un diagnostic fondé sur des preuves - données primaires (interviews, questionnaires, statistiques, revue de littérature, etc.), ou secondaires- en analysant les dynamiques de développement des politiques publiques, qui permet l’identification des obstacles et les conditions du succès des stratégies
- C1.2 – Identifier les enjeux politiques, économiques et sociologiques des politiques publiques et des processus de décisions publiques en identifiant les contraintes et ressources et en prenant en compte le processus de décision afin d’adapter les modalités d’action
- C1.3 – Elaborer une stratégie de politique publique en réponse aux problématiques identifiées, en définissant les objectifs opérationnels et évaluables afin de faciliter le déploiement de la stratégie.
Modalités d'évaluation
Note d’analyse d’une situation politique et organisationnelle complexe, suivie d’une présentation orale A partir d’une problématique de développement des politiques publiques au sein d’une institution, le candidat rédige une note d’analyse décrivant les processus à l’œuvre. Il propose un diagnostic de la situation ainsi qu’une ou plusieurs stratégies possibles, et les obstacles et ressources probables.
Mettre en œuvre et évaluer des stratégies de politiques publiques RNCP35895BC02
Compétences
- C2.1 – Elaborer le budget d’une politique publique en respectant les contraintes des finances publiques afin d’assurer un financement adéquat du projet de politique publique.
- C2.2 – Contrôler la gestion du budget d’une politique publique afin d’en maîtriser les coûts en temps réel (contrôle du budget, des dépenses, des investissements, etc.)
- C2.3 – Définir les indicateurs de performance et la planification du projet, en anticipant les actions préventives éventuelles à apporter afin de permettre un déroulement optimal de la stratégie.
- C2.4 – Evaluer ex ante, par l’expérimentation, les instruments juridiques et financiers de l’action publique afin d’améliorer le pilotage de l’action publique.
- C2.5 – Evaluer les politiques publiques à l’aide des indicateurs de performance en menant une évaluation d’impact à la fois quantitative et qualitative (effectivité, efficacité, efficience) afin d‘identifier les actions correctives à mettre en place
Modalités d'évaluation
Etude de cas, suivie d’une restitution oraleD’après la mise en œuvre d’une politique publique vécue ou pilotée par le stagiaire en situation professionnelle, le candidat réalise le diagnostic de son organisation et analyse le déploiement de son action publique. Il évalue enfin son budget et sa performance globale.
Piloter des projets, conduire le changement en situation incertaine et gérer des crise RNCP35895BC03
Compétences
- C3.1 – Définir les modalités de mise en œuvre de la politique de changement en définissant des outils de changement, en organisant le dialogue social et en mettant en place une stratégie de communication afin de mener à bien un projet de transformation
- C3.2 – Encadrer une équipe pluridisciplinaire en fixant des objectifs et en recourant à des techniques de management issues des sciences sociales pour la fédérer et améliorer l’engagement et la performance générale de la structure au regard de la politique publique à développer
- C3.3 – Conduire un projet de transformation de politique publique et les actions à mener sur son périmètre en arbitrant les priorités et en prenant en compte l’évolution de l’environnement et de l’actualité, tout en partageant le sens et les objectifs à l’ensemble des collaborateurs et en jouant sur les alliances possibles en interne.
- C3.4 – Adapter l’organisation à une situation continûment changeante en analysant la spécificité de l’action en situation de crise et d’incertitudes majeures et identifier (méthodes de la sociologie des organisations et sociologie politique de l’action publique) les déterminants de la coopération et coordination entre acteurs afin d’anticiper les points bloquants
Modalités d'évaluation
Etude d’un cas de conduite de changement dans une organisationA partir d’un cas de conduite de changement, le candidat analyse les obstacles et les leviers existants et définit une stratégie de changement adaptée à ces contraintes
Concevoir et piloter une stratégie de négociation et de coopération RNCP35895BC04
Compétences
- C4.1 – Elaborer une cartographie des acteurs institutionnels et des sociogrammes (par différentes méthodes : interviews qualitatives, questionnaires, analyse de réseaux, données du web, etc.) pour construire et mettre en place une stratégie d’induction de la coopération des acteurs clefs identifiés
- C4.2 – Définir la stratégie d’influence de son organisation en identifiant les actions à mettre en place et en respectant un budget et un planning dans le but d’assurer la faisabilité et la visibilité des actions à déployer
- C4.3 – Représenter son organisation en utilisant la méthode de négociation adéquate dans des environnements organisationnels et institutionnels complexes afin de susciter l’adhésion et de lever d’éventuels obstacles au projet de politique publique
Modalités d'évaluation
* Simulation -A partir d’un thème de politique publique, les candidats incarnent un rôle défini (représentant d’association, d’institution…). Ils doivent trouver un compromis entre les différents intérêts en présence. Modalités : examen oral en groupe Durée : 1 à 2 jours Lieu : en centre * Policy Paper -A partir d’un contexte donné, le candidat rédige un policy paper déterminant les enjeux de négociation qui y sont liés.
Voies d'accès
- Par expérience
- Après un parcours de formation continue
- En contrat de professionnalisation
Emplois accessibles
- Les titulaires de ce projet de certification sont formés aux métiers de la conduite de transformation et de l’évaluation des politiques publiques, notamment dans le cadre des politiques nationales et territoriales.
- Le Directeur des politiques publiques intervient simultanément dans des fonctions de stratégie, de décision et d’application. Son activité s’exerce dans une ou plusieurs des fonctions suivantes :
- 1/ Fonction "Conseil stratégique"
- Préparation, programmation (« intellectuelle» et « matérielle») et organisation de l’action politique
- Conduite des interventions et mobilisation des moyens
- Elaboration de textes législatifs (amendements parlementaires, questions écrites et orales, propositions de loi)
- Interventions politiques (discours, notes sur dossiers, bilans, réponses aux lettres de demande d’intervention, réponses aux administrés …)
- 2/ Fonction « Etudes
- Prospection, négociation de missions d’étude
- Rédaction de publications
- Veille publique et politique (législative, technique, sociale, politique, stratégique au plan national et européen)
- Direction d’études et d’enquêtes (pilotage scientifique et coordination des travaux)
- Animation d’une équipe de recherche (encadrement et gestion de l’équipe)
- 3/ Fonction « Développement et gestion de projet
- Diagnostic de problématiques de développement de politiques publiques
- Conception des stratégies de développement, des budgets, plans et programmes d’interventions
- Définition et mise en œuvre de plans d’expérimentation
- Evaluation des politiques publiques
- Pilotage et coordination de la mise en œuvre de politiques publiques
- Encadrement d’une équipe : employés, techniciens, agents de maîtrise, cadres, niveaux de qualification hétérogènes
- 4/ Fonction « Gestion administrative »
- Instruction des dossiers administratifs
- Assistance et conseil à la direction pour la rédaction de documents et de correspondances et pour les relations avec les assemblées, le conseil d’administration et les actionnaires
- Support management à l’élu politique et à la direction administrative
- Subrogation de la direction
- 5/ Fonction « Communication"
- Participation à la stratégie de communication interne et externe
- Négociation avec les prestataires
- Réalisation de supports de communication écrits et visuels (journaux internes et externes, site internet, revues, dossiers de presse, plaquettes, préparations de discours, notes, affichage, bilans, …)
- Réalisation de supports de communication oraux, évènementiels (animations de réunion, conférences de presse, actions de relations publiques, activités de porte-parole…)
- Suivi de la fabrication d’un support de communication
- Direction et encadrement d’une équipe technique (graphistes, iluustrateurs, imprimeurs, webmester, attachés de presse, logisticiens…)
- Actions de mécénat ou de parrainage
- Conception, organisation et coordination de politique et stratégie de communication, de budgets annuels, de manifestations (journées thématiques, expositions, conférences, séminaires politiques…)
- Les titulaires pourront exercer en tant que :
- Cadres de catégorie A des administrations, collectivités territoriales et établissements publics amenés à exercer des responsabilités managériales dans le secteur public,
- Cadres des secteurs privé et associatif.
- Ainsi, à l’issue de la certification, ils évoluent vers des postes de cadres supérieurs voire cadres dirigeants de haut niveau. Ils ont vocation à gérer une équipe de plusieurs collaborateurs.
Secteurs d'activité
- Les certifiés sont susceptibles d’assurer ces activités pour le compte de différentes structures et organisations :
- * Services publics et para-public : Parlement (Assemblée nationale, Sénat) 1. Bureau parlementaire (en circonscription) 2. Ministères (Cabinets ministériels) 1. Collectivités territoriales 2. Associations, Organisations non gouvernementales, Syndicats, Organisations et fédérations professionnelles 3. Département affaires institutionnelles / entreprises publiques
- * Entreprise à caractère privé (Entreprises moyennes : 50 à 499 salariés et Grandes entreprises : plus de 500 salariés) 4. Cabinets de consultants en évaluation et communication publique 5. Département affaires institutionnelles / privées 1. Directeur de la stratégie – Affaires publiques et institutionnelles 2. Directeur de la transformation organisationnelle (y compris le digital) 3. Dirigeants d’entreprises
- * Elus
Composition des jurys
Le jury de certification est composé (67% de membres extérieurs) : - du président.e du jury, extérieur à Sciences Po, ayant une expertise particulière dans le secteur lié à la certification, - d’un membre du jury, extérieur à Sciences Po, ayant une expertise particulière dans le secteur lié à la certification, - du directeur de la certification au sein de Sciences Po Executive Education
Le jury de certification est composé (67% de membres extérieurs) : - du président.e du jury, extérieur à Sciences Po, ayant une expertise particulière dans le secteur lié à la certification, - d’un membre du jury, extérieur à Sciences Po, ayant une expertise particulière dans le secteur lié à la certification, - du directeur de la certification au sein de Sciences Po Executive Education.
Le jury de certification est composé (67% de membres extérieurs) : - du président.e du jury, extérieur à Sciences Po, ayant une expertise particulière dans le secteur lié à la certification, - d’un membre du jury, extérieur à Sciences Po, ayant une expertise particulière dans le secteur lié à la certification, - du directeur de la certification au sein de Sciences Po Executive Education
Métiers visés (codes ROME)
Statistiques de certification
| Année | Certifiés | dont VAE |
|---|---|---|
| 2019 | 24 | — |
| 2018 | 19 | — |
| 2017 | 24 | — |
Informations générales
- Code
- RNCP35895
- Type d'enregistrement
- Enregistrement sur demande
- Date de décision
- 15/09/2021
- Date d'effet
- —
- Fin d'enregistrement
- 15/09/2023